陕西省渭南市高级中学2026-2027年高三上开学考试生物学试卷（含解析）

高三生物学注意事项：1.答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.细胞是最基本的生命系统。下列关于细胞的叙述，错误的是A.T2噬菌体的增殖需要在大肠杆菌体内进行B.真核生物体内存在没有细胞核的真核细胞C.植物根尖分生区细胞和酵母菌都没有液泡D.小鼠骨髓瘤细胞间的黏着性显著降低2.无机盐在细胞生命活动及生物技术中发挥着重要的作用。下列叙述正确的是A.PCR反应缓冲液中加入适量Mg²⁺,可激活耐高温的DNA聚合酶B.长期缺I⁻的人群中，呆小症和地方性甲状腺肿等遗传病发病率较高C.人体内缺Na⁺或Ca²⁺均会影响兴奋的传递，从而引发肌肉酸痛、无力D.高Ca3.细胞中的RNA和蛋白质可相互作用形成RNA—蛋白质复合物(RNP)。下列叙述正确的是A.RNP、染色体、核糖体、中心体的元素组成相同B.RNP中的蛋白质与RNA之间通过磷酸二酯键相连C.与汗腺细胞相比，胰腺腺泡细胞中RNP的含量相对较多D.HIV在T细胞中增殖时，形成RNP的蛋白质均由该T细胞合成4.人体组织细胞在面临DNA损伤、端粒缩短或病原体攻击时，会通过精密调控决定“生”或“死”，以维持内环境稳态。下列叙述错误的是A.老年人皮肤出现“老年斑”，与衰老细胞中酪氨酸酶活性增强导致黑色素增加有关B.哺乳动物胚胎发育过程中，尾部的消失依赖溶酶体内水解酶的作用，通常不引发炎症反应C.机体感染病毒后，靶细胞在细胞毒性T细胞的作用下裂解死亡，该过程属于细胞凋亡D.脐带血干细胞可培养并分化成人体的各种血细胞，故可用于治疗血液系统疾病5.研究发现，水稻的OsPT11蛋白可转运磷酸盐，其构象平衡决定转运效率。丛枝菌根真菌能与植物形成菌根共生体进而促进共生植物对Pi的吸收。下图为水稻根毛细胞吸收Pi的部分过程示意图，下列叙述错误的是A.OsPT11转运Pi的动力来自质子泵形成的浓度差，属于主动运输B.OsPT11结构改变可能影响其结合Pi的能力，从而影响转运效率C.丛枝菌根真菌的拟核中存在与Pi吸收、代谢过程相关的基因D.丛枝菌根真菌与水稻共生时，可能会增强OsPT11对Pi的转运6.细胞松弛素B可抑制次级卵母细胞缢裂形成第二极体，但不影响正常受精。果蝇(2n=8)细胞分裂过程中染色体数目变化如图所示。下列叙述错误的是A.x代表受精卵中的染色体数目为12条B.F→G段得到的受精卵发育成的个体不可育C.D→E段、H→I段染色体数目变化的原因相同D.B→C段、J→K段染色体数目变化的原因不同7.蝙蝠利用超声波捕食夜蛾，夜蛾能感知特定频率的超声波以躲避捕食。科研人员长期监测某山区隔离种群发现，近50年蝙蝠利用的超声波频率逐年升高，夜蛾听觉敏感基因A的频率由0.3升至0.7。下列叙述正确的是A.蝙蝠利用的超声波频率升高是其主动适应夜蛾听觉变化的结果B.若地理隔离使蝙蝠与夜蛾完全分隔，则夜蛾A基因频率将恢复至0.3C.夜蛾种群基因库改变，说明生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变D.蝙蝠和夜蛾在长期生存斗争中，彼此的特征相互影响，该过程存在协同进化8.下表为某中年男性血液化验单的部分结果。据此分析，下列叙述正确的是检测项目测定值参考范围空腹血糖8.9mmol/L↑3.9~6.1餐后1h血糖14.2mmol/L↑<11.1血浆胰岛素28μIU/mL↑5~20尿糖阳性(++)阴性血浆pH7.397.35~7.45A.该患者空腹血糖超标，其内环境的化学成分已偏离正常范围，可能存在稳态失调的风险B.该患者血浆pH正常，血浆中的缓冲物质中和体内产生的酸性或碱性物质，使pH恒定不变C.该患者血浆胰岛素含量高于参考值，故判定其胰岛B细胞分泌功能过强D.该患者出现尿糖，是因为其肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收能力下降9.良性阵发性位置性眩晕(BPPV)常因耳石脱落引起。当头部位置改变时，耳石脱离椭圆囊，刺激毛细胞，产生眩晕，伴有恶心、呕吐等症状。医生通过“旋转倒置”患者头部，利用重力使耳石回到原位，以达到治疗目的。如图为BPPV发病及治疗示意图。下列叙述正确的是A.该眩晕的产生属于条件反射B.眩晕感觉的形成部位是大脑皮层C.该治疗方式能体现神经系统的分级调节D.眩晕时，交感神经兴奋，引起胃肠蠕动增强引发呕吐10.传统单克隆抗体制备周期长且易引起免疫排斥。我国科研团队采用“单个B细胞抗体技术”，快速获得全人源抗体，基本流程如图所示。CHO细胞表示中国仓鼠卵巢细胞，其具有无限增殖的能力。与传统技术相比，下列关于该技术的叙述，错误的是A.该技术无需细胞融合与选择培养基筛选，研发周期短B.该技术不能长期从细胞培养液中获取单克隆抗体C.全人源单克隆抗体可降低免疫排斥且安全性高D.将抗体基因导入CHO细胞前需构建基因表达载体11.某科研团队对北方森林的雪兔与猞猁进行长期监测。数据显示：雪兔种群数量高峰出现在猞猁种群数量高峰前1~2年；雪兔种群数量高峰期幼体存活率显著提高，但出生率并未明显增加。下列叙述错误的是A.与猞猁相比，雪兔种群数量先升高先降低B.猞猁属于影响雪兔种群数量变化的密度制约因素C.雪兔种群数量达到峰值时，其年龄结构为增长型D.雪兔和猞猁的种群数量变化之间存在循环因果关系12.为解决某湖泊水体富营养化问题，科研人员采用“本土沉水植物(苦草)+滤食性动物(河蚌)”的协同修复模式。苦草可吸收N、P并释放化感物质抑制藻类生长，河蚌滤食藻类和有机碎屑。下列分析正确的是A.该协同修复模式提高了湖泊生态系统的能量传递效率B.化感物质传递的化学信息影响了藻类生命活动的进行C.该协同修复模式主要遵循了生态工程的循环、整体原理D.利用苦草和河蚌修复湖泊体现了生物多样性的直接价值13.某科研团队先借助杂交育种得到F₁植株，再通过单倍体育种培育出优良纯合品种；对优良植株进行植物组织培养以完成快速繁殖，此外还可培养F₁的植物细胞，用来提取次生代谢物。下列叙述正确的是A.杂交育种中连续自交是为了使不同亲本的优良性状组合在一起B.单倍体育种中花药离体培养的幼苗经秋水仙素处理后获得的都是纯合子C.提取次生代谢物时需诱导植物细胞进行脱分化与再分化以制备细胞悬液D.采用植物组织培养技术进行快速繁殖能保持亲本遗传特性且需无菌操作14.DNA复制时，偶尔会发生碱基错配。细胞内的错配修复系统能识别出正确的模板链，并修复这类错误，通常会切除错配序列，再以母链为模板重新合成。如图为DNA复制示意图，不考虑其他突变，下列叙述错误的是A.错配修复系统“识别”的正确模板链是Ⅰ链，“切除”Ⅱ链的错配序列B.错配修复系统修复时不需要DNA聚合酶参与，需要DNA连接酶连接缺口C.若图中含错配序列的DNA未被修复，则其复制4次后会形成8个正常DNAD.若错配修复系统功能出现障碍，DNA复制时发生的碱基错配不一定导致基因突变15.植物的生长发育受日照时长影响。分别用长日照、短日照处理某植物幼苗，幼苗体内脱落酸(ABA)、赤霉素(GA)的相对含量变化如图所示。下列叙述正确的是A.短日照处理能更好促进该植物幼苗的生长、发育B.该植物幼苗的生长、发育是由ABA与GA的含量比例决定的C.光作为一种信号，可通过影响特定基因的表达来改变激素的合成速率D.若将该植物幼苗换成光敏色素缺失突变体，则实验结果与图示结果相反16.蝴蝶的性染色体组成为ZW型，其触角形状由位于Z、W染色体同源区段上的等位基因B/b控制，基因B控制棒形触角，基因b控制正常形触角。现让基因型为ZBWb的雌蝴蝶与A.棒形触角：正常形触角=3：1 B.正常形触角(♀):正常形触角(♂)=11:3C.棒形触角(♀):正常形触角(♀)=3:2 D.棒形触角(♂):正常形触角(♂)=3:7二、非选择题：本题共5小题，共52分。17.(11分)氮(N)、镁(Mg)、磷(P)是小麦生长发育必需的矿质元素，直接参与细胞中多种重要化合物的组成。为探究不同缺素条件对小麦幼苗细胞代谢的影响，科研人员利用完全培养液(CK)、缺氮培养液(-N)、缺镁培养液(-Mg)和缺磷培养液(-P)分别培养小麦幼苗，在生长旺盛期测定相关指标，结果如下表。回答下列问题：处理组净光合速率/μmol⋅m⁻²⋯⁻¹叶绿素含量/mg⋅g⁻¹叶绿体基质中Rubisco(催化CO₂固定)酶活性(相对值)叶肉细胞ATP含量(相对值)CK20.53.0100100-N8.21.54268-Mg12.51.19682-P11.82.89548(1)叶绿素分子中含有(填“N”“Mg”或“N和Mg”)元素;光照条件下，叶肉细胞中ATP的具体产生部位是。(2)据表分析，与CK组相比，-N组的净光合速率下降幅度最大；一方面是因为，影响光反应，另一方面是因为Rubisco酶活性降低，导致暗反应中(填过程)受阻。从物质合成和光合作用两个角度分析，-P组的ATP含量与CK组相比显著降低的原因：(每个角度各答出1点)。(3)根据本题研究结果，在农业生产中给小麦追肥时，若发现植株叶片发黄且光合速率极低，应优先追施(填“氮肥”“磷肥”或“镁肥”)。18.(10分)当机体长期处于紧张、焦虑等负面情绪(压力应激状态)时，部分人会出现“暴饮暴食”现象，同时机体免疫力明显下降，易患感冒，具体机制如图所示。回答下列问题：注：弓状核位于下丘脑，其释放的神经肽Y(NPY)是强烈的促食欲信号：(-)表示抑制。(1)激素甲为，腺体A为；图示体现了皮质醇的分泌存在调节。(2)研究发现，NPY除了促进摄食外，还能穿过血脑屏障抑制巨噬细胞的抗原呈递能力。据此推测，与正常小鼠相比，长期处于高NPY水平的小鼠在注射特定抗原后，其血清中的特异性抗体含量会(填“较高”或“较低”)，请从免疫过程的角度解释原因:。(3)为了验证“皮质醇是通过促进辅助性T细胞凋亡来减弱免疫功能的”这一假说，某研究小组设计了如下实验：材料：生理状况相同的健康小鼠若干、皮质醇注射剂、生理盐水、凋亡抑制剂X(可特异性抑制辅助性T细胞凋亡)、特定抗原等。实验思路(请补充完整)：①将生理状况相同的健康小鼠随机均分为甲、乙、丙三组；②甲组每天注射适量生理盐水，乙组每天注射等量皮质醇注射剂，丙组;③在相同且适宜条件下饲养一段时间后，分别向三组小鼠注射；④检测三组小鼠的辅助性T细胞数量和抗体的相对含量，并统计三组小鼠辅助性T细胞的凋亡比例。预期结果与分析：若结果为，则支持上述假说。19.(10分)陕西黄河湿地位于我国三大候鸟迁徙通道的中线通道，是鸟类重要的繁殖地和越冬地。湿地中生活着多种水鸟，如鸬鹚、白鹭等。近年来，随着湿地保护修复工程的实施，该区域鸟类种类逐渐增加。回答下列问题：(1)白鹭在繁殖季节会展开蓑羽吸引异性，这属于生态系统信息传递中的信息，体现了信息传递在生态系统中的作用是。(2)下表为白鹭和鸬鹚的生态位信息，由表可知，白鹭和鸬鹚都捕食鱼类，但二者在湿地中仍能长期共存，据表分析其原因：。生态位维度白鹭鸬鹚食性小鱼、虾、蛙类、软体动物、昆虫等，也啄食少量植物种子以各种鱼类为食，也食两栖类、甲壳类和其他无脊椎动物觅食场所和方式在浅水区涉水觅食，边走边啄食善于潜水捕食，可在水下15~70秒，最深约19米活动时间白天觅食，夜晚飞回林地休息白天活动，常成群在水面游弋或停栖于岩石上社会行为常集小群活动，繁殖时成群常成小群活动，繁殖期集群营巢典型特征体羽洁白，腿长适于涉水善游泳潜水，喙端具钩，尾脂腺不发达，需晾翼(3)在进行湿地修复的过程中，有观点认为“湿地中鸟的种类和数量越多，生态系统的抵抗力稳定性就越强”。请结合所学知识评价该观点，并说明原因。。(4)陕西黄河湿地鸟的种类和数量显著增加，是生态修复成功的重要体现。为进一步保护该湿地生态系统，请提出1条合理建议：。20.(11分)某二倍体植物既可进行自花传粉也可进行异花传粉，其抗病(A)对感病(a)为显性，果穗大粒与小粒由等位基因B/b控制，两对等位基因独立遗传。已知b基因纯合时会抑制A基因的表达，B基因无此效应，且各类型配子活力相同。现有抗病大粒植株(甲)、纯合感病小粒植株(乙)、纯合感病大粒植株(丙)。研究人员进行了以下杂交实验。回答下列问题：组别亲本F₁表型及比例①甲×乙抗病大粒(M)：感病大粒=1：1②M×甲抗病大粒：感病大粒=2：1③M×乙抗病大粒：感病大粒：感病小粒=1：1：2④M自交抗病大粒：感病大粒：感病小粒=2：1：1(1)据表分析，果穗大粒对果穗小粒为(填“显性”或“隐性”)，甲和乙的基因型分别为、。(2)组别②中,]F1出现抗病：感病=2：1的原因是(3)现将组别④F1所有抗病大粒植株混合种植，在自然状态下随机交配，F₂中抗病大粒植株的占比为(4)现有一株感病小粒植株丁，欲探究其基因型，请利用现有品系设计一个简单杂交实验方案。杂交组合：。预期实验结果和结论：。21.(10分)四环素类抗生素在养殖业中广泛使用，导致水体中四环素残留污染日益严重。研究人员从某污染土壤中分离出一株能有效降解四环素的细菌S，并试图将其降解四环素的关键基因tetX克隆到大肠杆菌表达载体pET-28a中，构建能高效表达TetX蛋白的工程菌。图1为pET-28a质粒(部分)，图2为tetX基因及引物。回答下列问题：(1)为筛选高效降解四环素的菌株，研究人员在添加了四环素的培养基中接种细菌S，培养基中pH应调至，培养一段时间后观察到培养基中透明圈如图3所示，则应挑选菌落作为目的菌株S。(2)研究人员欲从目的菌株S的基因组DNA中获取tetX基因，并利用PCR对其进行扩增。根据图2信息，应在引物P1、P2的：5'端分别添加和的限制酶识别序列，其目的是。(3)将重组质粒导入大肠杆菌细胞中，随后将菌液分别涂布在含氨苄青霉素、卡那霉素的固体培养基上进行筛选，转化成功的大肠杆菌在这两种培养基上的生存情况是。若要进一步筛选出含有tetX基因的重组菌落，请写出利用PCR技术进行检测的实验思路：。

高三生物学·答案第1~16小题,每小题3分,共48分。1.答案C命题透析本题考查细胞结构等知识，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念的核心素养。思路点拨T2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，其增殖需要在大肠杆菌体内进行，A项正确；高等植物和哺乳动物都是真核生物，高等植物中成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞均为真核细胞且没有细胞核，B项正确；植物根尖分生区细胞没有成熟的大液泡，但有小液泡，且酵母菌细胞中也有液泡，C项错误；小鼠骨髓瘤细胞是癌细胞，其细胞膜表面糖蛋白等物质减少，细胞间的黏着性显著降低，D项正确。2.答案A命题透析本题考查无机盐的作用等知识，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。思路点拨真核细胞和细菌的DNA聚合酶都需要Mg2+激活，因此PCR反应缓冲液中要添加适量Mg2+,A项正确；长期缺I−会使人患呆小症、地方性甲状腺肿，但二者不属于遗传病，B项错误；人体内缺乏Na+或Ca2+均会影响兴奋的传递，但缺乏3.答案C命题透析本题以RNP为情境，考查蛋白质、RNA的元素组成、逆转录病毒等知识，旨在考查考生的理解能力和创新能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。思路点拨RNP由RNA和蛋白质组成，染色体主要由DNA和蛋白质组成，还含有少量RNA，核糖体由RNA和蛋白质组成，中心体由蛋白质组成，四者的元素组成不完全相同，A项错误；一条核苷酸链中的相邻核苷酸之间通过磷酸二酯键连接，蛋白质与RNA之间很可能不通过磷酸二酯键相连，B项错误；与汗腺细胞相比，胰腺腺泡中合成蛋白质的活动较为旺盛，基因表达产生蛋白质的过程中，会形成RNP，故与汗腺细胞相比，胰腺腺泡细胞中RNP的含量相对较多，C项正确；HIV是逆转录病毒，其增殖过程中需要逆转录酶的参与，HIV侵染T细胞时，会将自身的RNA和逆转录酶一起注入T细胞中，故HIV在T细胞中增殖时，形成RNP的蛋白质不都由该T细胞合成，D项错误。4.答案A命题透析本题考查细胞生命历程等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。思路点拨老年斑的出现是细胞内色素积累的结果，并非酪氨酸酶活性增强，A项错误；哺乳动物胚胎发育过程中尾部细胞消失属于细胞凋亡，凋亡过程中细胞皱缩、形成凋亡小体，溶酶体膜保持完整，内容物不外泄，因此不会像细胞坏死那样引发炎症，B项正确；细胞毒性T细胞与靶细胞结合，诱导靶细胞内凋亡基因表达，使靶细胞主动死亡，该过程属于细胞凋亡，C项正确；脐带血中含有大量的干细胞，可以培养并分化成人体的各种血细胞，故可用于治疗血液系统疾病，D项正确。5.答案C命题透析本题以水稻根毛细胞吸收Pi的机制为情境，考查原核细胞与真核细胞的区别、物质跨膜运输等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。思路点拨质子泵消耗ATP形成H⁺浓度梯度，OsPT11依赖该动力转运Pi，属于主动运输，A项正确；OsPT11属于载体蛋白，转运Pi时需与Pi结合，故OsPT11结构改变可能影响其结合Pi的能力，从而影响转运效率，B项正确；丛枝菌根真菌属于真核细胞，不含拟核，含细胞核，C项错误；丛枝菌根真菌与水稻共生可促进水稻对Pi的吸收,可能是增强OsPT11对Pi的转运,D项正确。6.答案D命题透析本题以细胞松弛素B的作用机制为情境，考查染色体变异与细胞分裂等知识，旨在考查考生的理解能力和创新能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。思路点拨添加细胞松弛素B后，第二极体不能形成，卵细胞染色体数目不再减半，染色体数为8，受精后受精卵中的染色体数目为8+4=12，A项正确；F→G段染色体数目增加，该段表示受精作用，该段形成的受精卵发育成的个体含有3个染色体组，为三倍体，其进行减数分裂时联会紊乱，无法形成可育配子，B项正确；分析图示，D→E段、H→I段染色体数目变化的原因相同，均为着丝粒分裂，C项正确；B→C段、I→K段染色体数目减半均是因为细胞质分裂，细胞一分为二，D项错误。7.答案D命题透析本题以蝙蝠与夜蛾协同进化为情境，考查生物进化等知识，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念的核心素养。思路点拨蝙蝠利用的超声波频率变化是自然选择作用于蝙蝠种群中已有变异的结果，变异是不定向的，不是蝙蝠“主动”调整频率以适应夜蛾听觉变化，A项错误；若两物种完全隔离，夜蛾会失去来自蝙蝠的定向选择压力，但夜蛾A基因频率不一定会恢复至0.3，B项错误；生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，不是基因型频率，C项错误；蝙蝠和夜蛾在长期生存斗争中，彼此的特征相互影响，该过程存在协同进化，D项正确。8.答案A命题透析本题以化验单的结果分析为情境，考查内环境稳态等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念和社会责任的核心素养。思路点拨内环境稳态的实质是内环境中的各种化学成分和理化性质保持相对稳定，而不是恒定不变，该患者空腹血糖超过正常值，可能存在稳态失调的风险，A项正确，B项错误；患者血糖高，血浆胰岛素含量也高，可能是胰岛素受体不敏感，不能判定其胰岛B细胞分泌功能过强，C项错误；该患者出现尿糖不一定是因为肾小管和集合管的重吸收能力下降，也可能是血糖浓度过高，原尿中葡萄糖过多，超过了肾小管和集合管有限的重吸收能力，D项错误。9.答案B命题透析本题以良性阵发性位置性眩晕的发病机制与治疗方式为情境，考查神经调节等知识，旨在考查考生的理解能力和创新能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。思路点拨眩晕是一种感觉，其形成未经过完整的反射弧，不属于反射，A项错误；感觉的形成中枢是大脑皮层，B项正确；神经系统的分级调节指的是高级中枢(大脑皮层)对低级中枢(脊髓)的调控，该治疗方式并未涉及，C项错误；交感神经兴奋时，胃肠蠕动减弱，故眩晕时，副交感神经兴奋引起胃肠蠕动增强，导致呕吐，D项错误。10.答案B命题透析本题以全人源单克隆抗体制备为情境，考查单克隆抗体的制备与免疫调节等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。思路点拨该技术通过基因工程手段直接获取抗体基因，绕开了传统单克隆抗体制备中的细胞融合与选择培养基筛选步骤，A项正确；据题可知，CHO细胞具有无限增殖的能力，故将抗体基因导入CHO细胞后，可通过体外长期培养CHO细胞来获取单克隆抗体，B项错误；全人源单克隆抗体消除了鼠源蛋白的免疫原性，降低了免疫排斥，C项正确；将目的基因导入动物细胞(CHO细胞)前需构建基因表达载体，以确保目的基因在受体细胞中稳定表达，D项正确。11.答案C命题透析本题以雪兔、猞猁的种群数量变化为情境，考查种群数量特征等知识，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。思路点拨雪兔与猞猁之间存在捕食关系，被捕食者雪兔数量先升高先降低，捕食者猞猁数量后升高后降低，A项正确；猞猁是雪兔的天敌，属于影响雪兔种群数量变化的密度制约因素，B项正确；据题可知，雪兔种群数量高峰期幼体存活率显著提高，但出生率并未明显增加，推测雪兔种群数量增加的原因是幼体存活率高，故雪兔种群数量达到峰值时，出生率可能等于死亡率，种群年龄结构为稳定型，C项错误；雪兔和猞猁具有捕食关系，二者的种群数量变化之间存在循环因果关系，D项正确。12.答案B命题透析本题以湖泊富营养化治理为情境，考查生态系统的功能、生态工程原理和生物多样性等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及科学思维和社会责任的核心素养。思路点拨人类活动可以改变能量流动的方向，提高能量利用率，但不能提高生态系统的能量传递效率，A项错误；苦草释放的化感物质可通过传递化学信息来影响藻类的生命活动，从而抑制藻类生长，B项正确；该协同修复模式选择能吸收N、P并抑制藻类生长的本土沉水植物苦草，以及可以滤食藻类和有机碎屑的河蚌来治理富营养化的湖泊，主要遵循了生态工程的协调、循环等原理，体现了生物多样性的间接价值，C、D两项错误。13.答案D命题透析本题考查杂交育种、单倍体育种、植物细胞工程等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维和社会责任的核心素养。思路点拨杂交育种中“杂交”才可使不同亲本优良性状组合在一起，连续自交的目的是筛选纯合体，A项错误；只有二倍体植物经单倍体育种后得到的全部为纯合子，若为多倍体植株则不一定得到纯合子，B项错误；提取次生代谢物利用的是植物细胞培养技术，只需诱导植物细胞进行脱分化，无需进行再分化诱导，C项错误；采用植物组织培养技术进行快速繁殖属于无性繁殖，能保持亲本的优良遗传特性，且操作过程中需无菌条件，D项正确。14.答案B命题透析本题以DNA复制时碱基错配修复为情境，考查DNA复制、基因突变等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。思路点拨据图可知，错配的碱基是Ⅱ链中从左向右数第3~4个碱基G、T，此处应分别为碱基T、C，因此错配修复系统“识别”的正确模板链是Ⅰ链，“切除”的是Ⅱ链中的错配序列，A项正确；切除错误序列后，需要DNA聚合酶以母链为模板，合成正确的子链序列，新合成的片段与原链之间的缺口，需要DNA连接酶进行连接，完成修复，B项错误；DNA复制为半保留复制，若图中含错配序列的DNA(由Ⅰ、Ⅱ组成的DNA)未被修复，则复制1次得到的两个子代DNA有一个异常，一个正常，4次复制后，得到的16个DNA中有8个是突变DNA，8个是正常DNA，C项正确；基因突变是指DNA分子中发生碱基的增添、缺失或替换，而引起的基因碱基序列的改变，若错配修复系统功能出现障碍，无法修复错配碱基，但错配位置发生在非基因区域，则不会引起基因突变，D项正确。15.答案C命题透析本题以日照时长对植物激素含量的影响为情境，考查植物激素等知识，旨在考查考生的理解能力和实验探究能力，以及生命观念、科学思维和科学探究的核心素养。思路点拨ABA可抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，GA可促进细胞伸长，促进细胞分裂与分化；据图可知，短日照处理下植物幼苗的ABA含量升高、GA含量下降，说明短日照处理下植物生长、发育受到阻滞，A项错误。在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的是不同激素的相对含量，不止ABA与GA，B项错误。光作为一种信号，需要与相应的受体结合，如光敏色素，才能通过信号传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，进而调控内源激素的合成或降解；光敏色素缺失突变体不能接受红光和远红光的调控，若将该植物幼苗换成光敏色素缺失突变体，则短日照与长日照对该植物幼苗内源激素的调控作用将会减弱，最终的实验结果不一定与图示结果相反，C项正确，D项错误。16.答案D命题透析本题以蝴蝶触角形状的遗传为情境，考查伴性遗传和染色体互换等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。思路点拨基因型为Z⁺Wᵇ的雌蝴蝶与Z⁸Zᵇ的雄蝴蝶杂交，若不考虑染色体互换，则子代的基因型及比例为：1/4ZBZB(σ∗,棒形)、1/4ZBZb(17.答案(共11分)(1)N和Mg(1分)叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜(答出2点给1分，答全给2分)(2)叶绿素含量下降(1分)CO₂的固定(1分)P是ATP的组成元素，缺P直接导致ATP的合成原料不足；P也是NADPH的组成元素，缺P导致光反应产生的NADPH不足，进而影响暗反应中C₃的还原，使暗反应为光反应提供的ADP和Pi减少，间接导致ATP合成减少(答出1点给2分，共4分，答案合理即可)(3)氮肥(2分)命题透析本题以缺素对小麦代谢的影响为情境，考查光合作用原理及影响因素等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维和社会责任的核心素养。思路点拨(1)叶绿素中既含有Mg也含有N；光照条件下，叶肉细胞可进行光合作用和呼吸作用，二者均可以产生ATP，具体场所为叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。(2)与CK组相比，-N组叶绿素含量下降，使光反应速率降低，且Rubisco酶活性显著降低，使暗反应中(CO(3)综合分析4组数据，-N组叶绿素含量低，Rubisco酶活性和净光合速率下降幅度最大，叶绿素含量低会导致叶片发黄、光反应速率下降，Rubisco酶活性低会抑制暗反应的进行，缺N对光合作用的抑制最为显著，因此应优先补充氮肥。18.答案(共10分)(1)促肾上腺皮质激素释放激素(1分)肾上腺皮质(1分)分级调节和反馈(1分)(2)较低(1分)NPY抑制了巨噬细胞的抗原呈递能力(1分)，导致辅助性T细胞无法被有效激活，进而导致B细胞增殖、分化受阻，浆细胞分泌的抗体减少(1分，共2分)(3)每天注射等量皮质醇注射剂和凋亡抑制剂X(1分)等量同种特定抗原(1分)乙组小鼠的辅助性T细胞凋亡比例显著高于甲组和丙组，且辅助性T细胞数量、抗体相对含量均显著少于甲组和丙组，甲组和丙组的辅助性T细胞凋亡比例和数量，以及抗体的相对含量差异不大(答成“丙组的抗体的相对含量低于甲组”也可)(答案合理即可，2分)命题透析本题以焦虑、紧张情绪引起人们食欲增加、免疫力低下为情境，考查神经——体液——免疫调节与实验设计等知识，旨在考查考生的理解能力、解决问题能力和实验探究能力，以及生命观念、科学思维和科学探究的核心素养。思路点拨(1)由图可知，机体通过下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴调节皮质醇的分泌，且皮质醇可抑制下丘脑分泌激素甲(促肾上腺皮质激素释放激素)、垂体分泌激素乙(促肾上腺皮质激素)，该过程存在分级调节和反馈调节，腺体A为肾上腺皮质。(2)NPY可抑制巨噬细胞的抗原呈递功能，导致辅助性T细胞无法被有效激活，进而导致B细胞增殖、分化受阻，浆细胞分泌的特异性抗体减少。(3)为验证皮质醇是通过促进辅助性T细胞凋亡来减弱免疫功能的，该实验的自变量为是否注射皮质醇及凋亡抑制剂X，故丙组应每天注射等量皮质醇注射剂和凋亡抑制剂X，同时对三组小鼠注射等量同种特定抗原；皮质醇可通过促进辅助性T细胞凋亡来减弱免疫功能，凋亡抑制剂X可特异性抑制辅助性T细胞凋亡，故实验结果应为乙组小鼠的辅助性T细胞凋亡比例显著高于甲组和丙组，且辅助性T细胞数量、抗体相对含量均显著少于甲组和丙组，甲组和丙组的辅助性T细胞凋亡比例和数量，以及抗体的相对含量差异不大。19.答案(共10分)(1)行为(1分)生物种群的繁衍，离不开信息传递(1分)(2)白鹭和鸬鹚的食性不完全重叠，且在觅食场所和方式等方面存在差异，从而实现了生态位分化，减弱了种间竞争(答案合理即可，2分)(3)该观点不完全正确(1分)。湿地中鸟的种类增多，会使食物网变复杂，使生态系统的自我调节能力增强，抵抗力稳定性增强(1分)，但若不考虑协调原理，使鸟的种类和数量超过环境承载的限度，也会引起系统的失衡和破坏(2分，共4分，答案合理即可)(4)建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰；或严格控制湿地周边开发建设，减少人类活动对鸟类栖息地的干扰；或禁止在湿地核心区进行旅游、捕猎等活动；或定期开展鸟类种类、数量及栖息地环境的监测，及时评估生态修复效果(答出1点且合理即可，2分)命题透析本题以陕西黄河湿地生态修复为情境，考查生态位、生态系统的功能及稳定性，以及生态工程等知识，旨在考查考生的理解能力、解决问题能力和创新能力，以及生命观念、科学思维和社会责任的核心素养。思路点拨(1)白鹭的求偶行为属于行为信息，体现了生态系统信息传递在生物种群繁衍中的重要作用。(2)白鹭和鸬鹚均捕食鱼类但又能长期共存，必然存在生态位的分化，由表可知二者虽然食性有重叠，但不完全相同，且二者在觅食场所和方式