广西田阳高中2027届高一上物理期中质量检测模拟试题含解析

广西田阳高中2027届高一上物理期中质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、伽利略是第一个提出并研究加速度概念的科学家，哲学家罗素给予了极高的评价：“加速度的重要性，也许是伽利略所有发现中具有永久价值和最有效果的一个发现”．下列关于加速度的说法正确的是()A．加速度恒定的运动，速度大小恒定B．加速度恒定的运动，速度的方向恒定不变C．速度为零，加速度可能不为零D．速度变化率很大，加速度可能很小2、一物体做匀加速直线运动，第4s内的位移是14m，第5s内的位移是18m，下列说法中正确的是A．第4秒内的平均速度是 B．第5s初的瞬时速度是C．物体的初速度不为零 D．物体运动的加速度是3、同一地点的两个物体从同一高度同时开始做自由的落体运动，那么()A．质量较大的物体先到达地面B．密度较大的物体先到达地面C．体积较大的物体先到达地面D．两个物体同时到达地面4、下列关于牛顿第一定律的说法中正确的是A．牛顿第一定律是实验定律B．牛顿第一定律是科学家凭空想象出来的，没有实验依据C．牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时，物体将处于静止状态D．牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律，又提出了力是改变物体运动状态的原因5、在半球形光滑碗内斜放一根筷子，如图所示，筷子与碗的接触点分别为A、B，则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为A．均指向球心OB．A点处指向球心O，B点处竖直向上C．A点处平行于筷子向上，B点处垂直于筷子斜向上D．A点处指向球心O，B点处垂直于筷子斜向上6、列车甲和乙并排停在某站，当列车甲启动后列车乙还未启动，此时列车甲内一乘客感觉到列车乙后退了，他选取的参考系是（）A．站台B．列车甲C．列车乙D．铁轨7、如图所示,用细线将A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧,此时弹簧形变量为2cm,已知A、B两物体的重力分别是3N和5N,则细线的拉力及B对地面的压力分别是（）A．1N和0NB．5N和3NC．5N和7ND．1N和7N8、下列物理量中属于矢量的是()A．速度 B．加速度C．路程 D．位移9、关于伽利略的理想斜面实验，下列说法正确的是（）A．伽利略的理想实验是假想的，没有科学依据B．伽利略的理想实验所用到的方法是在可靠事实基础上进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法，是科学研究中的一种重要方法C．伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点D．现在伽利略的斜面实验已不再是理想实验，是可以完成的实验了10、伽利略在研究自由落体运动时，设计了如图所示的斜面实验．下列哪些方法不是他在这个实验中采用过的（）A．用秒表计时B．用打点计时器打出纸带进行数据分析C．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的x与t的平方成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动D．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的v与t成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动11、甲、乙两质点同时同初位置沿同一方向做直线运动．质点甲做初速度为零，加速度大小为a1的匀加速直线运动，质点乙做初速度为v0，加速度大小为a2的匀减速直线运动至速度减为零后保持静止．甲、乙两质点在运动过程中的x-v

（位置—速度）

图象如图所示，

（虚线与对应的坐标轴垂直），则A．质点甲的加速度大小a1=1m/s2B．质点乙的初速度为v0=6m/s，加速度大小a2=1m/s2C．图线中横坐标a=m/s，纵坐标b=16mD．两图线的交点表示两质点同时到达同一位置12、某质点的v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．第1s末质点离出发点最远B．第2s末质点运动方向改变C．第3s内和第4s内质点的加速度方向相同D．前3s内质点的位移大小为6m二．填空题(每小题6分，共18分)13、(1)在做探究匀变速直线运动的实验中，提供以下器材：打点计时器与纸带（包括低压交流电）、复写纸、秒表、小车、钩码、细绳、导线一端带有定滑轮的长木板．其中不需要的器材是_________，还需要增加的器材是_________.（2）如图所示为实验室常用的两种计时器，其中甲装置用的电源是_______A．交流220VB．直流220VC．交流4-6VD．直流4-6V（3）下图是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，则打点计时器打下B点时小车的瞬时速度vB＝____m/s;小车的加速度a＝____m/s214、如图为某物体在24s内运动的v-t图像，则(1)它在24秒内的总位移为x=________m；(2)它在24秒内的平均速度为v=________m/s；(3)它在3秒末的加速度为a=________m/s2。15、如图所示，光滑但质量分布不均匀的小球的球心在O点，重心在P点，静止在竖直墙和桌边之间，各个接触面点均光滑．试画出小球所受的力．如果重心位置在O点处，则球受到墙的弹力_____（变大、变小或不变）三．计算题(22分)16、（12分）一物体做匀加速直线运动，初速度v0=5m/s，加速度a=0.5m/s2，求物体在第3s内的位移大小．17、（10分）一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时，其加速度随时间周期性变化的关系图线（a-t图）如图所示，求：(1)物体在第4s末的速度；(2)物体在前3s内的位移；

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】A、加速度等于单位时间内的速度变化量，加速度恒定的运动，速度大小一定是变化的，故A错误；

B、加速度方向保持不变，速度方向可能改变，比如平抛运动，故B错误；

C、物体的速度为零，加速度可能不为零，如火箭点火后起飞的瞬间，故C正确；

D、加速度是描述速度变化快慢的物理量，所以速度变化率很大，就表示加速度一定很大，故D错误．点睛：解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．2、B【解析】

第4s内平均速度，，故A错误；第5s初的瞬时速度等于这两秒内的平均速度，则，故B正确；初速度为零的匀加速直线运动，相邻的相等时间内的位移之比为1；3：5：7：9，而第4s内的位移是14第5s内的位移是18，比例是7：9，所以初速度为零，故C错误；根据得：，故D错误．所以B正确，ACD错误．3、D【解析】试题分析：根据，可知，因为高度相同，故落地的时间相同，故选D．考点：自由落体运动的规律4、D【解析】：选D.牛顿第一定律不是实验定律，A错；牛顿第一定律既提出了惯性的概念，同时又指出了物体运动状态改变的原因，B错；牛顿第一定律提出了物体不受外力作用时，物体将处于静止状态或匀速直线运动状态，所以C错；综上所述，D选项是正确的．5、D【解析】

在A点处，当筷子滑动时，筷子与碗的接触点在碗的内表面(半球面)上滑动，所以在A点处的接触面是半球面在该点处的切面，弹力与切面垂直，即指向球心O。在B点处，当筷子滑动时，筷子与碗的接触点在筷子的下表面上滑动，所以在B点处的接触面与筷子平行，弹力垂直于筷子斜向上，故D正确，ABC错误。6、B【解析】当甲车向前运动时，乙车仍然静止，则乙车相对于甲车向后运动，故当列车甲内的一乘客看到列车乙相对列车甲向后运动，所以他选择的参考系是甲车．故B正确．ACD错误．故选B．7、BD【解析】

B受重力，弹簧的弹力F1=100×0.02=2N及地面的支持力而处于平衡状态；若弹簧拉伸，则支持力F=GB-F1=5N-2N=3N，绳的拉力T=3+2=5N；若弹簧压缩，支持力F′=5N+2N=7N，绳的拉力T=3-2=1N；故选BD.解答本题时要注意两点：一是正确选取研究对象，并能进行正确的受力分析；二是明确弹簧的两种可能性，压缩或者拉伸．8、ABD【解析】试题分析：既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量．路程是只有大小没有方向的物理量，是标量；速度、加速度、位移是即有大小又有方向的物理量，求和遵循平行四边形定则，是矢量．故选ABD考点：矢量和标量点评：矢量与标量的区别有两点：一是矢量有方向，标量没有方向；二是矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法．9、BC【解析】

要了解伽利略“理想实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端；【详解】AB、在伽利略研究力与运动的关系时，是在斜面实验的基础上，成功地设计了理想斜面实验，他以实际的实验为依据，抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而能够更深刻地揭示了自然规律．因此，理想实验是实际实验的延伸，而不是实际的实验，是建立在实际事实基础上的合乎逻辑的科学推断，故A错误，B正确；C、伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点，故C正确；D、理想实验中没有观察到小球不受阻力时恒定速度运动，实际做不到，故D错误；故选BC．要求能理解伽利略的“理想实验”；明确它是建立在可靠的事实基础之上的，它来源于实践，而又高于实践，它是实践和思维的结晶．要理解它在物理方法上的贡献．10、ABD【解析】

在伽利略时代，没有先进的计时仪器，因此采用的是用水钟计时，故A错误；在伽利略时代还没有发明打点计时器，故B错误；在伽利略时代，技术不够发达，无法直接测定瞬时速度，所以不可能直接得到速度的变化规律，但是伽利略通过数学运算得出结论：如果物体的初速度为零，而且x与t平方的成正比，就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化，故C正确，D错误；故选ABD．考点：伽利略实验伽利略对自由落体规律的研究为我们提供正确的研究物理的方法、思路、理论，他创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法．11、BC【解析】

AB.根据图象可知，甲图象的速度随位移增大而增大，乙图象的速度随位移增大而减小，当时，乙的速度为6m/s，即质点乙的初速度，设质点乙、甲先后通过处时的速度均为，对质点甲：①对质点乙：②联立①②解得：③当质点甲的速度、质点乙的速度时，两质点通过相同的位移均为，对质点甲：④对质点乙：⑤联立④⑤解得：⑥联立③⑥解得：，故A错误，B正确；C.根据甲的运动知知时，则有：即：当时，则有：即：故C正确；D.图线、的交点表示两质点在同一位置，但不是同时，故D错误。12、CD【解析】

物体在第3s末质点离出发点最远，且质点速度方向改变，AB错．在v—t图像中图线斜率表示加速度，2s—5s质点加速度相同，所以第3s内和第4s内质点的加速度方向相同，C对．（图线与t轴所围面积即为位移）前3s内质点的位移大小为，D对二．填空题(每小题6分，共18分)13、秒表；刻度尺；A；0.26；0.40；【解析】

（1）做探究匀变速直线运动的实验，不需要秒表，通过打点计时器打出的点能算出运动时间；（2）刻度尺需要来测量两点的间距。（3）电火花计时器需要用220V交流电。（4）vB=14、72m3m/s1m/s2【解析】

(1)[1]图像所包围的面积代表位移，则24秒内的总位移：；(2)[2]物体在24秒内的平均速度：；(3)[3]0-4s内物体做匀加速直线运动，则3秒末的加速度为0-4s内图像的斜率，则。15、不变．【解析】球受重力、竖直墙壁的支持力、桌边A点的支持力，如图所示：如果重心位置在O点处，各个力的方向不变，故两个弹力大小均不变；三．计算题(22分)16、6.25m【解析】试题分析：物体在第3s内的位移等于前3s内的位移与前2s内的位移差，根据位移时间关系求解即可．解：物体在前2s内的位移为：x1=v0t1+at12=5m/s×2s+×0.5m/s2×（2s）2=11m物体在前3s内的位移为：x2=v0t2+at22=5m/s×3s+×0.5m/s2×（3s）2=17.25m所以物体在第3s内的位移为：△x=x2﹣x1=6.25m答：物体在第3s内的位移大小为6.25m．【点评】掌握匀变速直线运动的位移时间关系，注意区分前3s与第3s的不同，基础题．17、（1）8m/s（1）11m【解析】

根据物体的运动规律，结合速度时间公式和位移时间公式求出物体的速度和位移．【详解】(1)根据加速度图象的物理意义，0~1s内物体加速度a1=8m/s1，1s末物体速度