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-2026年海南小升初(语文)考试试卷(真题)及答案考试时间:90分钟满分:100分一、基础知识(共25分)(1)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.纷纷扬扬(fēnfēnyángyáng)B.玉米(yùmǐ)C.荆棘(jīngjí)D.凛冽(línlěi)答案:A解析:A项所有字音均正确;B项“玉米”均为“yù”读音;C项“荆棘”的“棘”读作“jí”;D项“凛冽”中“冽”读作“liè”。(2)下列词语中,字形完全正确的一项是A.哀声叹气B.疾风怒雨C.兵荒马乱D.风和日丽答案:D解析:A项“哀声叹气”应为“唉声叹气”;B项“疾风怒雨”应为“疾风骤雨”;C项“兵荒马乱”正确;D项“风和日丽”正确。(3)下列句子中,关联词语运用正确的一项是A.虽然外面下雨,可是我们还是去玩了。B.因为天黑,所以我在家。C.他既聪明又勤奋,所以成绩好。D.不是天气太热,也不是我们没带伞,而是今天不想出门。答案:D解析:A项“可是”错用,应为“但是”;B项“所以”错用,应为“因此”;C项“所以”需要前有“因为”;D项正确使用了“不是……而是……”表达因果关系。(4)下面句子中,标点符号使用错误的一项是A.明天,我们去公园玩吧!B.他每天都要做三件事:读书、写字、做家务。C.“你今天去上学了吗?”她问道。D.她喜欢跳舞——因为跳舞让她快乐。答案:D解析:D项中“——”应改为“,”或“因为”后加逗号;A项正确使用感叹号;B项正确使用冒号和顿号;C项正确使用引号和句号。(5)下列句子中,使用的修辞手法不正确的一项是A.风儿像母亲的手一样温柔。B.红红的苹果像孩子们的小脸蛋。C.那些直直的电线杆像是在守护这座城市。D.那些细小的雨滴是天空的眼泪。答案:C解析:C项比喻不恰当,“守护”属于拟人,“电线杆”不具备“守护”的行为;A、B、D项均为比喻。(6)请将“祖国的山川河流”缩句为最简形式。答案:山川河流解析:缩句时要保留核心名词和动词,去掉修饰成分,“祖国”的修饰关系可被省略。(7)将下列直述句转述为间接引语。“他们终于找到了丢失的书包。”小明说。答案:小明说他们终于找到了丢失的书包。解析:转述时要将引号去掉,调整句子结构,“说”后直接接内容。(8)下面句子中,没有语病的一项是A.这个问题我还没有解决。B.他每天下午都去上学。C.春天来了,天气开始冷了。D.我们的老师象伙伴一样。答案:A解析:A项语句通顺,无语病;B项正确;C项“春天来了”和“天气开始冷了”矛盾;D项“象”应为“像”。(9)请给下面句子补全正确的标点符号。那天我们去了_A.书店买东西B.书店·买东西C.书店,买东西D.书店.买东西答案:C解析:“那”后使用逗号,表明未说完。选项C正确。(10)下面哪个词语与“优美”是近义词?A.美味B.美丽C.美好D.美观答案:B解析:“优美”侧重于优美、雅致,“美丽”是近义词;其他选项与“优美”的词义不符。(11)请将“小明平时总是很调皮。”改写为双重否定句。答案:小明平时从来不乖。解析:„总是很调皮“可以转化为„从来不乖“,表示双重否定。(12)下面句子中,感叹号使用正确的一项是A.这本书真便宜呀!B.好吧,我们今天就去吧!C.今天天气真好!D.你去了吗?答案:C解析:C项用感叹号表达强烈的感情;A项感叹号可以选用,但不绝对必要;B项重复使用感叹号不规范;D项应为问号。(13)下列成语中,有“轻而易举”意思的一项是A.随心所欲B.稍纵即逝C.易如反掌D.随机应变答案:C解析:C项“易如反掌”形容事情非常容易做到;A项无此意;B项指易逝;D项指灵活应对。(14)请写出下列词语的反义词。小心答案:大意解析:“小心”指谨慎,反义词为“大意”。(15)下列词语中,搭配不当的一项是A.吃掉面包B.描写风景C.出现错误D.听见声音答案:D解析:“听见声音”搭配合理;而“出现错误”常搭配为“出现错误”,但“听见声音”不是搭配不当项,选项D不正确。二、积累运用(共10分)(16)古诗文默写:“白日依山尽,”下一句是A.黄河奔流不息B.黄河入海流C.相顾无言D.夕阳西下答案:B解析:该句出自王之涣《登鹳雀楼》,下一句是“黄河入海流”。(17)“野火烧不尽,春风吹又生”出自哪首诗?A.《春望》B.《赋得古原草送别》C.《凉州词》D.《山居秋暝》答案:B解析:这两句出自白居易的《赋得古原草送别》。(18)请完成名句填空:“锄禾日当午,”下一句是A.汗滴禾下土B.月到中秋分外明C.粒粒皆辛苦D.山重水复疑无路答案:A解析:该句出自李绅的《悯农》,下一句是“汗滴禾下土”。(19)请根据下列情境,选择合适的成语。情境:形容心情难过,无法继续前进。A.灰心丧气B.兴高采烈C.欢蹦乱跳D.乐此不疲答案:A解析:“灰心丧气”表示心情低落,无法继续;“兴高采烈”表示非常高兴;“欢蹦乱跳”形容高兴;“乐此不疲”形容喜欢做某事。(20)请仿照“风和日丽”这个词语,写出一个结构相同的词语。答案:雨过天晴解析:“风和日丽”是并列式结构的词语,仿写时可以组合“雨”和“天晴”表达相似含义。三、阅读理解(共35分)(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成(21)-(25)题。【原文内容】田忌赛马,其马不及齐王之马,而能胜者,以其上马对齐王之下马,中马对齐王之上马,下马对齐王之中马,故曰:知己知彼,百战不殆。(21)下列加点字解释正确的一项是A.以:因为B.胜:胜利C.知:知道D.大:很大答案:C解析:“知”在文中是“了解”的意思;“以”是“用”的意思;“胜”指胜过;“大”文中有“百战不殆”之意,非“大”。(22)请翻译下面的句子:“其马不及齐王之马。”答案:他的马比不上齐王的马。解析:直接翻译即可,注意“及”意为“比得上”。(23)下面句子中,哪一个是文言文对成语“知己知彼”的解释?A.日出而作,日入而息B.君子报仇,十年不晚C.田忌赛马,其马不及齐王之马D.兵不厌诈,战不厌险答案:C解析:文中提到“知己知彼,百战不殆”,是对“知己知彼”的具体解释;其他选项为不同成语的解释。(24)请选择对文言文中“百战不殆”的理解。A.战争中没有危险B.经历许多战斗也不会失败C.战斗中总是胜出D.失败的战斗显得很安全答案:B解析:成语“百战不殆”指打了很多仗也不会有危险,即不会失败。(25)下列哪一句最能体现文章的主旨?A.田忌赛马,其马不及齐王之马。B.故曰:知己知彼,百战不殆。C.中马对齐王之上马。D.下马对齐王之中马。答案:B解析:最后一句话总结了全文的主旨,强调了解敌我双方的重要性。(二)课外阅读阅读下面的文章,完成(26)-(30)题。【文章内容】在遥远的北方,有一片广袤的土地叫做“塞北”。这里的冬天寒冷而漫长,雪花纷飞,银装素裹,仿佛整个世界都被披上了白色的婚纱。春天的塞北虽然短暂,但生机勃勃;夏天的阳光洒在辽阔的草原上,如金箔般耀眼;秋天来临,树叶在风中飘舞,宛如金色的蝴蝶。人们在这里生活了一代又一代,他们用勤劳的双手创造了辉煌的文明,同时也用温暖的情感维系着彼此之间的联系。对于这个季节更迭的城市,人们对每个季节都怀有深深的爱。(26)请写出本文的说明对象。答案:塞北的四季及人们对它的感情解析:文中主要描写的是塞北四季的景色以及人们对它的感受。(27)文中“银装素裹”可以替换为下列哪个词语?A.春暖花开B.秋高气爽C.冬雪皑皑D.夏日炎炎答案:C解析:“银装素裹”形容冬天雪景,C项同样用于描述雪景,可替换。(28)请找出文中用来比喻“雪花”的词语。答案:白色的婚纱解析:在文中,“雪花纷飞,银装素裹”将“雪花”比作“白色的婚纱”。(29)请归纳文章的主要内容。答案:本文描写了塞北四季的美丽景色,以及人们对塞北的情感。解析:文中通过四季景色描写,表达出人们对这片土地的热爱。(30)下列哪一项是文中与“辽阔”同义的词语?A.广受B.宽广C.宽大D.荒凉答案:B解析:“辽阔”是指广阔、广大,“宽广”与其意思相近;A项意为广泛受欢迎;C项指宽容;D项意为荒芜。四、写作(共30分)(31)根据要求完成写作。(30分)要求:①题目自拟;②内容具体,感情真挚;③不少于500字;④不得抄袭,不得出现真实姓名和校名。答案:妈妈的手解析:题目自拟,要求围绕“妈妈的手”展开描写,通过细节和情感表达,展现母爱的伟大和温暖。范文参考:妈妈的手,粗糙却温暖。记得小时候,每当我生病时,妈妈总是用她那双粗糙的手为我按摩、哄我入睡;她一边缝补衣服,一边轻声讲述着温暖的故事。妈妈的手曾为我织过无数件毛衣,为我捧过热腾
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