2025年辽河石油职业技术学院招聘教职员考试试卷真题

2025年辽河石油职业技术学院招聘教职(满分100分时间120分钟)【说明】2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者，作休学、停学纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养，加强制度建设B.先进个人C.贫困学生3.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。A.“必须”B.“有权”C.“有……的自由”D.“可以”4.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。B.奖励性规范C.授权性规范5.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方()原则，由高等B.独立自主6.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的()。7.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为()。B.个体功能和社会功能8.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1>2的功效B.教学能力C.研究能力9.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是()。A.团结协作B.教书育人诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列业素养基本要求的是()。B.身正为师C.专业为师11.在《教师法》中，将教师身份明确表述为：“履行教育教学职责的()”,从而在法律A.技术人员B.工作人员力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。C.讲述思路为主的原则13.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的高等学校()。B.培养通才的职能C.培养专才的职能14.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有()。B.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等15.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。B.举办技术创新人才培训C.技术咨询16.专业存在和发展的根基是()17.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。B.实际锻炼法C.榜样示范法D.自我教育法职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师绩效评价的()A.客观性B.简易性C.导向性19.孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”,这严格要求的关系上应该注意的是()。B.关注学生的成长20.教师道德品质的构成要素是()。B.道德认识、道德情感、道德行为C.道德认识、道德情感、道德信念21.下列直观方式中，不属于模像直观的是()。B.图片C.模型22.课程性教学环节是()B.军事训练23.人们常说的"以己之心，度人之腹"表现了社会知觉的()特征?C.显著性24.在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有()①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山25.在一些较复杂的专业技能形成过程中，练习的中后期常常会出现成绩暂时停顿的现象，称为()。B.停顿反应C.练习曲线B.辰辰，你在看什么呢?能给我介绍一下吗C.辰辰，墙角太脏了，快回来D.辰辰，不许去墙角27.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为()。B.情趣动机C.近景的直接性动机28.心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫()。C.亲情D.激情29.就现代教育而言，说服教育的主导方式应该是()。B.指导-内省式C.践履-训练式D.沟通-对话式30.教育家洪堡最早提出了(),并在柏林大学进行了成功的实践。A.权力与权威相统一原则B.理论与实践相统一原则要求的是()。32.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()C.理论研究予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的()技术统一的同时，又要考虑到不同地区、不同层次的差别。这体现了教育法规的()特点。C.遵循教育规律与顺应市场经济要求相结合35.教师的产生和发展首先是以()为基础的二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有()。B.情境C.协作37.大学生人际关系的主要类型有()。B.管理关系C.师生关系38.我国高校课程表现出的基本形式有()。39.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。B.是个人事业获得成功的关键因素C.两者没有关系40.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()C.一视同仁41.目前，我国成人高等教育学校系统从形式上主要分为()。B.广播电视大学42.从性格结构来看，大学生的性格特征包括()A.对现实态度的性格特征B.性格的理智特征C.性格的意志特征43.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的()。44.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的，但概括起来，主要有以下()方面。B.正直诚实C.开拓创新D.献身教育事业眼大事，找准工作切入点和着力点，做到了()。B.应势而动D.顺势而为46.情绪和情感()D.会引起生理变化信念和良心上却存在()共同点。C.严格要求学生48.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准打麻将49.加强中小学教师职业道德建设是()B.加强社会主义精神文明建设的需要C.促进学生健康成长的需要50.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。B.指导思想和道德原则不同C.建立的经济基础和社会目的不同51.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是()。A.低创造性的智商水平任意B.高智商一定有高创造性52.高等学校毕业论文的指导工作应做到()。B.要有整体素质高的教师担任指导教师C.要有严格的评分指标体系53.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法，即实行评