2015年7月国家开放大学中文专科《中国古代文学(上)》期末纸质考试真题试题及答案

PAGEPAGE22015年7月国家开放大学中文专科《中国古代文学(上)》期末纸质考试真题试题及答案一、填空题(每空1分，共30分)1.《诗经》分为三部分，共305篇诗歌作品。其中的民歌主要保存在《____》里，《____》里也有一部分是民歌作品。国风；小雅2.岂日无衣?____。王于兴师，____，与子同仇。”(《诗经•秦风•无衣》)与子同袍；惰(修)我戈矛3.春秋战国时期诸子散文中最有文学性的两部书应该是《____》和《____》，它们成为后世散文的典范之作。庄子；孟子4.屈原之后的先秦楚辞作家中最重要的是——，他的代表作是《____》。宋玉；辩5.枚乘的大赋代表作《____》是汉赋史上带有转折性的作品；张衡的《____》是魏晋以后大兴于世的所谓“抒情小赋”的先驱。七发；归田赋6.鲁迅在《汉文学史纲要》中赞扬《史记》是“史家之____，无韵之《____》”。绝唱；离骚7.汉代两位最杰出的史学家是____和____。他们的史学著作里的许多人物传记是传记散文的杰作。司马迁；班固8.汉代民歌《上山采蘼芜》的最后六句：“新人工织缣，故人工织素。织缣日一匹，织素五丈余。____，____。”将缣来比索；新人不如故9.魏晋南北朝时期四部最重要的文学理论和文学批评专著分别是《典论•论文》《____》《____》和《诗品》。文赋；文心雕龙10.建安文学中的“三曹”是指曹操和他的儿子____和____。他们都是建安时期的著名诗人。曹丕；曹植11.魏晋南北朝时期的小说可以分为两类：即志怪小说和较事小说。前者以____的《搜神记》成就最高，后者的代表作则是____的《世说新语》。干宝；刘义庆12.李白的《登金陵凤凰台》诗是：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴富花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。____，____总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。三山半落青天外；一水中分白鹭洲13.盛唐边塞诗派的著名诗人有____、____、王昌龄、王之涣、崔颠、李颀、王翰等。高适；岑参14.白居易感伤诗中的两首最著名的长篇抒情叙事诗是《____》和《____》。长恨歌；琵琶行15.所谓“唐宋八大家”是指唐代和宋代的八位散文大家。“唐宋八大家”中，在唐代的两家是____和____。韩愈；柳宗元二、默写和填句题(每句1分，共10分)16.默写《诗经•秦风•蒹葭》诗第一章的前四句。答：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”17.填句：“____，____。____，____。____，____。无人信高洁，谁为表予心。”(骆宾王《在狱咏蝉》)答：“型墅塑塑’直叠酗喳。墼墼塑堕，查堕皂业。壁墼塑鲢，丛麴哒沉。三、简答题(每小题10分，共20分；每小题不要超过300字)18.什么是战国时期的历史散文?有哪两部最重要的具有文学性的代表作?答：春秋战国时期，出现了两类散文：诸子散文和历史散文。记载国家大事和君主言行的，为统治者提供借鉴的散文称历史散文。春秋战国时期最重要的且具有文学性的两部历史散文著作是《左传》和《战国策》。19.结合教材中相关诗人诗作的论述，谈谈什么是“建安风骨”。答：“建安风骨”古今学者有多种理解和解释。教材认为，建安诗人的诗歌作品，一方面反映了，社会的动乱和民生的多艰，另一方面真实地表现了诗人自己拯救天下、建功立业的豪情壮志，具有鲜明的时代特色。因此，形成了刘勰《文心雕龙•时序》篇所说的“志深而笔长。，“梗概而多气”的时代特征。这一特征，后人称之为“建安风骨”或“汉魏风骨一。四、分析论述题(第20小题必选，21、22两题任选一题；每小题20分，共40分；每小题不要超过500字)20.试析屈原作品中的爱国主义精神。答案要点：屈原的作品表现了强烈的爱国主义精神，他的诗篇正是一位爱国志士的伟大人格和高洁志行的集中表现。(1)早期作品《橘颂》表现了他对“南国”，亦即是楚国的深厚的爱；(2)《离骚》《九章》等作品表现了他对祖国的无比热爱和深情依恋；(3)在《离骚》等作品中，诗人希望培养有用人才，改革楚国黑暗政治。答：屈原是我国伟大的爱国诗人，其全部作品贯穿着真挚、强烈的爱国主义精神，集中展现了爱国志士高洁坚贞的伟大人格与理想追求，主要体现在三个方面。第一，早期作品《橘颂》彰显对楚国故土的深情热爱。诗人托物言志，赞美南国橘树扎根楚地、独立不迁、坚贞高洁的品性，借橘树生于南国、不离故土的自然特质，寄托自己眷恋乡土、热爱楚国的赤诚情怀，表现出对楚国山河与故土家园深沉真挚的热爱，是屈原早期爱国情怀的生动写照。第二，《离骚》《九章》等代表作饱含对祖国的无限依恋与赤诚忠心。屈原身处楚国朝政昏暗、国力衰败、外敌环伺的乱世，虽遭奸人陷害、屡被流放，受尽屈辱磨难，却始终未曾背弃祖国。诗作反复抒发心系楚君、眷恋故土、忧心国运的真挚情感，即便遭受不公、仕途绝望，依然坚守家国大义，不离不弃，淋漓尽致地展现出对祖国至死不渝的热爱与依恋。第三，《离骚》集中体现革新政治、振兴楚国的爱国理想。屈原的爱国并非单纯眷恋故土，更体现为积极救国的担当。他在诗中反复抒发举贤授能、培育贤才、修明法度、改革弊政的政治理想，希望通过政治革新清除楚国黑暗腐朽的朝政，挽救国家危亡、振兴楚国基业。这种心系国运、积极救国、为国图强的政治追求，是其爱国主义精神最核心、最深刻的体现。21.试从思想内容和艺术形式上分析曹植的《野田黄雀行》。附：曹植《野田黄雀行》：高树多悲风，海水扬其波。利剑不在掌，结交何须多。不见离间雀，见鹞自投罗。罗家得雀喜，少年见雀悲。拔剑捎罗网，黄雀得飞飞。飞飞摩苍天。来下谢少年。答案要点：(1)思想内容：诗歌揭露了当时政治环境的凶险和令人恐惧，以及诗人对朋友被迫害而自己又救友无门的悲愤。(2)艺术形式：①通篇用比兴手法，增加了诗歌的形象性和生动性。黄雀比喻被迫害的友人；罗网和比喻凶恶的掌权者；少年是诗人自喻。②开头二句境界阔大，奠定了全诗的悲愤基调，体现了曹植诗“工于起调”、“善为警句”的特点。③比喻和想象使诗歌具有浪漫主义情调。答：一、思想内容本诗创作于曹魏政治斗争激烈、时局凶险的背景之下。诗人借咏物抒怀，深刻揭露了当时朝堂政治环境的黑暗凶险、局势动荡、人人自危的恐怖现状。面对友人遭受权贵迫害、身陷危局的困境，诗人手中无权、无力援救，内心充满无奈与痛惜。全诗真切抒发了诗人目睹友人被迫害、自身救友无门的悲愤抑郁之情，暗含对强权迫害贤良的不满与抗争。二、艺术形式第一，通篇运用比兴手法，形象生动、寓意深刻。全诗以物象喻人事，寄托情志。诗中黄雀比喻无辜遭受迫害的友人，罗网、鹞鹰象征凶狠残暴、把持朝政的权贵势力，仗义少年是诗人自我形象的写照。以雀遭网罗、少年救雀的故事隐喻现实政治迫害，含蓄委婉，极大增强了诗歌的形象性与感染力。第二，起笔高远，基调沉郁，工于起调。诗歌开篇“高树多悲风，海水扬其波”，写景境界阔大、气势雄浑，以秋风呼啸、海波翻涌的萧瑟动荡之景，渲染出紧张凶险、动荡不安的氛围，奠定全诗悲愤苍凉的感情基调，体现出曹植诗歌善起警句、笔力苍劲的艺术特点。第三，融合比喻与想象，极具浪漫主义色彩。诗人依托现实苦难展开浪漫想象，虚构出少年拔剑破网、解救黄雀、黄雀飞天报恩的美好情节。以浪漫的理想图景，反衬现实的无奈残酷，既寄托了诗人渴望挣脱强权、救助友人的美好愿望，也让全诗兼具现实深度与浪漫情调，意蕴丰富。22.试从思想内容和艺术形式上分析李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。附李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。答案要点：(1)思想内容：这首诗是诗人李白听说朋友王昌龄被贬官后所写，诗人通过欲以明月寄愁的心情描写，表达了对朋友的关切和友谊。(2)艺术形式：①首句以“杨花落尽子规啼”点明时间，并兴起以下的歌咏之辞；②想象奇特：“愁心”不能被寄，更不能用“明月”来奇，想象出入意表；③语言简练而感情丰富。答：一、思想内容本诗为李白听闻友人王昌龄被贬龙标时所作。诗人得知友人远谪蛮荒之地，内心满怀同情与牵挂，将满腔的忧思、惦念寄托于明月，抒发对遭贬友人深切的关怀、慰藉，以及真挚深厚的友情，暗含对友人遭遇的惋惜。二、艺术形式第一，融情于景，起句兴寄。开篇“杨花落尽子规啼”，选取漂泊无依的杨花、啼声凄切的子规，既点明暮春时节，又渲染凄凉伤