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文档简介
-2026年江苏专升本语文考试试题及答案考试时间:150分钟满分:150分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)(1)下列词语中,加点字的读音不正确的一项是()A.纤维(xiān)B.勾通(gōu)C.强迫(qiǎng)D.旋律(xián)答案:C解析:"强迫"中的"强"应读作qiáng,表示强硬、勉强的意思。(2)下列各组词语中,感情色彩不同的一项是()A.珍贵、宝贵B.丑恶、卑鄙C.鼓舞、鼓励D.妥协、退让答案:C解析:鼓舞和鼓励是近义词,感情色彩相同,而其他选项中的词语感情色彩明显不同。(3)下列句子中,不含语病的一项是()A.我们班的语文成绩比三班好多了,而且在其它学科上也领先。B.在这次比赛中,我们队伍的组织性和纪律性都非常优秀。C.天气预报显示,明天将有降雨的可能性。D.通过这次培训,我不仅学到了知识,也增强了技能。答案:D解析:A项有"好"与"多"搭配不当;B项"非常优秀"搭配不当;C项"将有降雨的可能性"逻辑不清。(4)下列句子中,不含比喻修辞的一项是()A.爱是心中的太阳,永远照耀着我们前行。B.他像一只狮子,充满力量和威严。C.他的脸色苍白如纸。D.风在耳边低语,仿佛在诉说一个故事。答案:D解析:D项为拟人,并非比喻。(5)对下列句子排序最合理的一项是()①快乐是人生中最永恒的财富。②有了它,人便不会感到空虚。③有了它,人便不会感到孤独。④它能让我们在困境中坚持下去。A.①②③④B.③④②①C.④③②①D.②③④①答案:C解析:按句意由浅入深排列,先是快乐的力量,然后是它在困难中的作用,最后总结其意义。(6)下列选项中,哪一个是"通假字"?()A.谏逐客书(谏)B.弟子不必不如师,闻道有先后C.使不待我,而兴师……D.莫不欲求其实,明其理答案:D解析:D项中"莫"是"暮"的通假字,表示"傍晚"。(7)《论语》中"君子坦荡荡"的下一句是()A.小人常戚戚B.有朋自远方来C.吾日三省吾身D.温故而知新答案:A解析:这句话出自《论语·述而》,完整句子为"君子坦荡荡,小人长戚戚"。(8)下列句子中,含有宾语前置现象的一项是()A.驴不胜怒,蹄之B.夫战,勇气也C.以其无礼于晋,且贰于楚也D.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也答案:A解析:A项"蹄之"是宾语前置的典型例子。(9)下列句子中,使用错误的一项是()A.首当其冲的还是他。B.她的这篇文章令人十分差强人意。C.虽然不是那样厉害,但也是个不可多得的人才。D.这个计划虽然很好,但实施起来有些困难。答案:A解析:"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇困难,用在此处不合适。(10)下列选项中,与"见……于"句式相同的一项是()A.不拘于时B.太守与客来饮C.其闻也过矣D.其真无马邪答案:A解析:"见……于"是被动句式,A项为"被……所"的被动形式。(11)下列句子中,使用对偶修辞的一项是()A.春江潮水连海平,海上明月共潮生B.明月松间照,清泉石上流C.风声雨声读书声声声入耳D.香飘十里,美不胜收答案:A解析:A项上下句结构对称,意义相对,是典型的对偶。(12)下列诗句中,使用借代手法的一项是()A.鹰击长空,鱼翔浅底B.月亮代表我的心C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青D.杏花春雨江南答案:C解析:C项"汗青"代指史册,属于借代。(13)下列表达符合"语言连贯"原则的一项是()A.老师发言完毕,整场会议就结束了。B.老师发言完了,整场会议就结束了。C.会议整场结束后,老师发言完了。D.老师发言完毕后,会议就结束了。答案:D解析:D项逻辑清晰,符合语言连贯的要求。(14)下列句子中,符合"状语后置"语法的一项是()A.噫!瓜田李下,岂能无瓜?B.学而时习之,不亦说乎?C.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱D.青,取之于蓝,而青于蓝答案:D解析:D项"取之于蓝"是状语后置的典型例子。(15)下列句子中,符合"省略句"特点的一项是()A.庄子与惠子游于濠梁之上B.人不知而不愠C.不以物喜,不以己悲D.未尝识字答案:D解析:D项省略了"他",是典型的省略句。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分(4分,每空1分)1.人固有一死,或重于泰山,__________________。2.山重水复疑无路,__________________。3.烽火连三月,家书抵万金,__________________。4.其曲弥高,其和弥寡,__________________。答案:1.或轻于鸿毛;2.柳暗花明又一村;3.白头搔更短;4.其事弥繁解析:考查名句补写能力,涉及《报任安书》《游山西村》《春望》《战国策》等经典。(17)理解性默写(2分,每空1分)根据提示填写相关名句:1.表达对人生迷茫的诗句:__________________2.表达思乡之情的诗句:__________________答案:1.知识如海,难穷其涯;2.举头望明月,低头思故乡解析:考查对诗句的语境理解与知识掌握。(18)直接性默写(2分,每空1分)1._________________,为有源头活水来。2.桃之夭夭,_____________。答案:1.小楼一夜听春雨;2.灼灼其华解析:考查对诗句的直接记忆能力。(19)补写名句(1分)“路漫漫其修远兮,__________________。”答案:吾将上下而求索解析:考查对屈原《离骚》的熟悉程度。(20)文学文化常识填空(1分)《史记》是西汉史学家_____________所著。答案:司马迁解析:考查对古代文史常识的掌握。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成21-25题。【原文内容】梁王欲伐齐,使人谓赵王曰:“齐甚弱,可伐也。”赵王曰:“齐虽弱,其邻国未尝不强也;齐虽弱,其谋士亦未尝不多也。若伐之,恐徒增邻国之强,而自损其国。”梁王曰:“赵王之言甚是。”遂罢兵。(21)解释下列句子中加点词语的含义(4分,每小题1分)1.可伐也(伐)2.其谋士亦未尝不多也(未尝)3.恐徒增邻国之强(徒)4.赵王之言甚是(是)答案:1.攻击2.不曾3.只4.对解析:分别考查文言实词含义、虚词用法和常见的语义表达。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分,每小题3分)1.齐虽弱,其邻国未尝不强也2.若伐之,恐徒增邻国之强,而自损其国答案:1.齐国虽然弱小,但它的邻国没有不强的。2.如果攻打齐国,恐怕只会让邻国更加强大,而使自己的国家受损。解析:考查翻译能力,重视语义保留和完整表达。(23)简答题(4分)文中赵王的劝阻体现了一种什么思想?答案:强调审时度势、以智取胜的思想。解析:考查对人物言行的理解,体现古文中的政治智慧。(24)分析鉴赏题(6分)结合文章内容,分析赵王劝阻梁王伐齐的原因。答案:赵王劝阻的原因包括三个方面:一是齐国虽弱但邻国强大,二是齐国的谋士颇多,三是担心伐齐会损害自己的国家利益。解析:考查对文章的综合分析与理解。(25)赏析题(9分)赏析这段文言文的语言特色及其表达效果。答案:这段文字语言简练,多采用对仗结构,如“齐虽弱,其邻国未尝不强也”,增强了语言的节奏感和说服力。同时,赵王的劝阻逻辑清晰,层层递进,达到了劝阻的效果。解析:考查对文言文语言和表达效果的综合理解与分析。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共12分)阅读下面这首古诗,完成25-26题。【诗歌原文】《将进酒》-李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且高歌,酒正香。内容赏析:这首诗气势豪放,语言奔放,富有浪漫主义色彩;表达了诗人对人生短暂的感慨,张扬豪饮、纵情的个性,彰显他不拘世俗、自我放逐的精神境界。(25)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.它体现了李白的浪漫主义风格B.诗中表达了对人生短暂的感慨C.诗中寄托了诗人对现实的不满D.全诗情感低沉,缺乏豪放色彩答案:D解析:全诗情感豪迈,体现了李白的浪漫主义风格,而非低沉。(26)赏析题(9分)请赏析这首诗的意象和语言特色。答案:该诗以"黄河之水天上来"展现壮阔的自然景象,象征人生短暂与流逝,营造出宏大的意境。语言上,采用对仗句式,如"君不见"的重复句式加强语气,增强了抒情效果。同时,用词大胆、直白,如"人生得意须尽欢"体现出诗人豪放不羁的性格和对人生的热情。解析:本题考查意象与语言特色的赏析,重视对诗歌整体风格的理解。五、现代文阅读(本大题共4小题,共23分)阅读下面的文章,完成27-30题。【文章内容】生命是一场漫长的旅程,充满了起伏与未知。有时候我们站在高峰,俯瞰万物,仿佛一切尽在掌握;有时候我们跌入低谷,身心俱疲,甚至怀疑自己是否还拥有前进的勇气。然而,正是这些波澜壮阔的经历,塑造了我们独特的灵魂,也让我们明白:人生的价值不在于取得多少成功,而在于经历过多少风雨。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章用比喻手法来形容人生的旅程B.文章采用了对比手法,突出人生的起伏C.文章强调人生的价值是奋斗的过程D.文章主要探讨人生中的成功与失败答案:B解析:文章通过"高峰"与"低谷"的对比,突出人生的不稳定性与丰富性。(28)简答题(6分)文中提到"人生的价值不在于取得多少成功,而在于经历过多少风雨",请结合全文分析这句话的含义。答案:这句话强调人生的真正意义不在于成就的多少,而在于我们经历的困难和挑战,这些经历塑造了我们的品格和灵魂,使我们更加坚韧。解析:考查对文章核心观点的理解和分析。(29)赏析题(6分)请分析这篇文章的表现手法及其效果。答案:文章运用了比喻手法,将人生比作旅程,形象生动;还使用了对比手法,如高峰与低谷的对比,突出人生的起伏,增强感染力。同时,文章语言朴实真挚,富有哲理性,使读者产生共鸣。解析:考查对现代文表现手法的赏析与理解。(30)问答题(8分)结合文章内容,谈谈你对"人生是一场漫长的旅程"的理解。答案:"人生是一场漫长的旅程"意味着人生是不断探索、不断成长的过程,充满未知与变化,每个人都会经历不同的阶段和挑战。这不仅仅是一种描述,更是一种哲理的表达,提醒我们珍惜过程,面对困难不退缩,始终保持前行的勇气。解析:考查对文章主旨思想的理解,要求结合文本分析,观点明确,论据充分。六、应用文写作(15分)(31)根据下列材料,写一份倡议书。材料:为提高同学们的环保意识,学校将于下周五下午在操场举行“垃圾分类,从我做起”主题宣传活动,望大家积极参与,共创绿色校园。要求:格式规范,要素齐全,内容完整,语言得体,不超过400字。答案:倡议书亲爱的同学们:为推进校园垃圾分类工作,提升大家的环保意识,我校将于下周五下午在操场开展“垃圾分类,从我做起”主题宣传活动。此次活动旨在通过宣传讲解、互动游戏等形式,让大家深入了解垃圾分类的意义和方法。希望大家积极参与,从我做起,共同营造绿色、环保的校园环境。让我们行动起来,为建设美丽校园贡献力量!倡议人:校学生会2025年4月12日解析:考查倡议书的格式与内容完整性,要求语言规范得体,表达清晰。七、作文(40分)(32)阅读下面的材料,根据要求写作。材料:一位登山者在登上山顶后,发现前方还有一个更高的山峰。他面临两种选择:一是继续登顶,二是返回山脚,另寻更合适的路线。要求:①自选角度,自定立意,自拟标题;②文体为议论文;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。答案:题目:超越自身的局限,才能看到更远的风景人生如同登山,每一步都意味着选择:是向更高的目标迈进,还是退一步海阔天空。当我们在山巅看到更高目标时,内心往往会受到触动。但一味攀爬,可能陷入无尽的艰难。因此,面对更高的山峰,我们应不盲从,审慎判断,做适合自己的选择。首先,盲目攀爬可能带来不必要的负担。经历过漫长的攀登之后,我们可能会因体力不支、心理疲惫而无法继续前进,甚至失去初心。不随环境
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