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文档简介
15小岛*字词学习域艇矛盾筷yùtǐnɡmáodùnkuài海域快艇长矛盾牌筷子炊chuī炊烟哼喉咙勺搅hnɡhóulónɡsháojiǎo咽喉喉咙勺子搅拌舀yǎo舀水前鼻音后鼻音翘舌音hēnɡ哼hnɡ①鼻子发出痛苦的声音。②轻声随口地唱。叹词,表示不满意或不信任。多音字选自《创优作业100分》结合语境,给加点的词语换一种说法。1.他是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油布棚。()2.他纳闷这些钱都是从哪儿来的。()3.将军在心里一阵沉吟……()4.将军知道这儿有鱼不稀奇,也就没说什么。()········启发疑惑沉思稀罕初读课文默读课文,说说课文主要讲了一件什么事情。课文主要讲了一位将军来到小岛视察,惊奇地发现了守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地。吃晚饭时,战士们特意为将军准备了一盘小白菜,将军舍不得吃,专门将菜倒进汤里和战士们一起享用。请按照事情发展的顺序,试着从将军的角度,梳理故事的主要情节。发现菜地分菜同享将军敬礼选自《状元大课堂》根据课文叙述的顺序,给下面内容排序。()将军离开时,向着小岛行了一个标准的军礼。()将军登上小岛,发现菜地。()将军把菜倒进汤里,并给战士们舀汤。()晚饭时,炊事员给将军做了一盘小白菜。1234发挥想象,如果你就是登上小岛的将军,面对以下情境,你会想到些什么?体会心理当你发现菜地时,不由得一愣,你在想……当你决定要留下来吃晚饭,你在想……当你看到炊事员端来一盘菜,你在想……当你看到中国地图形状的菜地时,你在想……当你听到队长的解释,你的鼻子发酸,你在想……当你给战士们舀菜汤时,你的鼻子又开始发酸,你在想……离岛时你行了一个标准的军礼,你在想……联系上下文,请用将军的口吻讲一讲他发现菜地时的所思所想。那天,我登上了小岛,居然在岛上发现了一块绿油油的菜地。当时我就愣住了:小岛上环境这么艰苦,寸草难生,战士们是怎样种出这些蔬菜的呢?岛上常年缺少新鲜的蔬菜,为此好多战士牙龈溃烂,营养不良。这一海域的守岛战士们的生活实在是太苦了。我必须快速了解这里的战士们是怎样种蔬菜的,我要把他们的法子在所有守岛部队中推广,让所有的守岛战士都能吃上新鲜的蔬菜。讲好故事在已经了解了课文内容的基础上,尝试用将军的口吻,讲述自己登上小岛后发生的故事。要给人物配上相应的动作和神态。要抓住关键词,揣摩人物语气,将故事讲得绘声绘色。用将军的口吻,即用第一人称来讲述。了解海防战士的生活守岛卫国的王继才夫妇选自《创优作业100分》将军的举动,饱含着他对战士们_________________________。他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。无限的感激和深深的敬意品读句子,完成练习。谈谈你对最后一个自然段的理解。最后一个自然段把课文的情感推向了高潮。小岛的生存环境恶劣,常年高温,寸草难生,可战士们不怕困难,用心血种出了绿油油的蔬菜。这个军礼,是将军对战士们深深的敬意,是将军对守岛战士艰苦奋斗的精神、乐观向上的生活态度和热爱海岛、热爱祖国的情怀的敬意。他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。简单介绍小岛的位置和特点小岛刚上岛时发现菜地吃晚饭时分菜同享离开小岛将军敬礼热爱祖国不怕困难板书设计主题概括本文写的是一位将军到我国南海一个小岛视察的故事。将军在视察小岛时,意外地发现了守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地,吃晚饭时,战士们特意为将军准备了一盘小白菜,将军舍不得吃,专门将菜倒进汤里和战士们一起分享。文章表现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀。估量()•小艇()•玲珑剔透()•炊烟()•哽咽()•搅拌()•熏香()••筷子()•美哉()•喉咙()•海域()•抖擞()•辉煌()•履行()•读出加点生字的读音。sǒuhuángchuīzāilóngyùxūngěnglǚkuàijiǎotǐnggūtī恃()shì给下面加点字选择正确读音,画“√”。熏香(xūnshūn)美哉(zhāizāi)抖擞(sǒushǒu)潜龙(qiánqiǎn)••••玲珑(nónglóng)仗恃(chìshì)••√√√√√√jìsìhángzhōuāishānghuánjìnggūjìhuángdìqiánshuǐhóngwěiyóulǎnbiānjiānglǚxíngfèngxiànjūshùhuīhuánggōngdiàntǒngyīshìyànchuǎngrùyǒushìwúkǒng读一读,记一记。足智多谋呕心沥血臭名远扬饱览不可估量众星拱月亭台楼阁毁灭奇珍异宝举世闻名兴高采烈象征得意忘形诡计多端处心积虑境界金碧辉煌诗情画意风景名胜殿堂比一比,组词语。察()祭()哀()衰()覆()履()僵()疆()惶()煌()凌()陵()祭祀观察悲哀衰弱履行覆盖边疆僵硬辉煌惶恐陵园凌乱镜()境()毁()殿()重()熏()境界镜子宫殿毁灭熏陶重要词语积累。1.近义词。凝视——()
稀奇——()仿照——()
拘束——()慌乱——()宏伟——()注视模仿慌张稀罕拘谨雄伟2.反义词。拘束——()
纳闷——()毁灭——()
精华——()热闹——()举世闻名——()自然生存冷清明白糟粕鲜为人知下面词语与其他三组不同的是()处心积虑D.呕心沥血深谋远虑B.足智多谋得意忘形C.兴高采烈臭名远扬A.举世闻名B下面句子中加点词语解释正确的是()D.直把杭州作汴州。(一直把。)C.九州生气恃风雷。(指朝气蓬勃的局面。)B.家祭无忘告乃翁。(我的父亲。)A.王师北定中原日。(皇上的老师。)C••••••••句子积累。①少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
(排比)②漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
③圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。《古诗三首》《少年中国说(节选)》《圆明园的毁灭》《小岛》按课文内容填空。示儿死去元知万事空,家祭无忘告乃翁。但悲不见九州同。王师北定中原日,1.《示儿》是诗人临终写给________的绝笔诗,表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的热切心情和强烈的爱国之情。儿子题临安邸山外青山楼外楼,暖风熏得游人醉,西湖歌舞几时休?直把杭州作汴州。2.《题临安邸》是一首政治讽刺诗,是作者_______看到中原国土全被侵占,而朝廷一味苟且偷安后写下的,表达了作者内心的愤恨和忧虑。
林升己亥杂诗九州生气恃风雷,我劝天公重抖擞,万马齐喑究可哀。不拘一格降人材。3.《己亥杂诗》描写了当时社会政治死气沉沉的状况,表达了诗人希望______________和期待人才辈出的强烈愿望。
社会变革4.《少年中国说(节选)》一文的作者是________,作者用酣畅淋漓的笔调,极力歌颂了___________的朝气蓬勃,热烈讴歌“___________”的英姿和灿烂前程,号召和激励我中国少年为创建少年中国而_______。表现了作者对祖国___________的热切期盼。梁启超中国少年少年中国奋斗繁荣富强5.《圆明园的毁灭》一文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。文章通过重点描写____________________,揭露了__________________________,表达了作者__________________________________和________________________,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。圆明园的昔日辉煌帝国主义对祖国灿烂文化的对侵略者强盗行径的憎恨的野蛮罪行热爱之情6.《小岛》一文通过写将军登上小岛发现________,与战士们共享小白菜的事情,表达了海防战士的_______、_______之情,激发了我们的爱国之情、报国之志。同时也表达了_______和_______之间的感情。菜地爱岛爱国将军士兵读读背背。政通人和
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