河南省郑州市第一〇六中学2027届物理高一第一学期期中学业水平测试试题含解析

河南省郑州市第一〇六中学2027届物理高一第一学期期中学业水平测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、两个物体用长为9.8m的细绳连接在一起，从同一高度以1s的时间差先后自由下落，当细绳被拉紧时，第二个物体下落的时间为（g取）（）A．0.1s B．0.5s C．0.9s D．1.5s2、质点做匀变速直线运动，下列说法正确的是（）A．若加速度方向与速度方向相同，物体的速度减少B．若加速度方向与速度方向相反，物体的速度增大C．物体做匀变速运动，其加速度是不变的D．物体做匀变速运动，其加速度是均匀变化的3、三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，运动轨迹如图，三个质点同时由N点出发，同时到达M点下列说法正确的是(

)A．三个质点从N点到M点的位移不同B．三个质点从N点到M点的平均速率都相同C．三个质点从N点到M点的平均速度相同D．三个质点任意时刻的速度方向都相同4、下列说法正确的是（）A．速度变化的越多，加速度就越大 B．加速度不断变小，速度大小也不断变小C．为正，a可能为负 D．为零时，不一定为零，但却一定为零5、一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其图像如图所示，则（）A．质点做匀速直线运动，速度为 B．质点做匀加速直线运动，加速度为C．质点在1s末速度为 D．质点在第1s内的位移为1.5m6、甲、乙、丙三辆汽车在同一条平直的公路上行驶，先后以相同的速度通过同一个路标。从通过此路标开始，甲做匀速直线运动，乙做先匀加速后匀减速的运动，丙做先匀减速后匀加速的运动，它们到达下一个路标时的速度又相同。关于它们在两个路标之间平均速度，下列判断正确的是（）A．甲最大 B．乙最大C．丙最大 D．一样大7、如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物体B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度作匀速直线运动，由此可知，A、B间的滑动摩擦系数1和B、C间的滑动摩擦系数2有可能是（）A．1=0，2=0B．1=0，20C．10，2=0D．10，208、在某一高度以的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力)，当小球速度大小为时，以下判断正确的是(g取)()A．小球在这段时间内的平均速度大小可能为，方向向上B．小球在这段时间内的平均速度大小可能为，方向向下C．小球在这段时间内的平均速度大小可能为，方向向上D．小球的位移大小一定是15m9、如图所示的x－t图象和v－t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A．图线3表示物体做曲线运动B．x－t图象中0至t1时间内物体1的平均速度等于物体2的平均速度C．v－t图象中t3时刻物体3的速度等于物体4的速度D．两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动10、两位同学分别在塔的不同高度，用两个轻重不同的球做自由落体运动实验.已知甲球重力是乙球重力的2倍，释放甲球处的高度是释放乙球处高度的2倍，不计空气阻力，则A．甲球下落的加速度是乙球的2倍B．甲、乙两球下落的加速度相等C．甲、乙两球各落下1s时的速度相等D．甲、乙两球落地时的速度相等11、甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动的v—t图象如图所示,在3s末两质点在途中相遇,两质点位置关系是()A．相遇前甲、乙两质点的最远距离为2mB．相遇前甲、乙两质点的最远距离为4mC．两质点出发点间的距离是乙在甲之前4mD．两质点出发点间的距离是甲在乙之前4m12、下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解，正确的是（）A．由m=F/a可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动的加速度成反比B．由F=ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比C．由a=F/m可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比D．由m=F/a可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得二．填空题(每小题6分，共18分)13、匀速直线运动是指_________不变的运动，包括其大小和_________．做匀速直线运动的物体，所受合力一定为________，物体处于_________状态．14、相互叠加的三个木块静止在水平地面上，其中木块B所受水平拉力F1=2N，木块C所受水平拉力F2=3N，则A受到B的摩擦力______N；C受到B的摩擦力______N，方向______；C受到地面的摩擦力______N，方向______。15、子弹恰能穿过三块质地相同、厚度相同的木板，设子弹在木板里的加速度是恒定的，则子弹依次穿过三块木板所用时间之比是：_____．作匀变速直线运动的物体通过某一段距离s的时间为t1，通过下一段同样长距离s的时间为t2，求物体的加速度_____．三．计算题(22分)16、（12分）重20N的物块，放在水平桌面上，用F=8N的水平拉力拉物块可以使其做匀速直线运动．求：（1）物体和桌面间的动摩擦因数多大？（2）当水平拉力增大到16N时，物块受到的摩擦力多大？（3）物块在运动过程中突然撤去外力，在物块停止运动前它受到的摩擦力多大？17、（10分）以速度为10m/s匀速运动的汽车在第2s末关闭发动机，以后为匀减速运动，第3s(1)第3s末的瞬时速度是多少？(2)汽车加速度是多少？(3)汽车在10s内的位移是多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

设第二个物体下落时间t时，细绳被拉紧，则，代入数据解得故B正确，ACD错误。故选B。2、C【解析】A.当加速度与速度方向相同时，物体做加速运动，物体的速度在增大，故A错误；B.当加速度与速度方向相反时，物体做减速运动，物体的速度在减小，故B错误；CD.物体作匀变速直线运动，其加速度是恒定不变的，C正确，D错误。故选：C.点睛：当加速度与速度方向相同时，物体做加速运动；加速度与速度方向相反，物体做减速运动；物体作匀变速直线运动，其加速度恒定不变的．3、C【解析】

AC．三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，首末位置距离相等，知位移相等，所用时间相等，则平均速度相等。故A错误，C正确。B．平均速率为路程与时间的比值，由于路程不同，故平均速率不同。故B错误。D．做曲线运动某时刻的速度方向沿该点的切线方向，知质点速度方向不是任意时刻相同。故D错误。4、D【解析】

A．加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化的越快，加速度越大，A错误；B．当加速度与速度同向时，物体做加速运动，加速度减小时，速度在增大，B错误；C．根据加速度的定义式：可知加速度的方向就是速度变化量的方向，为正，则为正，C错误；D．为零时，不一定为零，速度变化过程中某时刻的加速度也不一定为零，D正确。故选D。5、D【解析】

AB．由图可知与t的函数关系为，由匀变速直线运动的位移公式：得，对比可知，质点做匀加速直线运动，初速度为，加速度为。故AB不符合题意。C．质点的初速度，在1s末速度为故C不符合题意。D．质点在第1s内的位移为故D符合题意。6、B【解析】

三个物体的初速度和末速度都相同，由于乙先加速后减速，所以它在整个运动过程中的平均速度都比甲大；而丙先减速后加速，它在整个运动过程中的平均速度都比甲小，可知乙的平均速度最大，丙最小。故选B。7、BD【解析】

物块A和B以相同的速度做匀速直线运动，合力为零，以AB整体为研究对象，B与地面之间的动摩擦因数2一定不为零；以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，A不受摩擦力，则知A、B间的动摩擦因数1可以为零也可以不为零．故B、D正确，A、C错误．8、ACD【解析】

小球被竖直向上抛出，做的是匀变速直线运动，平均速度可以用匀变速直线运动的平均速度公式求出．规定竖直向上为正方向，当小球的末速度大小为10m/s、方向竖直向上时，v＝10m/s，用公式求得平均速度为15m/s，方向竖直向上，A正确；当小球的末速度大小为10m/s、方向竖直向下时，v＝－10m/s，用公式求得平均速度大小为5m/s，方向竖直向上，C正确，B错误；由于末速度大小为10m/s时，球的位置一定，距起点的位移h＝＝15m，D正确．9、BC【解析】试题分析：x-t图象反映的是物体的位置随时间变化情况，A错．x－t图象中斜率表示速度，t1时刻物体1图线的斜率大于物体2图线的斜率，故C正确，从t2起物体2图线的斜率为负，说明物体的速度为负值，反向运动．在v－t图象中，由于图线都在t轴上方，说明速度均为正值，故选项D错误．考点：本题考查了x－t图象和v－t图象10、BC【解析】AB、甲乙两物体都做自由落体运动，加速度都为g，故B正确，A错误；C、根据v=gt，知经过1s时两球的速度相等，故C正确；D、根据v2=2gh，知两球的高度不同，则落地的速度不等，故D错误；故选BC11、BD【解析】试题分析：相遇前任意时刻乙的速度都大于甲的速度，也即相遇前，乙的位移大于甲的位移，而两质点在3s时刻相遇，可知相遇前乙在后，甲在前，出发时两质点相距最远．最远距离为：，B对，ACD错．考点：速度时间图像、追击与相遇．【名师点睛】从常见的三种追及、相遇问题看一个条件——两者速度相等．（1）初速度为零（或较小）的匀加速直线运动的物体追匀速运动的物体，在速度相等时二者间距最大；（2）匀减速直线运动的物体追匀速运动的物体，若在速度相等之前未追上，则在速度相等时二者间距最小；（3）匀速运动的物体追匀加速直线运动的物体，若在速度相等之前未追上，则在速度相等时二者间距最小．12、CD【解析】

物体的质量是由物体本身决定的物理量，与物体受的合外力以及物体的加速度无关，选项A错误；物体的合外力与物体的质量和加速度无关，故B错误；根据牛顿第二定律a=F/m可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比。故C正确。由m＝F/a可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受的合外力而求得。故D正确。故选CD.二．填空题(每小题6分，共18分)13、速度方向零平衡【解析】

在物理学中，我们把物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动，即匀速直线运动是指速度不变的运动，包括其大小和方向；匀速直线运动，加速度为零，由牛顿第二定律可知合力为零，物体处于平衡状态．14、0；2；水平向左；1；水平向右【解析】试题分析：因为A水平方向不受外力，根据平衡条件，如果A受摩擦力，A不会静止，因此A不受摩擦力，因为B也静止，所以B受摩擦力，且与F1等大方向，因此f2=2N，根据作用力与反作用力，C给B一个向左的摩擦力，那么B也反过来给C一个向右的摩擦力，这个摩擦力与f2等大反向，又因为C受的F2只有3N，所以地面会给C一个摩擦力，使C静止。所以f3=1N考点：受力分析；摩擦力15、；；【解析】

[1]子弹逆过来看做初速度为零的匀加速直线运动，在连续通过三段相等位移内的时间比为1：（﹣1）：（﹣），在通过连续相等时间内的位移之比为1：3：5…，则子弹按先后顺序穿过三块木板所用的时间之比为：；[2]第一段时间内中间时刻的瞬时速度v1=，第二段时间内中间时刻的瞬时速度v2=，则加速度：a==。三．计算题(22分)16、（1）物体和桌面间的动摩擦因数0.4；（2）当水平拉力增大到16N时，物块受到的摩擦力8N；（3）物块在运动过程中突然撤去外力，在物块停止运动前它受到的摩擦力8N．【解析】解：（1）水平方向物体受拉力F和滑动摩擦力f平衡，所以f=F=8N根据f=μN=μG，得：μ=0.4（2）当水平拉力增大到16N时，物块受到的摩擦力仍为滑动摩擦力8N；（3）物块停止运动前它受到的摩擦力仍为滑动摩擦力8N；答：（1）物体和桌面间的动摩擦因数0.4；（2）当水平拉力增大到16N时，物块受到的摩擦力8N；（3）物块在运动过程中突然撤去外力，在物块停止运动前它受到的摩擦力8N．考点：摩擦力的判断与计算．专题：定量思想；方程法；摩擦力专题．分析：物体只要发生了相对运动，就会受到滑动摩擦力，根据滑动摩擦力公式求动摩擦因数．点评：对于摩擦力要分清是静摩擦力还是滑动摩擦力，从而去分析计算．该题考查到了滑动摩擦力的分析和计算，对于滑动摩擦力的大小的计算，有两个途径，一是利用公式f=μN（N为正压力），二是利用物体的受力平衡．对于滑动摩擦力的大小与施加外力的大小和有无无关，只要是物体间以有相对滑动，正压力和动摩擦因数不变，物体受到的滑动摩擦力的大小就不变．17、(1)8m/s；(2)-2m/s2，负号说明加速度方向与初速度方向相反；(3)【解析】

根据匀变