华东理工大学社会调查研究方法期末考试复习题

社会调查研究方法一、单选题.(C)是对一个个人、一件事件、一个社会集团，或一个社区所进行的深入全面的研究。A普遍研究B重点研究C个案研究D调查研究.下列不适合实地研究的社会生活因素是(D)。A情节B邂逅C关系D民意调查.定性资料分析的目标是(A)oA描述和理解B解释C应用D探索.当总体的规模特别大，或者总体分布的范围特别广时，研窕者一般采取(B)样的方法来抽取样本。A整群抽样B多段抽样C系统抽样D分层抽样.关于变量，下列说法正确的是(C)。A变量必须有两个以上的取值B在自变量和因变量之间一定存在一个中介变量C变量一般可分为自变量和因变量两种类型D我们把那种引起其他变量发生变化的变量叫做因变量.(C)是关于总体中某一变量的综合描述。A抽样框B抽样单位C参数值D样本.定性资料分析的目标是(A),A描述和理解B解释C应用D探索.抽样单位与另外几种抽样方式明显不同的抽样方式是(A)βA整群抽样B分层抽样C简单随机抽样D系统抽样.社会研究中的理论通常指(A)。A一组具有逻辑关系的假设或命题B专家的判断C权威的话D被证实的真理.测量的层次从低到高依次为(D)。A定性测量、定距测量、定序测量、定比测量B定比测量、定距测量、定序测量、定性测量C定序测量、定距测量、定性测量、定比测量D定性测量、定序测量、定距测量、定比测量H.(C)是关于总体中某一变量的综合描述。A抽样框B抽样单位C参数值D样本二、多选题.下列关于实地研究的正确说法有(ABCD)OA实地研究是一种深入到研究现象的生活背景中进行的研究B实地研究以参与观察和无结构访谈的方式收集资料C实地研究通过对资料的定性分析来理解和解释社会现象D实地研究是一种定性研究方式.适用于实地研究的议题有(BCD).A、人们的对某件事的态度和看法B、实地研究特别适合那些不宜简单定量的社会研究或研究议题C、实地研究尤其适合在自然情境下研究态度和行为D、实地研究特别适合跨越时间的社会过程研究.实地研究的过程包括（ABCD）oA选择研究背景B获准进入C取得信任和建立友善关系D实地研究中的记录.自填问卷法的优点有（ACD）oA问卷的有效回收率有时难以保证B自填问卷法比较麻烦C自填问卷法对被调查者的文化水平有一定要求D调查资料的质量常常得不到保证.社会研究中应遵守的伦理准则包括（ABCD）<,A自愿参与B对参与者无害 C匿名与保密D不欺骗及诚实报告.理论的层次包括（BCD）oA思辨的层次 B宏观的层次C中观的层次D微观的层次.判断理论优劣的标准有（ACD）oA范围越广的理论越是好理论B使用的人越多的理论越是好理论C解释力越强的理论越是好理论D结构越精炼的理论越是好理论.调查研究中问卷的封面信要说明（ABCD）oA要说明调查者的身份。即说明“我是谁”。B要说明调查的大致内容，即“调查什么”。C要说明调查的主要目的，即“为什么调查”D要说明调查对象的选取方法和对调查结果保密的措施。.科学环包括（ABCD）σA理论B假设C观察D经验概括正确答案：社会研究的步骤包括（ABCD）。A选题B准备和调查C整理D分析和总结.研究问题的来源包括（ABD）oA现实的社会生活 B个人经历 C头脑中的思考D相关文献.选题的方法有（ABCD）。A求新选题法 B观点选题法 C移植选题法D交融选题法.选题的标准有（ABCD）oA重要性B创新性C可行性D合适性.研究的一般性目的包括（ABC）oA探索性研究 B描述性研究 C解释性研究D实用性研究.社会研究的分析单位的主要类型有（ABCD）。A个人B群体C组织和社区 D社会事实（社会产品）.测量的几个要素是（ABCD）。A测量客体 B测量内容C测量法则 D数字和符号.下列说法正确的有（ABCD）oA名义定义是任意的B维度是概念的一个可指明的方向C概念化是对抽样概念的界定和详述D真实定义是概括事物的基本特性或基本属性.下列各种说法正确的有（ABCD）。A在有些情况下，不精确说法却比精确说法更准确地反映了现实B信度即可靠性，它指的是采取同样的方法对同一现象重复进行测量时，其所得结果相•致的程度C效度也称作测量的有效度或准确度D信度和效度之间存在着张力.信度的类型有（ABC）<.A再测信度 B复本信度 C折半信度 D建构信度三、填空题.社会研究中常用的量表有总加量表、 、 、 和 等。答：李克特量表语义差异量表鲍加德斯社会距离量表、瑟斯东量表.研究报告的撰写步骤为、、和。答：确立主题拟定提纲选择材料撰写报告.社会研究的目的主要有—、和―o答：描述现状解释原因预测趋势.测量人们的文化程度用的是—；测量离婚率用的是—；测量职业用的是—；测量公元年代用的是―答：定序测量定比测量定类测量定距测量.理论由下列基本要素所构成：―概念_、_变量_、_命题..从变量之间的影响关系上看变量可分为：—自变量_、—因变量.典型的测量所应包括的四个基本要素分别是—测量客体_、—测量内容—、—测量标准—和__测量结果—.问卷通常包含以下几个部分：封面语、 指导语_、―问题和答案__、—结束语及其他.实验法是在—高度控制的条件下—观察研究对象，这是它不同于观察法的一个显著特点。.确定研究课题的原则有—有价值_、—具体明确和切实可行。.测量的要素有测量客体、—测量内容_、—测量法则—和测量结果。.调查报告的结构包括—导言和方法_、—结果和讨论__和_小结和摘要__。.抽样从总体上说可分为概率抽样_和非概率抽样—两种。.样本产生的三个步骤依次是—界定总体和抽样框、_分层、 样本抽取o四、简答题.抽样的一般程序包括哪些方面？案：抽样的一般程序包括下述几个步骤：界定总体；制定抽样框；设计抽样方案；实际抽取样本；评估样本质量。.定性资料具有哪些特征？答，（D来源的多样性，（2）形式的无规范性，（3）不同阶段的变异性。.描述性报告和解释性报告有哪些区别？答：描述性报告着重于对所研究现象进行系统、全面的描述，这种描述既可以是定量的，也可以是定性的。解释性报告的着眼点则有所不同，它的主要目的是要用研窕所得资料来解释和说明某类现象产生的原因，或说明不同现象相互之间的关系。这类报告中虽然也有一些对现象的描述，但一方面这种描述不像描述性报告中的那样全面、详细；另一方面，这种描述也仅仅是作为合理解释和说明现象的原因、解释和说明现象间相互关系的基础或前提而存在。.在资料收集中，访问的程序有哪些？答：（1）做好访前的准备工作，（2）选择好访问员，（3）建立良好的人际关系，（4）正式提问，做好访问记录。.什么是观察法，观察法的类型都有哪些？答：所谓观察法是指在自然条件下有目的、有计划地观察研究对象，收集、分析事物感性资料的一种方法。（1）标准化、半标准化和非标准化观察法（2）隐蔽观察法和非隐蔽观察法（3）自然观察法与虚拟观察法（4）直接观察法、仪器观察法和跟踪分析法.问卷设计中常见的错误有哪些？答：（1）概念抽象（2）问题含糊不清（3）问题带有倾向性（4）问题有双重或多重含义（5）问题与答案不协调（6）答案设计不合理（7）表格设计中的问题.调查报告的类型有哪些？答：（1）描述性和解释性报告；（2）学术性和应用性报告；（3）综合性和专题性报告。.抽样调查的特点有哪些？答：（1）抽样调查的特点之一:抽取样本时要遵循“随机原则”，即产生样本时，调查对象总体中的所有单位都有同等被抽中的机会。（2）抽样调查的特点之二:大数规律起作用的条件是样本容量足够大，如此样本对总体才有充分的代表性。（3）抽样调查的特点之三抽样误差可以事先经过计算而控制在一定范围内，并且能采取一定的组织措施来控制这个误差O.定性资料分析和统计资料分析的差异有哪些？答：（1）分析程序与技术的标准化程度不同；（2）资料分析的开始点不同；（3）与社会理论间的关系不同；（4）分析的方式和所用的工具不同。五、名词解释.信度答：即测量的可靠性，指测量工具是否能够稳定地测量所要测的变量。.社会调查答：是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。.多段抽样答：又称多级抽样或分段抽样，它是按抽样元素的隶属关系或层次关系，把抽样过程分为几个阶段进行。在社会研究中，当总体的规模特别大，或者总体分布的范围特别广时，研究者一般采取多段抽样的方法来抽取样本。.研究报告答：是反映社会研究成果的一种书面报告。它以文字、图表等形式将研究的过程、方法和结果表现出来。其目的是告诉有关读者，对于所研究的问题是如何进行研究的，取得了哪些结果，这些结果对于认识和解决这一问题有哪些理论意义和实际意义等。.分析单位答：指的是一项社会研究中的研窕对象。或者说是一项社会研究中被研究的人或事物。.横向研究答：也称为横剖研究，它指的是在一个时间点上收集研究资料，并用以描述研窕对象在这一时间点上的状况，或者探讨这一时间点上不同变量之间的关系。.操作化答：是将概念的理论陈述转化为经验陈述（即把理论定义转化为操作定义），使之可测量。.概念化答：指确定概念的内涵，对概念给出理论陈述，即对概念下理论定义。.问卷法答：使用统一编排印刷的问卷，并由被调查者自选或自填回答来了解情况的方法称为问卷调查法，简称问卷法。.效度答：即测量的准确性，指测量的有效性，即测量工具能够准确、真实、客观地测量事物属性的程度。.定性分析答：对观察进行非数字化的考察和解释过程，其目的是要发现内在的意义和关系模式。.调查报告答：是反映社会调查研究成果的一种书面形式，它通过文字、图表等形式将整个调查研究