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八年级道德与法治学情调查(九月)(道德与法治与历史合堂分卷·考试时间共分钟,道德与法治满分分)温馨提示:请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上,否则不给分,答题要求见答题卡。一、单项选择题(共小题,每题2分,共分。)1.中国核潜艇之父彭士禄曾说:“中学时代的学习为我打下了坚实的基础,让我有勇气去攻克后来科研中的无数难题。”这说明初中阶段A.要顺其自然,随遇而安B.是规划未来之路的唯一时期C.要珍视当下,把握机遇D.对个人的未来成就有决定作用2.唐代诗人元稹和白居易是挚友,世称“元白”。一次,元稹行至梁州,梦见白居易与人同游长安慈恩寺,醒后作诗记述(见左下图);同日,白居易在长安慈恩寺与友人饮酒时,正思念元稹,亦提笔写下诗句(见右下图)。梦君同绕曲江头,也向慈恩院里游。花时同醉破春愁,醉折花枝作酒筹。亭吏呼人排去马,忽惊身在古梁州。忽忆故人天际去,计程今日到梁州。“元白”两人异地同日、以诗寄思,生动诠释了友谊是A.志趣相投,心灵相通B.共同分享,不能分担C.敞开心扉,毫无界限D.自然而然,无需辨别3.《民法典》第二百九十四条规定:不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物,排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物质。这一规定遵循了民事活动的A.自愿原则B.公平原则C.平等原则D.绿色原则4.下列古语体现顺境和逆境在一定条件下可以相互转化的有①“失之东隅,收之桑榆”②“祸兮福所倚,福兮祸所伏”③“塞翁失马,焉知非福”④“好风凭借力,助我上青云”A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④5.“知人者智,自知者明。”随着自身意识的增强,我们对自己满怀期待,对未来充满期许。这告诉我们A.通过对自我全面分析来认识自己B.只能在生活实践中认识自己C.认识自己可以一蹴而就D.认识自己只能通过他人评价6.中国首位进入太空的女航天员刘洋,中学时不太擅长运动,体育成绩不理想。她选择直面自己的“短板”,下课时就在走廊上练习立定跳远,不再骑车上学而是每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀,更是拥有了良好的身体素质。她的故事说明①要善于欣赏自己的优点和长处②通过努力每个人都可以成为航天员③要不断发掘自己的潜能,提升自我④要接纳自己不满意的部分并勇于改进A.①②B.①④C.②③D.③④7.2026年5月是《中华人民共和国民法典》施行以来的第6个“民法典宣传月”。下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是A.仇某诋毁、侵害英雄烈士名誉,被判有期徒刑八个月B.张某私自填词、翻唱某当红歌手的原创歌曲,被诉侵权C.张某在机场净空区“黑飞”无人机,危及航空安全,被罚款500元D.周某在高铁卫生间吸烟,触发警报,导致列车降速,被依法拘留5日8.习近平总书记在2026年新年贺词中提到:“过去一年,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300A.民惟邦本,本固邦宁B.凡事预则立,不预则废C.师者,所以传道授业解惑也D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行9.某校开展以“青春回响·未来序章”为主题的初三毕业生向学弟学妹赠言活动。愿你们无用奋斗和惧风雨,坚持装点为目标拼的青春最希望你们遇到困难时,不要害怕,要勇敢面对!搏,拥抱美丽!希闪闪发光望你们永的自己!远向前!这些赠言给我们的成长启示是A.青春成长当自强B.认识自己应全面C.欣赏自己更自信D.情绪调节需理性10.初中生陈某因违法受到法律惩处。请你根据以下图示,判断他的行为应该是A.捡到手机,拒绝归还B.聚众斗殴,致人重伤C.散布谣言,扰乱秩序D.上学迟到,冒名登记.2026年3月31日是第31个全国中小学安全教育日,在快速变化的社会环境中,安全教育可以增强安全意识。下列能增强安全意识的活动有①学校组织同学去敬老院慰问②交警来校开展交通安全讲座③学校组织抗震疏散演练活动④学校开展安全知识征文活动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.2026年5月是第六个“民法典宣传月”。小秦所在的法治社团开展了“‘漫’说民法典”宣传活动。《中华人民共和国民法典》(节选)第三百一十四条规定,拾得遗失物,应当返还权利人。第三百一十六条规定,拾得人在遗失物送交有关部门前,有关部门在遗失物被领取前,应当妥善保管遗失物。第三百一十七条规定,权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用;权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。对于以上案例的分析正确的有①归还遗失物既是法律要求也是道德要求②有偿归还违背社会主义核心价值观要求③拾得人获得必要费用于法有据,合理合法④要照顾好捡到的小猫,主动寻找失主归还A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.“世界上最宽阔的是海洋,比海洋还宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”“美,都是从灵魂深处发出的。”这启示我们青少年A.只注重塑造身体、仪表等外在美B.积极面对青春期的心理矛盾和困惑C.要注重品德和文化修养,提升内在美D.在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生14.下图是小美同学一天情绪的变化曲线,我们从这个青春期情绪表可以得出结论是A.每个人的情绪是复杂多变、不可捉摸的B.我们无法一天保持积极稳定的情绪C.情绪的变化都是外部行为和事件引发的D.情绪会影响人的行动,要学会管理情绪15.下列对情绪情感相关内容的理解正确的是A.“动之以情,晓之以理”中的“情”指的是“情感”B.小芳上午欣喜若狂,下午却郁郁寡欢,这说明青少年的情感反应强烈C.康康作业有所进步,他很高兴,学习比以前更用功了。这说明情绪只有积极影响D.小敏考试失利,因此闷闷不乐、无心学习。这说明对待消极情绪要顺其自然二、非选择题(共4题,其中题分,题分,题分,题7分,共分。)16.(分)成长,如同一场向光而行的旅程,家庭给予根脉,集体涵养沃土,师者指引方向,同伴相携前行。请走进以下四个成长场景,共同探寻成长的答案。【场景一:家书寄怀·风以化人】家书家书一家书二
三积善之家,必有余庆;积不善之夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念家,无以成学。物力维艰。必有——节选自《诫子书》——节选自《朱子家训》余殃。——节选自《梁氏家训》(1)家书传家风,以上家书共同体现优良家风有什么样的作用?(答出一点即可,2分)【场景二:集体共筑·美在同心】为了营造更具人文温度的班级环境,班级倡议共建“雅阅憩园”——一个集阅读、休憩、交流于一体的文化角落。小雨率先响应,不仅主动承担图书编目与绿植养护之责,更积极邀约同学共商设计。在她的感召下,众人拾柴,各展其长:有人手绘墙画,有人撰写导读,有人编排值班……一方角落,逐渐成为凝聚温情、激发创造的美好天地。(2)材料启示我们怎样建设美好集体?(答出一点即可,2分)【场景三:师者如光·亲而信道】小丽发现每位教师的教育教学方式各不相同。道德与法治老师虽然言语严肃,但每次分析案例时都会结合生活实际,引导他们思考背后的情理与法理;历史老师虽然总爱追问细节,却常在讲述重大事件时,为他们勾勒出鲜活的人物与深远的时代脉络;生物老师虽然不苟言笑,但在每次实验课上,都会耐心示范、细致讲解生命现象的微妙之处。小丽渐渐明白,良好的师生关系,就蕴藏在这些风格各异却同样真诚的教诲之中。(3)①师生交往理想而美好的状态是什么样的?(2分)②我们应该怎样面对不同风格的教师?(2分)【场景四:友谊之思·持守真谊】友谊,是青春之舟上的一盏灯,既可温暖同行,亦需智慧照亮前路。(4)请选择其中一位同学的观点,并运用所学知识加以说明。(3分)17.(12分)感受青春魅力道德与法治老师在课堂上展示了下列材料:材料一:性别差异女生男生表现的方面豁达大性格温顺文雅,多愁善感度,阳刚①坚强逻辑思维能力强,
形象思维能力强,善于分析②
善于综合分析喜欢足球、篮
喜欢唱歌、跳舞、书法、画画③
球、骑行、滑板车(1)请在材料一对应位置填写正确答案。(3分)材料二:有人为一些小事纠缠不休,从微不足道的口角,演变成拳脚相向;也有人遇到急事就心态爆炸,把小事酝酿成大祸。然而情绪过后,一切的后果终究需要自己来承担。在面对消极情绪时,有的人会立马“上头”,一股脑儿地发泄出来,结果不仅伤害了他人,还让情况变得更糟。表达情绪本身并没有任何问题,只是我们要学会如何正确表达情绪。(2)结合所学知识,请你谈谈对以上划线句子的理解。(2分)材料三:2026年3月5日是第63个学雷锋纪念日,也是第27个中国青年志愿者服务日。小德搜集了劳模志愿者的相关事迹:张小蔚劳模志愿者服务队深夜报修、突发故障、日常照料……只要电话响起,队员们随叫随到。“孩子不在身边,有他们在,我们心里就踏实。”独居老人王奶奶说。队员们不仅维修水电、检查线路、更换灯具,还陪老人拉家常、解心结,把服务送到老人最需要的地方。(3)我们如何向志愿者们学习在实践中提升情感境界?(2分)材料四:进入中学后,通过同学们的评价,小韩认识到自己喜欢帮助别人,有很多好朋友,受到了大家的普遍欢迎。但他也知道自己考虑问题不够全面,有时候会伤到部分同学的自尊心。所以他决心取长补短。但是在他值日的这天,由于忘记整理讲台,教室卫生被扣分,班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果,他很内疚。第二天放学后,他主动留下来参与值日。(4)材料中画线部分体现出自尊的人有哪一表现?(2分)材料五:班级举办演讲比赛,以下是演讲比赛时参赛选手们在上台前的不同表现。★玲玲紧张得不停喝水,手心冒着冷汗,心里念叨着:“我就说我不行,他们非要我来锻炼锻炼,今天肯定会搞砸的!”★小刚不屑地看着其他选手说:“这对我来说不过是小菜一碟,没什么好准备的,冠军非我莫属!”★小海轻轻地调整呼吸,不断暗示自己:“内容我都熟悉了,也反复练习了,我只要正常发挥就好,一定会取得好成绩!”(5)请你说说三个人当中谁最可能获胜?为什么?(3分)18.(10分)从春晚看中华优秀传统文化。中央广播电视总台《2026年春节联欢晚会》为广大观众送上了热气腾腾、温情满满的文化大餐。材料一歌咏创意秀《贺花神》从一月一花一景的四季轮换中,展现了厚土、群芳、疏影、暗香等自然美景,以及国色天香、步步流光等艺术表现,为观众呈现了一场东方文化盛宴;创意武术《武BOT》将(1)“创意武术《武BOT》将传统武术与现代科技结合”体现了怎样的思想理念?(2分)(2)歌咏创意秀《贺花神》传递出了中华人文精神的什么美学追求?(2分)材料二歌曲《来晒秋》邀请农民合唱团与“三农”工作者代表登台,礼赞乡村振兴成果;《奶奶的最爱》《血压计》聚焦养老、健康等民生热点,传递人间温情……(3)材料二体现了中华优秀传统文化的哪一核心思想理念?(2分)材料三《妈妈有座电影院》吟唱出亲情中双向奔赴的温存;《包你满意》描绘出社区共建的和谐图景;军歌《战位有我在》展现了人民子弟兵保家卫国、坚守岗位的铁血担当和奉献精神;《每道光》致敬平凡岗位上的不平凡坚守,展现了追求卓越、技能报国的青春力量。(4)材料三中的节目为我们践行中华传统美德提供了哪些行动指引?(答出两点即可,4分)19.(7分)2026年6月1日是《中华人民共和国未成年人保护法》修订实施五周年。某校七年级道德与法治兴趣小组开展了“法治护航·健康成长”主题探究活动。【案例聚焦】2026年3月,15岁的中学生小浩因沉迷网络赌博,欠下巨额赌债,为了筹钱,他在放学路上抢劫了一名小学生的手机和零花钱,被公安机关抓获。经法院审理,小浩因抢劫罪被判处有期徒刑一年,缓刑一年六个月,并处罚金。【法律链接】《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。(1)结合案例和法律链接,分析小浩的行为属于什么性质的违法行为?其法律后果是什么?(2分)(2)从“严于律己”的角度分析,小浩的案例给我们哪些警示?(3分)(3)为增强同学们的法治意识,请你将以下倡议书补充完整。(答出一点即可,2分)倡议书亲爱的同学们:法律是保护我们健康成长的“守护神”,也是我们行为的底线。为增强法治观念,做尊法学法守法用法的好少年,我们向全体同学发出如下倡议:_____________________________________________________________________________________________________
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