校园环境卫生管理制度

校园环境卫生管理制度一、管理体系与职责划分（一）统筹管理机构学校设立爱国卫生运动委员会（以下简称校爱卫会）作为校园环境卫生工作的统筹管理机构，由分管后勤保障工作的校领导担任主任，成员包括后勤管理处、学生工作处、校团委、各年级学部负责人、校医室负责人，主要职责为：制定与工作标准，统筹安排环境卫生专项工作，组织开展日常监督检查与考核，落实环境卫生专项经费，组织开展爱国卫生宣传教育活动，协调解决环境卫生工作中的重大问题。（二）部门职责分工1.后勤管理处：作为校园环境卫生工作的具体执行部门，负责校内保洁队伍管理或外包保洁服务的监管，公共区域环境卫生作业安排，垃圾分类清运与处置对接，环境卫生设施设备的建设、维护与更新，病媒生物消杀工作的组织实施，配合校爱卫会开展检查考核。2.学生工作处与各年级学部：负责统筹学生班级环境卫生管理，将班级环境卫生考核结果纳入学生德育评价体系与文明班级评选指标，督促班主任落实班级卫生管理责任，组织学生开展卫生大扫除与环境卫生整治活动。3.校团委与学生会：负责组织开展环境卫生主题宣传与志愿服务活动，引导学生养成良好卫生习惯，动员学生参与校园环境卫生维护，发挥学生组织的监督作用，及时反馈师生对环境卫生工作的意见建议。4.校医室：负责校园环境卫生质量的技术检测与指导，对公共区域卫生指标（如公共厕所氨浓度、消杀药剂浓度等）进行定期检测，在传染病高发期制定针对性环境卫生要求，对消杀作业提供技术规范指导。（三）岗位责任划分1.班级责任：班主任为班级教室与对应包干区环境卫生第一责任人，各班设立卫生委员，各小组设立卫生组长，建立清扫轮值制度，责任落实到具体个人。班级包干区面积按照人均1.5-2平方米的标准，结合班级人数核定，每学期开学第一周完成责任区域划分并公示，确保无死角、无盲区。2.保洁人员责任：校内保洁实行区域责任承包制，每名保洁人员负责的责任区域面积不超过8000平方米，明确责任边界与作业要求，签订责任承诺书，确保专人专岗，避免推诿扯皮。3.师生个人责任：师生个人为自身学习、工作区域环境卫生的直接责任人，负责保持个人座位、办公区域整洁，自觉遵守校园环境卫生行为规范。二、环境卫生质量分级标准（一）教学区域（教室、走廊、楼梯、报告厅、多媒体教室）1.地面：无纸屑、痰迹、烟头、口香糖残渣、大面积积水与污渍，每100平方米地面可视性废弃物不超过1件，缝隙无杂物淤积；2.墙面与顶面：无乱涂乱画、无污渍、无蛛网，踢脚线无积灰，用白色干纸巾擦拭10cm×10cm区域无明显灰渍残留，墙面悬挂物整齐无歪斜；3.门窗与玻璃：玻璃洁净透明，无明显水痕、污渍，透光率不低于90%，窗台、窗框无积灰，摆放物品整齐有序，门窗开关顺畅无污渍；4.家具与设备：课桌椅、讲台桌面无乱涂乱画，物品摆放整齐，多媒体设备、电源开关、门把手无积灰与污渍，空调滤网每学期清洗一次，无积尘异味；5.垃圾容器：桶内垃圾存量不超过容器容积的三分之二，清运及时，桶身外表无污渍、无粘黏垃圾，容器周边无散落垃圾与渗滤液。（二）公共活动区域（校园道路、广场、操场、连廊、停车场）1.道路与广场：无白色垃圾、石块杂物，无大面积油污与积泥，每100平方米可视性废弃物不超过2件，路牙无积泥，排水口无杂物堵塞、无淤积；2.操场与运动区域：塑胶跑道无杂物、无明显残留污渍，人造草皮内无零食袋、矿泉水瓶、纸屑等杂物，每500平方米草皮内杂物不超过3件，沙坑边缘无散落沙子，沙坑内无废弃杂物，健身器材、运动器械表面无积灰、无污渍，缝隙无杂物淤积；3.公共座椅与休憩设施：表面无积灰、无污渍，纸巾擦拭无明显脏痕，周边无散落垃圾；4.停车场：车位区域无散落垃圾，无长期堆放的废弃物品与杂物，排水通畅，标线清晰。（三）生活服务区域（学生宿舍、食堂、公共厕所、浴室、校园小卖部）1.学生宿舍：室内地面干净无垃圾，床铺整理整齐，衣物、生活用品摆放有序，宿舍门口无堆放垃圾，公共楼道地面无杂物，墙面无乱贴乱画，消防疏散通道畅通无堵塞；2.食堂区域：就餐区地面无积水、无油污，餐桌椅餐后15分钟内清理完毕，无食物残渣残留，泚水桶全程加盖密封，清运及时，操作间无卫生死角，防蝇防鼠设施完好，每间操作间鼠迹不超过1处，符合餐饮服务环境卫生标准；3.公共厕所：厕位干净，无便渍、尿碱、积水，便池无堵塞，室内无明显异味，氨浓度不超过10mg/m³，符合国家公共场所卫生标准，洗手台无积水、无水垢，镜面干净无水痕，手纸筐垃圾存量不超过容积的二分之一，门窗无积灰，墙面无蛛网，排水通畅无异味；4.浴室：地面无积水、无杂物，储物柜无积灰，淋浴间无污渍，地漏无堵塞，每日清扫消杀两次，无异味残留。（四）办公与功能区域（教师办公室、实验室、图书馆、体育馆）1.教师办公室：桌面物品摆放整齐，地面干净无垃圾，门窗无积灰，垃圾桶每日清理，无堆积垃圾，公共区域无杂物堆放；2.实验室：实验器材摆放整齐，实验后废液废渣按照规范分类处置，无有害残留，地面无化学试剂遗撒，通风橱、实验台无积灰，卫生死角每月清理一次；3.图书馆：书架无积灰，地面干净无杂物，阅览座椅每日整理归位，卫生间保洁标准符合公共厕所要求，馆内空气无异味；4.体育馆：运动场地无杂物，看台无垃圾，座椅每日擦拭，更衣室无异味，垃圾每日清运，疏散通道畅通。三、日常保洁作业规范（一）清扫保洁时间要求1.教学区域：班级责任区实行“两扫两保”制度，每日第一次清扫在学生入校前7:00之前完成，第二次清扫在下午上课前13:00之前完成，课间安排值日学生开展巡回保洁，晚自修结束后21:30进行一次全面整理；公共教学区域由后勤保洁负责，每日早6:30-7:30完成第一次全面清扫，之后每2小时开展一次巡回保洁，晚20:00进行第二次全面清扫；2.公共活动区域：校园道路每日早6:00-7:00完成普扫，之后每3小时开展一次巡回保洁，每日晚19:00-20:00进行第二次普扫；大型集体活动结束后1小时内完成全场清扫与垃圾清运，恢复场地整洁；3.生活区域：食堂就餐区每餐后清扫一次，操作间每日闭店后开展一次全面清扫消杀，公共厕所每2小时开展一次巡回保洁，即时清理厕位污渍，及时补充手纸，学生宿舍公共区域每日清扫一次，楼梯扶手每日擦拭一次。（二）病媒生物消杀作业规范1.常规消杀：公共厕所、垃圾收集点、下水道口、绿化带等病媒生物易发区域，5月-10月（夏季）每日消杀一次，11月-次年4月（冬季）每两日消杀一次，蚊蝇密度控制在每视野不超过5只，鼠密度控制在1%以内；校园公共区域全面消杀，夏季每周开展2次，冬季每两周开展1次；消杀采用合格消杀药剂，公共区域高频接触表面采用250mg/L-500mg/L含氯消毒液，符合国家消毒卫生标准；2.传染病高发期消杀：每年3-5月、9-11月为传染病高发时段，每日对教室门把手、楼梯扶手、电梯按钮、洗手间水龙头等高频接触物体表面开展2次消杀，作用30分钟后用清水擦拭去除残留；出现诺如病毒、流感等聚集性病例时，对涉疫班级、所在楼层全天开展3次消杀，涉疫垃圾单独封装、专车清运，严禁与其他垃圾混放；3.集中防控：每季度开展一次集中灭鼠，教室、食堂操作间每两个月开展一次集中灭蟑，毒饵站按照每50米设置一个的标准布设，定期检查补充毒饵；每年春季、秋季各开展一次孳生地清理，全面清理积水容器、清除杂草与杂物，从源头减少蚊蝇滋生。（三）重点区域特殊作业规范1.垃圾收集点：每日清运完成后，对地面、垃圾桶身进行全面清洗消杀，去除污渍与异味，每周开展一次深度冲刷，保持地面无油污、无散落垃圾；2.化粪池与下水道：每半年清掏一次化粪池，每季度开展一次检查，防止堵塞溢出，下水道每月清理一次杂物，防止排水堵塞；3.绿化带：每月清理一次绿化带内的白色垃圾与废弃杂物，每季度修剪一次枯枝杂草，保持绿化带整洁，无垃圾堆积。四、生活垃圾分类管理规定（一）分类设施配置标准1.每间教室配置1组双分类垃圾桶，分别对应可回收物与其他垃圾，单桶容量12升，班级人数超过45人的增加一组分类桶；2.教师办公室配置可回收物、其他垃圾、厨余垃圾三类容器，教学楼每层设置一个集中分类投放点，每两栋教学楼设置一个四分类垃圾站，配备遮雨棚与洗手设施；3.食堂配置四分类投放点，厨余垃圾采用带盖密封专用桶，单桶容量120升，满足日产清运需求；4.校园道路每20米设置一个分类果皮箱，主要路口、操场周边每15米设置一个，分别投放可回收物与其他垃圾。（二）分类投放与清运要求1.投放要求：可回收物要求清洁干燥、捆扎整齐后投放，有害垃圾（废电池、废灯管、过期药品、废化学试剂等）必须单独封装后投放至有害垃圾收集箱，严禁混入其他垃圾；厨余垃圾要求沥干水分、去除包装物后投放，其他垃圾投放至对应容器，严禁混投混放；2.清运要求：其他垃圾每日清运一次，做到日产日清；厨余垃圾每日午13:00、晚19:00各清运一次，清运后对容器进行清洗消杀；可回收物由学校合作的有资质回收企业清运，容器内垃圾达到三分之二容积立即安排清运，做好回收登记台账；有害垃圾每月清运一次，交由具备危废处理资质的机构处置，留存转运与处置记录，存档期限不低于3年。（三）分类监督管理：各班卫生委员负责监督本班分类投放工作，后勤处安排专人每日检查各投放点分类情况，责任区域混投率超过10%的，扣除当月考核分数5分，限期整改。五、监督考核与奖惩机制（一）检查考核机制1.日常巡查：校爱卫会每日安排2名专职检查人员，分别在上午9:00、下午16:00开展两次全校性巡查，建立问题台账，对发现的卫生问题拍照记录，反馈给责任单位，要求2小时内整改完毕，整改不到位的记录扣分；2.每周抽查：每周五由校爱卫会组织各部门负责人开展一次全区域抽查，覆盖所有年级、所有类型区域，按照评分标准逐项打分；3.月度综合考核：每月末结合日常巡查、每周抽查结果，计算责任单位月度总分，满分100分，其中日常保洁质量占40分、垃圾分类管理占20分、设施维护占20分、问题整改落实占20分；90分及以上为优秀，80-89分为合格，低于80分为不合格。（二）班级考核奖惩1.月度考核优秀的班级，授予“月度卫生示范班”流动红旗，在文明班级评选中加5分，班级德育考核加3分；2.连续两个学期所有月度考核均为优秀的班级，评为学年“卫生标兵班”，给予班级500元活动经费奖励，班主任年度考核加0.5分；3.月度考核不合格的班级，全校通报批评，扣除文明班级评选分数3分，班主任绩效扣除2%，连续两次考核不合格的，由年级主任约谈班主任，要求制定整改方案，限期一周整改到位。（三）保洁队伍考核奖惩1.保洁人员月度考核优秀的，给予当月绩效10%的奖励，年度考核优秀的，优先续聘，给予500元年终奖励；2.月度考核不合格的，扣除当月绩效5%，连续三次月度考核不合格的，解除聘用合同；3.保洁人员主动劝阻不文明卫生行为、及时清理卫生死角突出问题的，每次给予50元的额外奖励。（四）师生监督机制：学校开通校园环境卫生监督公众号举报通道，在校门口、各教学楼大厅设置意见箱，师生可以拍照举报环境卫生问题，经核查属实的，给予学生举报人德育学分加2分，给予教职工举报人绩效考核加1分，每月评选10名“优秀卫生监督员”，给予价值50元的图书卡奖励。六、环境卫生设施建设与经费保障（一）设施配置标准：学校按照在校生人数1:10的标准配置公共厕所蹲位，每10个蹲位配置1个洗手台，配备干手器与擦手纸，在校生人数2000人以内的校区，每所公共厕所配备1名专职保洁人员，每增加1000名学生增配1名保洁人员；所有公共区域保洁工具按照一人一套的标准配置，包括扫帚、拖把、垃圾夹、抹布、消杀喷壶等，每学期统一更换一次，损坏的随时报修，24小时内更换到位。（二）设施维护要求：垃圾桶、果皮箱损坏的，24小时内完成更换，公共厕所水龙头、冲水设备损坏的，12小时内维修完毕；垃圾清运车辆每日清洗一次，保持车身整洁无异味；消杀设备每月校准一次，保证消杀药剂浓度符合要求；防蝇防鼠设施每半个月检查一次，损坏的及时维修更换。（三）经费保障：学校每年按照在校生人数人均不低于30元的标准设立校园环境卫生专项经费，专项用于保洁人员薪酬、工具采购、消杀药品购买、垃圾清运、设施维修改造、卫生奖励等支出，经费实行专款专用，不得挪用，每年年初公布年度经费预算，年末公布经费使用情况，接受全体师生监督。七、师生环境卫生行为规范（一）基本行为准则：全体师生应当自觉维护校园环境卫生，严格遵守“十不”准则：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、烟头等废弃物，不乱倒垃圾污水，不在墙面、桌面、地面乱涂乱画乱贴，不随地大小便，校园全域禁烟，不在任何区域吸烟，不携带无资质商贩的垃圾食品进入校园，不将正餐、带壳零食带进教学区食用，不损坏环境卫生设施，不占用疏散通道堆放杂物。（二）主动维护要求：学校全面推行校园“弯腰行动”，倡导师生随手捡拾身边的垃圾，主动维护周边环境卫生；学生值日生应当随时整理本班教室卫生，保持课间环境整洁；教职工每日整理个人办公区域，保持桌面整洁；每周五下午最后一节课为全校大扫除时间，全体师生参与，全面清理各类卫生死角，校爱卫会对大扫除情况进行检查评分。（三）宣传教育：学校每学期开展不少