三亚市五指山市2025届数学三下期末质量跟踪监视试题（含答案）

三亚市五指山市2025届数学三下期末质量跟踪监视试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数12×4＝6×15＝13×4＝5×18＝36÷2＝56÷4＝45÷3＝80÷5＝4×60＝70×8＝280÷4＝300÷6＝＝﹣＝+＝﹣＝2．用竖式计算。346-97=708-139=600-425=802-198=437-269=621-143=3．脱式计算。816-（394+235）260+8×7245×（86-79）56÷7×39二、认真辨析，我会判。1．大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（_______）2．一个长方形牛圈，长是7米，宽是5米，要在牛圈的四周围上围栏，若要使得牛圈的一边靠墙，围栏至少长24米．（___）3．一个长方形，长10厘米，宽5厘米，周长是10＋5×2＝30（厘米）。（_____）4．根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年．（____）5．分针走3圈经过的时间是3分。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．两个周长相等的长方形，形状（）相同．A．一定 B．一定不 C．不一定2．下面几道算式中，乘积最接近的是（）。A．698×7 B．798×7 C． D．3．把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形后，这个长方形的周长是（）厘米。A．6 B．8 C．124．下面说法正确的是（）。A．演出原计划11时结束，因天气原因提前了30分钟结束，演出结束的时间是11：30B．把一个蛋糕切成两块，每块是这个蛋糕的C．吨钢铁和1000千克纸一样重5．从图中拿走一个小正方形，那么原来的周长（

）A．不变

B．变小

C．变大6．一本书有350页，小明已经看了270页，还剩（

）页没有看．A．180 B．520 C．80 D．6207．一根铁丝围成一个长方形，长14厘米宽6厘米，如果用这个铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（）。A．40厘米 B．14厘米 C．10厘米8．三年孩子的课桌的高度，你认为比较合理的是（）。A．4米 B．7分米 C．50毫米9．要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布，桌面边长为1m，选下面哪张桌布合适（）A．边长为1m20cm的桌布B．边长为1m的桌布C．边长为80cm的桌布10．下面算式的积约是3200的是（）。A．4×595 B．399×8 C．6×497四、细心计算，认真检查。1．直接写得数．14×4＝300÷5＝7×600＝203×6＝560÷8＝0.8米＋1.3米＝4200÷6＝24×5＝2．脱式计算。465-（127+138）（60+80）÷7894－60×33．我能很快写出得数。50×5=49+35=21×4=900×9=700+600=8000﹣2000=45÷6=71×2≈102×6≈198×5≈﹣=五、操作题1．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。2．下面的图是谁看到的，用线连一连。六、生活问题，我会解。1．林场有963根木材，让大象用鼻子运。第一批运了321根，第二批运了369根，两批一共运了多少根？还剩下多少根？2．张红同学沿着学校长方形的花坛跑了3圈，已知长方形花坛的长是26米，宽是14米，你能算算他共跑了多少米吗？3．学校图书馆科技书有1080册，文艺书比科技书多．文艺书有多少册？4．笑笑与淘气看同样一本书，笑笑看了这本书的，淘气看了这本书的，谁看得多？5．李阿姨乔迁新居，她带了300元钱来到花鸟场，准备够买一些盆花美化新居．下面五种盆花的单价如下：万年青120元；君子兰95元；橘树85元；发财树135元；蝴蝶花165元（1）买君子兰和发财树各一盆需要多少元钱？（2）用200元买一盆万年青和一盆橘树够吗？（3）如果300元钱全部用完，有几种不同的购买方法？（用算式表示）

参考答案一、认真计算。1、48；90；52；9018；14；15；16240；560；70；50；；；【详解】略2、249；569；175；604；168；478【详解】346-97=249708-139=569600-425=175802-198=604437-269=168621-143=4783、187；316；1715；312【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个．故答案为×．2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的，平年2月是28天，闰年2月是29天，所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年，原题说法正确.故答案为正确5、×【分析】钟面上，分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，此时时针正好走一大格，即60分＝1小时。据此解答即可。【详解】分针走1圈是1小时，走3圈是3小时。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时，走几圈即为几小时。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明．【详解】若两个长方形的周长都是20厘米，则长与宽的和则为10厘米，则这两个长方形的长与宽可以分别为8厘米和2厘米、6厘米和4厘米……这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的．故选：C．2、A【分析】根据整数的估算方法，先利用“四舍五入法”把因数看做和它接近的整十数；然后将算出来的结果分别与5000比较即可。【详解】A．698×7≈700×7＝4900B．798×7≈800×7＝5600C．798×6≈800×6＝4800D．598×6≈600×6＝3600故答案为：A【点睛】此题考查了乘法的估算方法以及整数大小比较的方法。3、C【分析】如图所示，围成的长方形的周长是正方形边长的6倍；将数据代入公式即可求解。【详解】2×6＝12（厘米）故答案为：C【点睛】此题主要考查长方形的周长公式，关键是弄清楚长方形和正方形边长的关系及长方形的特点。4、C【分析】（1）用原计划结束时间减去提前的时间，即可求出实际结束时间。（2）根据分数的意义，把一个蛋糕平均分成两块，每块是这个蛋糕的。但是题目中没有明确这个蛋糕是被平均分成两块，则无法确定每块是这个蛋糕的。（3）千克和吨之间的进率是1000，据此将1000千克换算成吨，再比较大小。【详解】A．11时－30分钟＝10时30分，则演出结束的时间是10：30。原说法错误；B．把一个蛋糕切成两块，不能确定每块是这个蛋糕的。原说法错误；C．吨＝1000千克，则1吨钢铁和1000千克纸一样重。原说法正确。故答案为：C。【点睛】开始时间＝结束时间－开始时间，运用经过时间的计算公式解决问题时，应明确给出的时间的含义，选择合适的公式解答。分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。5、A【分析】如图所示，从图中拿走一个小正方形，看似长方形的长和宽各减少了正方形的一个边长，但同时又增加了正方形的2个边长，即把剪去部分所显示的边长经过平移，又恢复到原来的形状，所以周长不变．因此由此解答．【详解】因为减去一个正方形后，围成长方形的线段的和没变，所以图形的周长与原图形的周长相比不变．故选A．6、C【分析】用总页数减去已经看的页数即可求出还剩下的页数，计算时注意退位情况．【详解】350-270=80(页)故答案为C7、C【详解】略8、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知三年孩子的课桌的高度一般为7分米。4米比地面到房顶的高度还要高，50毫米即5厘米，大约是三年孩子食指的长度。据此解答即可。【详解】三年孩子的课桌的高度，你认为比较合理的是7分米。故答案为：B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。9、A【详解】实际生活中，应选择略大于边长的桌布，这类题目应多联系实际【分析】联系实际10、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，分别求出各算式的积，再进行解答。【详解】A．4×595≈4×600＝2400；B．399×8≈400×8＝3200；C．6×497≈6×500＝3000；故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。四、细心计算，认真检查。1、56；60；4200；1218；70；2.1米；700；120【详解】略2、200；20；714【详解】略3、250，84，84，8100，1300，6000，7…3，140，600，1000，，【详解】略五、操作题1、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、如图所示：【详解】略六、生活问题，我会解。1、690根；273根【分析】（1）要求两批一共运了多少根，用321加369解答即可；（2）要求还剩下多少根，用963减去两批一共运的根数即可。【详解】321＋369＝690（根）963－690＝273（根）答：两批一共运了690根；还剩下273根。【点睛】本题考查了整数加法和减法的实际应用，根据各自的运算法则计算即可。2、240米【详解】（26+14）×2=80（米）80×3=240（米）3、1320册【详解】1080×（1+）＝1080×＝1320（册）答：文艺书有1320册．4、笑笑【详解】＝，＝，＞，即＞，答：笑笑看得多．5、（1）230元（2）不够（3）买一盆发财树和一盆蝴蝶花；或买一盆万年青、一盆君子兰和一盆橘树【分析】（1）把君子兰和发财树的单价加起来即可；（2）要想知道