2026年青海(专升本)语文考试题库及参考答案

-2026年青海(专升本)语文考试题库及参考答案考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是（2分）A.削减/削铅笔/日削月割B.模糊/模子/模因C.纤维/纤绳/纤尘不染D.禁止/禁受/禁止答案：A解析：A项中“削”读音相同；其他项中加点字读音不同。(2)下列句子中，没有语病的一项是（2分）A.由于天气恶劣，我们取消了旅行计划。B.那个问题我几乎没看过。C.他不仅会游泳，而且喜欢骑自行车。D.为了避免交通事故的发生，我们应当注意安全。答案：C解析：C项语法正确无误；A项“取消旅行计划”动宾搭配不当；B项“我几乎没看过”成分残缺；D项“为了避免交通事故的发生”结构冗余。(3)下列词语中，感情色彩与其它三项不同的一项是（2分）A.老实B.丑陋C.温柔D.热诚答案：B解析：B项为负面感情色彩，其余为中性或褒义。(4)下列各句中，使用比喻修辞的一项是（2分）A.他是我们大家的榜样。B.他像一只老狐狸一样狡猾。C.真是天大的好消息。D.我今天非常生气。答案：B解析：B项使用了“像……一样”的比喻修辞。(5)下列句子中，加点词语意义与现代汉语相同的一项是（2分）A.军中无戏言（《左传》）B.其实不是C.将军战河北，虏其将齐虎（《史记》）D.此非君子之器也（《论语》）答案：B解析：B项“其实”在古代和现代汉语中意思一致；其余选项中加点词语为古今异义。(6)下列句子中，哪一个不属于文言特殊句式？（2分）A.青，取之于蓝B.大王来为何？C.见渔人，大惊D.凡四方之士，无不成其功答案：D解析：D项为一般陈述句，其余均为特殊句式（状语后置、被动句等）。(7)下列句子中，不是宾语前置的一项是（2分）A.何陋之有？B.且夫天地之间，物各有主C.何以知之D.一年之计在于春答案：D解析：D项结构正常，不是宾语前置。(8)《史记》中常用的叙事方法是（2分）A.借景抒情B.描绘状物C.比较衬托D.人物传记答案：D解析：《史记》是以人物传记为主的史书体裁。(9)徐志摩《再别康桥》中“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”所用的修辞手法是（2分）A.借代B.对偶C.夸张D.反复答案：D解析：该句通过“轻轻的我走了……”的反复，增强了节奏感和情感表达。(10)“主变客”的文言句式特点是指（2分）A.宾语前置B.定语后置C.状语后置D.固定结构答案：D解析：文言中“主变客”是一种固定句式，如“何以……”中的“以”引导宾语前置。(11)下列诗句中，体现对比手法的一项是（2分）A.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边B.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月C.秦时明月汉时关，万里长征人未还D.春江潮水连海平，海上明月共潮生答案：C解析：C项通过“秦时明月”与“汉时关”的对比，突出历史的感伤。(12)“四书”不包括下列哪部著作？（2分）A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《春秋》答案：D解析：“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。(13)下列不属于文言虚词的一项是（2分）A.之B.以C.于D.因答案：D解析：D项“因”在文言中是实词，表示原因。(14)下列填空不正确的一项是（2分）A.《山居秋暝》的作者是王维B.《饮酒》的作者是陶渊明C.《行路难》的作者是李白D.《天净沙·秋思》的作者是辛弃疾答案：D解析：《天净沙·秋思》的作者是马致远，而非辛弃疾。(15)下列对“首当其冲”的理解正确的一项是（2分）A.首先受到攻击或遭遇灾难B.首先到达的地方C.首先踏出第一步D.意指冒险者答案：A解析：“首当其冲”原意是“最先受到攻击”，现多用于表示最先遇到困难。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.仰天大笑出门去，________。2.不是一番寒彻骨，________。3.噪声是导致注意力分散的________。4.她是那________的夜莺。答案：1.我辈岂是蓬蒿人2.哪得梅花扑鼻香3.主要原因4.温柔婉转解析：1.出自李白《南陵别儿童入京》；2.出自冯梦龙《警世通言》；3.语义通顺；4.出自《夜莺》，比喻抒情。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.秋风萧瑟，________。2.写出表达人生短暂、及时行乐思想的诗句：________。答案：1.洪波涌起2.朝如青丝暮成雪解析：1.出自曹操《观沧海》；2.出自李白《将进酒》，表达人生短暂，及时享乐的思想。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.________，白露为霜。2.其实，________。答案：1.蒹葭苍苍2.无非是春秋之常事解析：1.出自《诗经·蒹葭》；2.出自《论语·述而》，现多用于委婉语。(19)补写名句（1分）________，轻解罗裳，独上兰舟。答案：误入藕花深处解析：出自李清照《如梦令》，描绘了女子独处的场景。(20)文学文化常识填空（1分）古代科举制度中的“进士”是考中________考试的最高级别。答案：殿试解析：科举考试分为乡试、会试、殿试，其中殿试是最后、最高一级考试。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】晋灵公不君，厚敛以雕饰宫室，曰：“其也！”处三年，国人皆厌之。赵盾进谏曰：“臣之进谏，君不用臣之言；臣之废职，亦非君之罪也。”君曰：“汝执社稷，岂可推责？”盾曰：“臣虽不言，亦当尽责。”公怒，击盾，盾退而避之。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.晋灵公不君2.厚敛以雕饰宫室3.国人皆厌之4.汝执社稷答案：1.君：称君主，指统治者2.厚敛：聚敛财物3.厌：厌弃4.执：掌管解析：1.“不君”即不守君道；2.“厚敛”指搜刮大量财物；3.“厌”表示厌恶；4.“执社稷”意为掌管国家大事。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.君曰：“汝执社稷，岂可推责？”2.盾曰：“臣虽不言，亦当尽责。”答案：1.君主说：“你掌管国家大事，怎么能推卸责任呢？”2.赵盾说：“即使我不说话，也应当尽到职责。”解析：1.“推责”表示推卸责任；2.“尽责”表示尽到责任。(23)简答题（4分）从文中看出，赵盾的人物性格特点是怎样的？答案：刚正不阿，勇于承担责任。解析：赵盾虽被晋灵公击打，仍坚持进谏，表现出坚定的忠诚和责任感。(24)分析鉴赏题（6分）请分析文中的“击盾”这一描写体现出怎样的效果？答案：通过“击盾”这一动作，表现出晋灵公的残暴，与赵盾的忠诚形成鲜明对比，突出了人物性格的冲突。解析：“击盾”是体现人物冲突的细节，增强了故事的张力，也为后文赵盾的退让埋下伏笔。(25)请写出文中省略的主语（1分）________怒，击盾，盾退而避之。答案：晋灵公解析：前文已经提到晋灵公，故省略了主语。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成26-27题。【诗歌原文】雨巷——戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘(26)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗人借助“丁香”这一意象，象征了对理想、爱情的朦胧追求B.诗歌《雨巷》表现了诗人内心孤独、忧郁的情感状态C.诗句“撑着油纸伞，独自”是过去式，表达一种回忆的情绪D.前面的“悠长”“寂寥”渲染出一种压抑、低沉的氛围答案：C解析：“撑着油纸伞，独自”是现在式，表达的是诗人当下的心理状态，而非回忆。(27)赏析题（9分）请赏析这首诗的语言风格、意象运用及情感表达。答案：该诗语言优美凝练，充满象征意味；“雨巷”“丁香姑娘”等意象营造出一种忧郁、浪漫的氛围；通过细腻的情感描写，表达了诗人对理想与爱情的执着、淡淡的惆怅和孤独，情感真挚，令人回味无穷。解析：全诗整体风格为现代诗歌，通过低沉的节奏和意象，传达出诗人内心的迷茫与思念。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成28-31题。【文章内容】春天是这样来的。它没有踏着浓重的锣鼓声，也没有披着华丽的披风，它只是悄悄地，从田埂上，从溪水边，从每一片刚苏醒的叶子上，洒下温暖的阳光。大自然在这时换上了温柔的衣裳，树儿抽芽，花儿含羞，小草也从泥土中探出小脑袋。春天，它的悄悄，是伟大而美丽的。(28)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章采用了对比手法来突出春天到来的方式B.文章主要描述春天的花儿开了，小草从泥土中探出脑袋C.文章的语言运用生动形象，富有画面感D.文章通过“敲锣打鼓”的描写，表达春天来的热闹答案：C解析：C项正确，文章语言生动，描写细腻，富有画面感，读者可感受到春天温暖的到来。(29)简答题（6分）请简要概括文章的主题思想。答案：文章通过描写春天悄然而至的景象，赞美春天的低调与伟大。解析：文章并未使用喧闹的方式来表现春天，而是通过细节描写传达出春天的温柔和美丽。(30)赏析题（6分）请赏析“春天，它的悄悄，是伟大而美丽的”一句。答案：这句话运用了拟人修辞，将“春天”拟作一个有情感、有智慧的存在，使抽象的时间概念变得具体而富有人格魅力。同时，“悄悄”与“伟大而美丽”形成对比，突出了春天带来的宁静中的力量。解析：通过拟人手法和对比运用，增强了语言的表现力和感情色彩。(31)问答题（8分）请结合文中内容，谈谈你对“春天是这样来的”这句话的理解。答案：春天不是以宏大的场面到来，而是以温柔的方式，通过细微的自然变化悄然降临。这种方式表现出春天的含蓄和内在力量，也表达了作者对自然的敬意和欣赏。解析：作者用“这样来”表达春天的与众不同，未采用夸张的描写，而是通过细腻的意象传达出对春天的情感。六、应用文写作（15分）(32)根据下列材料，写一份倡议书。材料：学校拟在“五一”期间开展“文明校园”主题宣传教育活动，鼓励全体师生从自身做起，共创和谐校园环境。请撰写一份倡议书，内容应包括活动目的、倡议内容、号召和落款。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：倡议书亲爱的老师、同学们：为了构建更加文明和谐的校园环境，学校将于“五一”期间开展“文明校园”主题宣传教育活动。倡导每位师生从自身做起，自觉维护校园环境卫生，遵守公共秩序，尊敬师长，关心同学。我们希望，在活动中能够通过宣传、学习和实践，增强大家的文明素养，改善校园面貌，提升整体素质。文明是一种习惯，也是一种责任，它体现在每一个细微之处。我们呼吁：请大家共同为创建文明校园贡献自己的力量！让我们携手并进，共建文明、友爱、整洁的校园！倡议人：学生会2025年4月10日解析：该倡议书结构完整、语言得体，符合倡议书的写作格式，内容明确、号召有力。七、作文（40分）(33)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：有人认为，人生最大的烦恼是选择，因为每一次选择都意味着放弃；也有人认为，人生最大的意义在于坚持，因为坚持是实现目标的唯一途径。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体为议论文；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。答案：（此处为作文内容示例）标题：《选择与坚持，人生的意义之所在》人的一生，是不断选择的过程，也是需要坚持的旅程。关于选择与坚持，人们有不同的看法。有人觉得人生最大的烦恼源于选择，每一次选择都会带来新的未知与挑战；也有人认为人生最大的意义在于坚持，因为坚持是通往梦想的必经之路。选择往往伴随着代价。人生中我们总是在不同的人生路口做出决定，每一次选择都意味着放弃另一种可能性。这种放弃并非总是痛苦的，但正是因为选择，我们才能走出一条独特的道路。选择让人成长，学会取舍，懂得权衡。然而，选择之后更重要的是坚持。坚持是对信念的坚守，是通往成功的必由之路