2026年陕西(专升本)语文考试试卷真题(含答案)

-2026年陕西(专升本)语文考试试卷真题(含答案)考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列字词中，加点字读音正确的一项是A.拘泥（nì）B.纤维（qiān）C.勾通（gòu）D.逮捕（dài）答案：A解析：泥读作ní，纤读作xiān，勾通读作gōutōng，逮捕读作dǎi。(2)下列词语中，感情色彩不同的一项是A.谗言B.谦虚C.坚韧D.温和答案：A解析：A项为贬义词，其余三项为褒义词。(3)下列语句中，没有语病的一项是A.他总是这样，说话别人爱听。B.我们要防止不犯错误。C.在该公司工作过的员工，都具有丰富的经验。D.学习语文要重视积累和阅读。答案：D解析：A项结构混乱，B项不合逻辑，C项成分残缺。(4)下列句子中，用了比喻修辞手法的一项是A.人生如逆水行舟。B.这个原因我很清楚。C.他反驳得有理有据。D.天上的星星真美。答案：A解析：A项把“人生”比作“逆水行舟”，是比喻；其他选项无修辞手法。(5)下列句子中，加点词语属于通假字的一项是A.读《诗》三百，为之咏叹B.吾与汝俱不敢以说辞迎子C.天网恢恢，疏而不漏D.秋水共长天一色答案：B解析：B项“说”通“悦”，意思是喜欢；其他项均为实词或常见用字。(6)下列加点词中，属于词类活用的一项是A.闻寡人之志，有以也B.王无罪岁，斯天下之民至焉C.吾妻之美我者，宠我也是也D.其真无马邪？其真不知马也答案：A解析：A项“说”为动词，作“悦”用，是意动用法；其他项为实词或虚词用法。(7)下列句子中，词语感情色彩为褒义的一项是A.背信弃义B.自强不息C.一针见血D.纸醉金迷答案：B解析：B项“自强不息”为褒义，其余均为贬义或中性。(8)下列句子不属于判断句的一项是A.项脊轩，旧南阁子也B.此则岳阳楼之大观也C.有所思，有所梦D.王之不王，是不为也答案：C解析：C项为陈述句，其余三项均为判断句。(9)下列句子中，加点词“之”属于宾语前置的一项是A.子之求也B.何陋之有C.非人之所能也D.无庸，自为之答案：B解析：B项“之”作为宾语前置的标志，结构是“何陋之有”即“有何陋”。(10)下列句子中，理解正确的一项是A.“吾与点无所异也”中“异”为异同之义B.“食马者不知其能千里而食也”中“食”为“饲养”之意C.“不积跬步，无以至千里”中“跬”是“半步”的意思D.“江流宛转绕芳甸”中“宛转”意为“浩荡”答案：C解析：A项“异”意为不同，B项“食”意为“喂养”，D项“宛转”形容曲折。(11)下列选项中，与“魏晋”文学流派相关的一项是A.《阿房宫赋》B.《诗经》C.《洛神赋》D.《楚辞》答案：C解析：《洛神赋》为魏晋时期曹植所作，风格绮丽。(12)下列诗句中，使用比喻修辞的一项是A.桃之夭夭，灼灼其华B.春江潮水连海平C.春风又绿江南岸D.醉里挑灯看剑答案：C解析：C项用“绿”形容“绿”字，为借代中的拟物；B项“连海平”为比喻句。(13)下列诗句中，不属于杜甫作品的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小B.落霞与孤鹜齐飞C.两个黄鹂鸣翠柳D.夜阑卧听风吹雨答案：B解析：B项出自王勃《滕王阁序》，不是杜甫作品。(14)下列说法中，不正确的一项是A.四书包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》B.“贤者亦有蔽”中的“蔽”意为“缺点”C.现代汉语中的“差强人意”意为“大体上还能满意”D.谪居天问，此非我所控答案：D解析：D项为诗句，不是常见说法。(15)下列诗句中，表现对国家命运关怀的一项是A.朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英B.欲穷千里目，更上一层楼C.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜D.会当凌绝顶，一览众山小答案：C解析：C项出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，表现诗人忧国忧民的情怀；其他项为个人感怀或描写自然。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.___，人生如梦，一尊还酹江月。2.___，天与云与山与水，上下一白。3.夜来风雨声，___。4.不积跬步，___。答案：1.一蓑烟雨任平生2.雾凇沆砀3.花落知多少4.无以至千里解析：这些句子分别出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》、张岱《湖心亭看雪》、孟浩然《春晓》、荀子《劝学》。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.表达人生志向的句子：___，直挂云帆济沧海。2.表达游子思乡之情的句子：___，明月何时照我还？答案：1.长风破浪会有时2.低头思故乡解析：这两句分别出自李白《行路难》和李白《静夜思》，表达不同的情感主题。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.木兰当户织，___。2.朱雀桥边野草花，___。答案：1.不闻机杼声2.乌衣巷口夕阳斜解析：这两句出自《木兰诗》和刘禹锡《乌衣巷》。(19)补写名句（1分）“___，欲上青天揽明月。”答案：俱怀逸兴壮思飞解析：该句出自李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。(20)文学文化常识填空（1分）“___”是儒家学派的核心思想之一。答案：仁解析：儒家思想的核心是“仁”，强调仁爱、礼仪、忠恕之道。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”子曰：“吾未见好德如好色者也。”子曰：“学而时习之，不亦说乎？”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.不愤不启：___2.不悱不发：___3.举一隅不以三隅反：___4.则不复也：___答案：1.愤：苦闷，思考受阻2.�悱：想说而说不出3.隅：角落，此处指方面4.复：再，又解析：这些词语来自于《论语·述而》，用于表述孔子教学方法。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.不愤不启，不悱不发2.学而时习之，不亦说乎？答案：1.不是在思考受阻的时候不引导，不是在想说又说不出的时候不启发2.学习了然后按时复习，不也是快乐的吗？解析：翻译要注意“愤”“悱”等词语的含义，以及句子的语气。(23)简答题（4分）孔子在文中提出了怎样的教学方式？答案：孔子提出的教学方式是“不愤不启，不悱不发”，即在学生思考受阻或想说又说不出时才启发，强调启发式教学。解析：这是孔子“因材施教”的体现。(24)分析鉴赏题（6分）文中使用的修辞手法有哪些？请举例说明。答案：文中使用了比喻、对偶、反问等手法。例如“学而时习之，不亦说乎？”句式对偶；“不愤不启”与“不悱不发”构成对比，强化教学方法的表述。解析：此段主要讲学习的方法和态度，语言简练形象。(25)下列对本文的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.子曰中的“子”是孔子的谦称B.“不愤不启”强调学生需主动思考C.学生在学习后要反复练习以加深理解D.孔子主张以兴趣引导学习答案：A解析：文中“子曰”中的“子”是孔子的尊称，而非谦称。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成25-26题。【诗歌原文】《登金陵建康赏心亭》宋·辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。(25)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.本诗以“楚天”起笔，描绘了秋日清朗的天空B.“遥岑”表现了作者对远处山峦的审美感受C.“登临意”隐含了英雄无用武之地的愤懑D.全诗充满了对国家的热爱和无奈答案：B解析：B项表述错误，不是审美感受，而是视线所及。(26)赏析题（9分）请赏析本诗的表现手法与情感内涵。答案：本诗通过描绘“楚天千里”“玉簪螺髻”等自然意象，营造出开阔苍茫的意境，显示了辛弃疾对祖国山河的热爱。同时，“无人会，登临意”表达了作者内心的郁愤与报国无门的失落感。解析：这首词运用了借景抒情的手法，通过自然景象渲染作者的情感，使全词意境深远，情感真挚。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成27-30题。【文章内容】我常常想，如果人生是场旅行，那么路途中的风景便是我们心灵的镜子。有人只顾着赶路，却从未停下来欣赏沿途的景色；也有人沉醉于眼前的风光，却忘了前行的方向。我们既不能逃避生活的洪流，也不能困守当下的舒适。我们应该学会在生活的节奏中寻找诗意，在平凡的日子里看见不平凡的光。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.作者使用了比喻的修辞手法B.本文的主旨在于批判现代人的盲目忙碌C.文中的“诗意”是指对自然的热爱D.“沉重”一词在文中表达了生活的压抑答案：A解析：A项正确，文中用“风景是心灵的镜子”构成比喻；B项过于片面，C项理解错误，D项无此词。(28)简答题（6分）为什么要学会在生活的节奏中寻找诗意？请结合文章内容回答。答案：因为生活的节奏往往让人忙碌而疲惫，只有保持对生活的感知与感悟，才能在日常中发现美与意义，从而丰富内心世界。解析：原文强调在忙碌中寻找诗意，体现了对生活的积极态度。(29)赏析题（6分）请从语言特色和结构安排方面赏析该段文字。答案：本文语言简洁优美，有哲理性。结构上使用了对比手法，如“赶路”与“欣赏景色”，“前行方向”与“沉溺当下”，既增强了文章的说服力，也引发了读者的思考。解析：文章通过对比来表达人生旅途中的选择与平衡的重要性。(30)问答题（8分）你对“平凡的日子里看见不平凡的光”这句话有何理解？答案：这句话表达了即便在平淡的生活中，也能发现有意义和有价值的事物。生活中不断有微小的感动和美好，关键在于我们是否有发现的眼睛和静心的心。解析：理解需结合现实中的细节和生活态度。六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份通知。材料：学校将于本周六举办一场“传统文化进校园”主题活动，内容包括书法体验、古琴演奏、汉服表演等，请各班级统一组织学生参加，活动时间为上午9点到11点，地点在报告厅。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：关于举办“传统文化进校园”主题活动的通知为弘扬中华优秀传统文化，增强学生文化自信，学校决定于本周六（2025年4月12日）上午9:00-11:00在报告厅举办“传统文化进校园”主题活动。活动内容包括书法体验、古琴演奏、汉服表演等，旨在让学生更好地感受传统文化的魅力。请各班级于今天下午前组织学生积极参与，准时参加。若有特殊情况，请提前告知。教务处2025年4月8日解析：本题考查了通知的基本格式和内容要素，需要包括时间、地点、活动内容、参与要求等信息。七、作文（40分）(32)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：心如明镜台，时时勤拂拭，莫道无尘埃。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体为议论文；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。答案：静心方能明志材料“心如明镜台，时时勤拂拭，莫道无尘埃”寓意深刻。心犹如镜子，若不去擦拭，便会蒙尘；唯有不断地保持内心的纯净与清晰，才能在纷繁世事中看见自身的目标与信念。因此，静心方能明志，唯有内心清净，方能实