2025年齐齐哈尔市铁锋区数学四年级下学期期末监测试题（含答案解析）

2025年齐齐哈尔市铁锋区数学四年级下学期期末监测试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写得数。

30×4＝

189×0＝

500÷5＝

56÷7＝

100×5＝

34×2＝

217＋93＝

270÷9＝

714－314＝2．列竖式计算并验算．857+476＝304﹣195＝3．脱式计算．498﹣（146+237）843﹣（215+136）63÷（46﹣39）18+27÷9二、仔细推敲，认真辨析。1．(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。（____）2．在一天中，时针走完第一圈时正好是12时．（____）3．24是5的4倍．（_____）4．6时整，时针、分针重合．（________）5．一根铁丝，第一次用去了160厘米，第二次用去了210厘米，还剩下155厘米，这根铁丝原来长525厘米。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．前进中学有一个长方形操场，长160米，宽80米，沿操场跑一圈，要跑（用两种方法做）（

）A．840米

B．408米 C．480米 D．804米2．要使153×□的积是一个三位数，□里最大应填（）。A．5 B．6 C．73．粮店运进300千克大米,如果平均每天卖出38千克,一个星期()卖完。A．能 B．不能 C．无法确定4．一壶水重1千克，平均倒入4个杯子内，每杯有水（

）克．A．1250

B．125

C．2505．下面说法错误的是（）。A．304×6的积中间没有0B．四边形的对边相等C．一支铅笔用去它的后，还剩它的D．一个长方形长增加2厘米，宽不变，周长则增加4厘米四、计算题。（28分）1．直接写出得数。81－50＝

68＋32＝

82－7＝

63÷7＝280－80＝

760－160＝

540＋460＝

18÷3＝2．竖式计算。12×3=15×4=160×5=32.3+12.4=19.8-5=23.4-15.8=五、操作题。1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．水果店运进300箱苹果。如果平均每天卖出38箱，这些苹果一个星期（7天）能卖完吗？（写出思考过程）2．小马虎在做减法题时，把被减数十位上的3错写成8，结果得到的差是1．正确的差是多少？3．开学时学校给老师准备钢笔,一共准备了46盒,每盒8支,一共准备了多少支钢笔?4．小军从家出发先去少年宫，再去学校，一共用了8分钟。（1）小军平均每分钟走了多少米？（2）如果他直接从家去学校，照这样的速度要4分钟，那么他从家到学校有多远？5．一个长方形车库的面积是135平方米，它的宽是9米，长是多少米？

参考答案一、认真计算。1、120；0；1008；500；68310；30；400【详解】略2、1333109【详解】857+476＝1333验算：304﹣195＝109验算：3、115；492；9；21.【详解】①498﹣（146+237）＝498﹣383＝115②843﹣（215+136）＝843﹣351＝492③63÷（46﹣39）＝63÷7＝9④18+27÷9＝18+3＝21二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、√【分析】一天中，时针是从12开始走，走完第一圈，时针正好返回原地，正好指向12，据此即可判断．【详解】根据题干分析可得：走完第一圈，时针正好返回原地，正好指向12，所以此时正好是12时．故答案为√．【点睛】此题要结合钟面上时针转动的特点进行解答．3、×【详解】5的4倍应该是：5×4=20，不是1．原题说法错误.故答案为×.4、×【详解】略5、√【分析】用第一次用去的加上第二次用去的，再加上剩下的即等于铁丝原来的长度，据此即可解答。【详解】160＋210＋155＝370＋155＝525（厘米），所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行分析即可.【详解】（160＋80）×2＝480（米）；160×2＋80×2＝480（米）故选C.2、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使153×□的积是一个三位数，则一位数乘三位数百位上的1，再加上十位向前进的数，应小于10。5×6＝30，1×6＋3＝9，则153×6的积是三位数，□里的数应小于等于6。据此解答即可。【详解】要使153×□的积是一个三位数，□里最大应填6。故答案为：B。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法，要使积是三位数，一位数乘三位数百位时，应不向千位进位。3、B【详解】略4、C【详解】略5、B【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法，求出304×6的积，再看积的中间是否有0。（2）四边形的特征：有4条直的边，有4个角，是封闭图形。四边形的对边不一定相等。（3）将这支铅笔看作整体1，用1减去用去它的，即可求出还剩这支铅笔的几分之几。（4）长方形的周长＝（长＋宽）×2，当宽不变，长增加2厘米，周长应增加2×2＝4厘米。【详解】A．304×6＝1824，则积中间没有0。原说法正确；B．四边形的对边不一定相等，原说法错误；C．1－＝，则一支铅笔用去它的后，还剩它的。原说法正确；D．2×2＝4（厘米），则长方形周长增加4厘米。原说法正确；故答案为：B。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2＝2×长＋2×宽，灵活运用公式解决问题。四、计算题。（28分）1、31；100；75；9200；600；1000；6【详解】略。2、36；60；800；44.7；14.8；7.6【详解】12×3=3615×4=60160×5=80032.3+12.4=44.719.8-5=14.823.4-15.8=7.6五、操作题。1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、不能【详解】38×7＝26