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文档简介
三亚市澄迈县2025年三年级数学第二学期期中达标检测试题含答案注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.小宇和妈妈去外婆家,买两张火车票一共用去96元。小宇的火车票票价是妈妈的一半,小宇的火车票票价是(_________)元,妈妈的火车票票价是(__________)元。2.停车场有自行车22辆,三轮车比自行车少6辆,摩托车比三轮车的5倍少4辆,那么停车场一共有_________辆车.3.在括号里填上合适的单位。水杯高约1(______)。学生卡厚约1(______)。步行15分钟约行1(______)。4.笑笑记录了爸爸妈妈两个月电话费的支出情况,请你把表格补充完整。1月2月合计爸爸41.5元(________)85.0元妈妈(________)36.7元(________)合计81.9元(________)(________)5.下面哪幅照片是几号拍摄的,请对号入座。(_____)(_____)(_____)(_____)6.在括号里填上“平移”或“旋转”。(1)电梯下降的运动可以看作(________);(2)汽车方向盘的运动可以看作(________)。7.李老师买5个苹果一共用去25元,买8个这样的苹果需要(________)元。8.一年有________个月,有31天的月份有________月。9.6米56厘米=_____米2.5千克=_____千克_____克.10.已知:○+△=150,○=△+△+△+△+△,那么△=(________),○=(________)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____2.分针走1大格,秒针走一圈。(______)3.一条线段长1厘米,另一条线段比它短7毫米.另一条线段长3毫米.(______)4.小数都比整数小。(________)5.1千克棉花比1千克铁轻一些。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.比6075多490的数是(
)A.5565 B.6465 C.6565 D.55852.用4个完全一样的小正方形拼成的大正方形的周长是320分米,小正方形的边长是()分米.A.80 B.40 C.203.做下列事情,用时少于1分钟的是()A.做熟饭 B.唱一首歌 C.打开电视4.下面属于平移现象的是()。A. B.C. D.5.的积约为()。A.1200 B.1100 C.600 D.900四、计算题。(28分)1.小小神算手。2.正确、明白、简洁的算。五、动手操作,我能行。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.3.找朋友。六、解决问题1.一块蛋糕,小东吃掉了它的,小明吃掉了它的,谁吃得多?一共吃掉了蛋糕的几分之几?还剩下蛋糕的几分之几?2.一块一面靠墙的长方形菜地,长8米、宽4米,现在要围上篱笆,要围多长的篱笆?3.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人。(1)填写下面的图。(2)请你提出一个数学问题并解答。4.把一段铁丝围成长方形,发现长比宽多2厘米,围成正方形时,边长刚好是4厘米,所围成的长方形的长和宽各是多少厘米?5.商场营业.周一至周五10:00~21:00周六至周日9:30~21:30(1)商场周末一天营业多长时间?(2)如果周末每时营业额是9万元,商场周末一天的营业额是多少万元?
参考答案一、填空题。(20分)1、3264【详解】略2、114【详解】略3、分米毫米千米【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量水杯高,应用长度单位,结合数据可知:应用“分米”做单位;学生卡厚应用“毫米”做单位;步行15分钟走的距离应用“千米”做单位,据此解答。【详解】水杯高约1分米;学生卡厚约1毫米;步行15分钟约行1千米。【点睛】选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、43.540.477.180.2162.1【分析】1月电话费合计数减去1月爸爸1月电话费等于妈妈1月电话费;爸爸2个月电话费合计数减去1月话费,等于爸爸2月话费;爸爸和妈妈2月话费相加等于2月的话费合计数;妈妈2个月话费相加等于妈妈2个月话费合计数;把爸爸2个月话费合计数和妈妈2个月话费合计数相加等于2个月两人话费合计数。【详解】85-41.5=43.5(元)81.9-41.5=40.4(元)40.4+36.7=77.1(元)43.5+36.7=80.2(元)85+77.1=162.1(元)【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法是解答本题的关键。5、④②③①【详解】略6、平移旋转【分析】平移:将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离;旋转:指围绕某个点做圆周运动。【详解】电梯下降的运动是直线移动,故是平移;汽车方向盘的运动是围绕方向盘中心做圆周运动,故是旋转。【点睛】了解平移和旋转的别是解答本题的关键。7、40【分析】先用25除以5求出1个苹果的价钱,再乘8即可解答。【详解】25÷5×8=5×8=40(元)【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。8、121、3、5、7、8、10、12【解析】略9、6.562500【详解】略10、25125【分析】根据题意可知,○是5个△的和,即○是△的5倍。○+△=150,则△的6倍是150,△为150÷6。用150减去△即可求出○。【详解】150÷(1+5)=150÷6=25150-25=125则△=25,○=125。【点睛】解决本题的关键是明确△的6倍是150,用除法求出△,再进一步解答即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.2、×【分析】
【详解】分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是一分钟,所以分针走1大格,秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。3、√【详解】略4、×【分析】3.1大于3,4.2大于4,所以小数不一定比整数小,据此即可解答。【详解】根据分析可知,小数不一定比整数小,所以判断错误。【点睛】可以直接举例说明原说法错误。5、×【分析】棉花和铁都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重,原题说法错误.故答案为错误三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】6075+490=1.2、B【详解】320÷4÷2=80÷2=40(分米)答:小正方形的边长是40分米.故选:B.3、C【详解】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.故选:C.4、B【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】A.属于旋转现象;B.属于平移现象;C.属于旋转现象;D.属于旋转现象;故答案为:B。【点睛】平移和旋转现象均不改变物体的大小和性质,平移不改变物体的方向,旋转改变物体的方向,应注意分。5、D【分析】把297估成300,再计算。【详解】297×3≈300×3=900的积约为900;故答案为:D四、计算题。(28分)1、34;80;130;5690;6.3;105;451.2;2400;19.8;1800【详解】略2、见详解【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】用第2个因数7去乘第1个因数209个位上的9,得9×7=63;用第2个因数7去乘第1个因数百位上的数2(百位上的数2表示200),得200×7=1400(竖式中1400的个、十位0不写)。【点睛】解题的关键点是第1个因数百位上的数2表示的是200。五、动手操作,我能行。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、小东;;【分析】看谁吃的多,只需比较两个分数的大小;要算一共吃了多少,把两个分数相加即可;把这块蛋糕看作整体1,用1减去一共吃掉的就是剩下的。【详解】>,小东吃的多。+=1-=答:小东吃的多,一共吃了,还剩。【点睛】同分母分数比较大小,看分子,分子越大分数越大。2、16米【分析】根据题意是要求出这个长方形菜地的周长,根据长方形的周长的公式即可求得,由于这个长方形的一面靠着墙,所以这一边不用篱笆,那么所用篱笆要减去这个长方形的靠墙的一边的长。【详解】(4+8)×2-8=12×2-8=24-8=16(米)答:要围16米长的篱笆。【点睛】本题主要考查长方形的周长的求法,此题中要注意这个长方形的一边是墙,在求得篱笆的长度时要减去这个靠墙的边的长。3、(1)见详解(2)去动物园参观的学生一共有多少人?37人【分析】(1)用参观熊猫馆的人数减去两个馆都参观的人数就是只参观熊猫馆的人数,即25-18=7人;用参观大象馆的人数减去两个馆都参观的人数就是只参观大象馆的人数,即:30-18=12人;18人是两项都参观的,据此解答。(2)去动物园参观的学生一共有多少人?用参加熊猫馆的人数加上参观大象馆的人数减去两馆都参观的人数就是去动物园的学生总人数。【详解】(1)(2)去动物园参观的学生一共有多少人?25+30-1
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