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文档简介
2027届湖南省长郡中学、雅礼中学、河南省南阳一中、信阳高中等湘豫名校物理高三第一学期期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、两平行金属板相距为,电势差为,一电子质量为,电荷量为,从点沿垂直于极板的方向射出,最远到达点,然后返回,如图所示,,则此电子具有的初动能是A. B. C. D.2、如图所示是一做匀变速直线运动的质点的位移—时间图像,P(t1,x1)为图像上一点.PQ为过P点的切线,与x轴交于点Q.则下列说法正确的是()A.t1时刻,质点的速率为B.t1时刻,质点的速率为C.质点的加速度大小为D.0~t1时间内,质点的平均速度大小为3、下列说法正确的是()A.伽利略通过理想斜面实验得出结论:力是维持物体运动的原因B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律C.玻尔在1900年把能量子引入物理学,破除了“能量连续变化”的传统观念D.1895年末,德国物理学家居里夫人发现了一种新的射线——X射线4、如图所示为一竖直放置的大圆环,在其水平直径上的A、B两端系着一根不可伸长的柔软轻绳,绳上套有一光滑小铁环.现将大圆环在竖直平面内绕O点顺时针缓慢转过一个微小角度,则关于轻绳对A、B两点拉力FA、FB的变化情况,下列说法正确的是()A.FA变大,FB变大 B.FA变小,FB变小C.FA变大,FB变小 D.FA变小,FB变大5、如图所示,欲使在粗糙斜面上匀速下滑的木块A停下,可采用的方法是A.对木块A施加一个垂直于斜面的力B.增大斜面的倾角C.对木块A施加一个竖直向下的力D.在木块A上再叠放一个重物6、下列关于力与运动的叙述中正确的是()A.物体所受合力方向与运动方向有夹角时,该物体速度一定变化,加速度也变化B.物体做圆周运动,所受的合力一定指向圆心C.物体运动的速率在增加,所受合力方向与运动方向夹角小于900D.物体在变力作用下有可能做曲线运动,做曲线运动物体一定受到变力作用二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、在星球M上将一轻弹簧竖直固定在水平桌面上,把物体P轻放在弹簧上端,P由静止向下运动,物体的加速度a与弹簧的压缩量x间的关系如图中实线所示.在另一星球N上用完全相同的弹簧,改用物体Q完成同样的过程,其a–x关系如图中虚线所示,假设两星球均为质量均匀分布的球体.已知星球M的半径是星球N的3倍,则A.M与N的密度相等B.Q的质量是P的3倍C.Q下落过程中的最大动能是P的4倍D.Q下落过程中弹簧的最大压缩量是P的4倍8、如图所示,置于固定斜面上的物体A受到平行于斜面向下的力作用保持静止。若力F大小不变,将力F在竖直平面内由沿斜面向下缓慢地转到沿斜面向上(转动范围如图中虚线所示),在F转动过程中,物体始终保持静止。在此过程中物体与斜面间的()A.弹力可能先增大后减小B.弹力一定先减小后增大C.摩擦力一定一直减小D.摩擦力可能先减小后增大9、如图所示,长方体空铁箱甲在水平拉力F作用下沿光滑水平面向右匀加速运动,铁箱内有一木块乙贴着后壁与铁箱相对静止,木块与铁箱间的动摩擦因数小于1.则铁箱对木块的A.弹力大小等于F的大小B.作用力大小大于摩擦力的大小C.摩擦力大小等于木块重力的大小D.弹力大小可能等于木块重力的大小10、甲、乙两辆小汽车(都可视为质点)分别处于同一条平直公路的两条平行车道上,开始时(t=0)乙车在前甲车在后,两车间距为x0.t=0甲车先启动,t=3s时乙车再启动,两车启动后都是先做匀加速运动,后做匀速运动,v-t图象如图所示.根据图象,下列说法正确的是()A.两车加速过程,甲的加速度比乙大B.若x0=80m,则两车间间距最小为30mC.若两车在t=5s时相遇,则在t=9s时再次相遇D.若两车在t=4s时相遇,则在t=10s时再次相遇三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示,某小组同学利用DLS实验装置研究支架上力的分解.A、B为两个相同的双向力传感器,该型号传感器在受到拉力时读数为正,受到压力时读数为负.A连接质量不计的细绳,并可沿固定的圆点位于圆弧形轨道的圆心处,保持杆沿水平方向.随后按如下步骤操作:①测量绳子与水平杆的夹角;②对两个传感器进行调零;③用另一绳在点悬挂住一个钩码,记录两个传感器读数;④取下钩码,移动传感器A,改变角,重复上述步骤,得到图示数据表格.(1)根据表格,可知A传感器对应的是表中的力______(填“”或“”),并求得钩码质量为____(保留一位有效数字);(2)换用不同钩码做此实验,重复上述实验步骤,得到数据表格b.则表格b中所对应的空缺处数据应为_____N;(3)实验中,让A感器沿圆心为O的圆弧形(不是其它的形状)轨道移动的主要目的是(_______)A.方便改变A传感器的读数B.方便改变B传感器的读数C.保持轻杆右端O的位置不变D.方便改变细绳与杆的夹角12.(12分)某实验小组为探究加速度与力之间的关系设计了如图(a)所示的实验装置,用钩码所受重力作为小车所受的拉力,用DIS(数字化信息系统)测小车的加速度.通过改变钩码的数量,多次重复测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示.①图线___________是在轨道水平的情况下得到的(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”).②小车和位移传感器发射部分的总质量为______kg,小车在水平轨道上运动时受到的摩擦力大小为________N.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,倾角为37°的斜面长l=1.9m,在斜面底端正上方的O点将一小球以v0=3m/s的速度水平抛出,与此同时由静止释放斜面顶端的滑块,经过一段时间后,小球恰好能够以垂直于斜面的速度在斜面P点处击中滑块。(小球和滑块均可视为质点,重力加速度g取9.8m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:(1)抛出点O离斜面底端的高度;(2)滑块与斜面间的动摩擦因数μ。14.(16分)如图,用同种材料制成的倾角为37°的斜面和长水平面,斜面长11.25m且固定,一小物块从斜面顶端以初速度v0沿斜面下滑,如果v0=3.6m/s,则经过3.0s后小物块停在斜面上,不考虑小物块到达斜面底端时因碰撞损失的能量,求:(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)小物块与该种材料间的动摩擦因数μ为多少;(2)若小物块的初速度为6m/s,小物块从开始运动到最终停下的时间t为多少。15.(12分)某战士在倾角为30°山坡上进行投掷手榴弹训练.他从A点以某一初速度v0沿水平方向投出手榴弹,正好落在B点,测得AB=90m.若空气阻力不计,(g=10m/s2)求:(1)手榴弹抛出的速度?(2)从抛出开始经多长时间手榴弹与山坡间的距离最大?
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
全程只有电场力做功,根据动能定理解出电子的初动能;【详解】设出电子的初动能,末动能为零,极板间的电场,根据动能定理:,解得:,故D正确,A、B、C错误;故选D.2、B【解析】
AB.x-t图象的斜率表示速度,则时刻,质点的速率为故A错误,B正确;C.根据图象可知,t=0时刻,初速度不为零,根据可得加速度故C错误;D.时间内,质点的平均速度大小为故D错误.3、B【解析】
A.伽利略通过理想斜面实验,得出了力不是维持物体运动原因的结论,选项A错误;B.库仑通过研究电荷间的相互作用总结出库仑定律,选项B正确;C.普朗克在1900年把能量子引入物理学,破除了“能量连续变化”的传统观念,选项C错误;D.1895年末,德国物理学家伦琴发现了一种新的射线——X射线,选项D错误。4、B【解析】如图,设绳子是长度是2L,AB的长度是2l,AB水平时绳子与水平方向的夹角是α,平衡时两根绳子的拉力相等,设绳子拉力为F1,有:2F1sinα−mg=0,得:FA=FB=F1=由图可知cosα=l/L.将大圆环绕着杆中点O在竖直平面内顺时针缓慢转过一个角度时,绳子与水平方向的夹角是θ,平衡时两根绳子的拉力仍然相等,设绳子拉力为F2,有:2F2sinθ−mg=0,联立解得:F′A=F′B=F2=.设此时环到B的距离是L1,到A的距离是L2,则:L1+L2=2L而由图可知,很显然:L1cosθ+L2cosθ<2l,即:cosθ<l/L得:α<θ所以:F′A=F′B<FA=FB,即FA变小,FB变小,故B正确.故选B.点睛:以环为研究对象,环处于静止状态,合力为零,根据平衡条件求解绳中拉力的大小;然后通过比较转动后绳子的方向与水平方向之间的夹角的变化即可得出力的变化.5、A【解析】A、对木块A施加一个垂直于斜面的力F,重力沿斜面向下的分力不变,而滑动摩擦力增大,合力方向沿斜面向上,木块做减速运动,可以使木块停下,故A正确;B、木块匀速滑下,合力为零,根据平衡条件得;若增大斜面的倾角,重力沿斜面向下的分力增大,滑动摩擦减小,木块的合力方向将沿斜面向下,木块做加速运动.故B错误.
C、对木块A施加一个竖直向下的力,因为,木块的合力仍为零,仍做匀速运动,不可能停下.故C错误.
D、由B项分析可以知道,得,与质量无关,在木块A上再叠放一个重物后,整体匀速下滑,不可能停下.故D错误.综上所述本题答案是:A6、C【解析】物体所受合力方向与运动方向有夹角时,该物体速度一定变化,但加速度不一定变化,如平抛运动,A错误;若物体做变速圆周运动,则存在一个切向加速度,合力不指向圆心,B错误;合力方向与运动方向夹角小于90°时合力做正功,速度增大,C正确;如果变力与速度方向不共线,则做曲线运动,但做曲线运动的物体受到的合力可以为恒力,如平抛运动,D错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】
A、由a-x图象可知,加速度沿竖直向下方向为正方向,根据牛顿第二定律有:,变形式为:,该图象的斜率为,纵轴截距为重力加速度.根据图象的纵轴截距可知,两星球表面的重力加速度之比为:;又因为在某星球表面上的物体,所受重力和万有引力相等,即:,即该星球的质量.又因为:,联立得.故两星球的密度之比为:,故A正确;B、当物体在弹簧上运动过程中,加速度为0的一瞬间,其所受弹力和重力二力平衡,,即:;结合a-x图象可知,当物体P和物体Q分别处于平衡位置时,弹簧的压缩量之比为:,故物体P和物体Q的质量之比为:,故B错误;C、物体P和物体Q分别处于各自的平衡位置(a=0)时,它们的动能最大;根据,结合a-x图象面积的物理意义可知:物体P的最大速度满足,物体Q的最大速度满足:,则两物体的最大动能之比:,C正确;D、物体P和物体Q分别在弹簧上做简谐运动,由平衡位置(a=0)可知,物体P和Q振动的振幅A分别为和,即物体P所在弹簧最大压缩量为2,物体Q所在弹簧最大压缩量为4,则Q下落过程中,弹簧最大压缩量时P物体最大压缩量的2倍,D错误;故本题选AC.8、BD【解析】
对物体受力分析,由共点力的平衡及静摩擦力的特点可得出各力的变化情况.【详解】物体受重力、支持力、摩擦力及拉力的作用而处于静止状态,故合力为零;将重力和拉力都分解到沿斜面和垂直于斜面的方向;在垂直于斜面方向,重力的分力、支持力及拉力的分力平衡,因拉力的分力先增大后减小,故弹力可能先减小后增大;故A错误、B正确;在沿斜面方向上,重力向下的分力、拉力的分力及摩擦力的合力为零;因拉力的分力先向下减小,后向上增大,故摩擦力可能先减小,后向下增大,也可能一直减小,故C错误,D正确。故选:BD。本题考查共点力的平衡条件的应用,因拉力及摩擦力的关系不明确,故摩擦力存在多种可能性,应全面分析.9、BC【解析】
A.设甲、乙的质量分别为M、m,对甲、乙整体,根据牛顿第二定律:对乙:联立解得:故A项错误;B.对乙竖直方向上受力平衡,摩擦力等于重力,铁箱对木块的作用力最小时,摩擦力达到最大静摩擦力,则:由于木块与铁箱间的动摩擦因数小于1,作用力大小大于摩擦力的大小,故B项正确;CD.竖直方向受力平衡,摩擦力大小等于木块重力的大小;由于作用力(弹力)大小大于摩擦力的大小,所以弹力大小大于木块重力的大小。故C项正确,D项错误;10、BC【解析】A、图像中的斜率表示加速时的加速度的大小,从图像上可以看出乙的加速度大于甲的加速度,故A错误;B、速度相等时两者之间的位移有最小值,从图像上可以看出甲运动过的位移为,而乙运动过的位移为:,则甲乙之间的距离为,故B正确;C、若两车在t=5s时相遇,从图像上可以看出5-9s内甲乙运动过的位移相等,所以甲乙在t=9s时会再次相遇,故C正确;D、若两车在t=4s时相遇,从图像上可以看出4-10s内甲乙运动过的位移不相等,则在t=10s时不会再次相遇,故D错误;故选BC点睛:本题考查了对v-t图像的理解,知道图像的斜率表示加速度,以及知道图像包围的面积代表物体运动过的位移,结合图像解题可以达到事半功倍三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.05-0.955C【解析】(1)因绳子只能提供拉力,传感器示数为正值,由表中实验数据可知,A传感器对应的是表中力,对节点O,由平衡条件得:,解得:m=0.05kg;(2)对于O点,受力平衡,O点受到、即钩码向下的拉力,根据几何关系可知:,因为B受到的是压力,故空缺处数据应为-0.955N;(3)让A传感器沿圆心为O的圆弧形,移动传感器的过程中,传感器与O点的距离保持不变,O点位置保持不变,故C正确,故选C.12、①Ⅱ②1kg1N【解析】试题分析:(1)在水平轨道上,由于受到摩擦力,拉力不为零时,加速度仍然为零,可知图线Ⅱ是在轨道水平的情况下得到的.(2)根据牛顿第二定律得,
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