米林县2026学年三年级数学第二学期期中学业水平测试试题（含答案解析）

米林县2026学年三年级数学第二学期期中学业水平测试试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．只用数字4组成五个数，填入下面括号，使等式成立。（______）＋（______）＋（______）＋（______）＋（______）2．小华看一本书时，3天看了36页，那么他平均每天看（________）页，照这样计算，他9天一共看了（________）页。3．把周长是64厘米的一个正方形，分成两个大小一样的长方形，其中一个长方形的周长是________厘米。4．淘气家住五楼，每层楼的楼梯有18，他从一楼回到家，一共要走（________）楼梯。5．在括号里填上合适的单位。长江全长约6400（________）。一辆汽车的载质量是3（________）。跑50米大约用8（________）。一枚硬币约厚2（________）。6．7000米=（____）千米1吨-400千克=（____）千克1分40秒=（____）秒4厘米-30毫米=（____）毫米7．用分数表示图中涂色部分的大小。8．中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播，用24时记时法表示为_____。9．一个长方形的宽是3厘米，长是宽的2倍。这个长方形的长是（________）厘米，周长是（________）厘米。10．写出下面每个钟面所指的时刻。（______）（______）（______）（______）二、认真辨析，我会判。1．正方形的周长是它的边长的4倍。（______）2．389×7的积比2800少一些。（________）3．的积的末尾只有一个0。（______）4．3吨铁比3000千克的棉花重。（_______）5．b的1倍可以写作b1．（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．有50名学生,会画画的有20人,会书法的有35人,其中12人既不会画画,也不会书法,既会画画又会书法的有（）。A．5人 B．43人 C．17人2．用24个同样的小正方形拼一个长方形，有（）种拼法．A．2 B．3 C．4 D．53．三年1班有25人订《学写作文》，有18人订《数学报》，有10人这两种杂志都订了。订这两种杂志的学生共有（）人。A．43 B．33 C．34 D．54．下图中阴影部份占图形的(

)．A． B．

C．5．用6个同样的正方形拼成下面各种图形，周长最长的是（）．A． B． C． D．四、计算题。（28分）1．直接写得数。100－60=30×7=13×5=3.2元＋4.3元=45÷5=13×3=84÷4=1.8元＋0.2元=2．我会用竖式计算（带★的要验算）。★105＋789＝★827－356＝685×9＝4×350＝703×6＝五、操作题1．连一连．2．连一连，找准篮子的落点．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．乐乐有8颗黄珠子，红珠子的颗数比黄珠子的3倍多5颗，红珠子有多少颗？2．一个正方形果园的边长是48米。（1）若每8平方米能种1棵苹果树，这个果园一共能种多少棵苹果树？（2）要给果园的四周围上篱笆，每米的篱笆需要8元。围篱笆需要多少元？3．老师拿来3块木板，上面分别写着数字3、5、9，你可以用这些木板拼出多少个不同的三位数？（木板可以旋转）4．星红小学每个教室里安装8组日光灯和4台吊扇，一共安装了144组日光灯．星红小学一共有多少个教室？一共安装了多少台吊扇？5．学校准备购买5个篮球、7个足球和25个羽毛球.（1）每个羽毛球多少元？每个足球多少元？（2）学校买这些体育用品共要多少元？6．快餐店。星期六：546元星期日：387元（1）两天的营业额共有多少元？（2）哪天的营业额多，多多少？

参考答案一、填空题。（20分）1、4444444444【分析】首先5个数都是由数字4组成，且5个数字相加等于940，就意味着这5个数中，最大只能是444；分别往这5个空里填4，先每个空填一个，则变成4＋4＋4＋4＋4；如果是444＋4＋4＋4＋4＝460很明显可以看出与940相差甚远，所以不行；如果是444＋444＋4＋4＋4＝900与940相差40，只要把其中一个4加上40就行，把一个4变成44，444＋444＋44＋4＋4＝940，据此即可填空。【详解】（444）＋（444）＋（44）＋（4）＋（4）【点睛】解答此题应进行试填，根据5个数字之和是940，首先确定其中一个数是444，再利用加法的意义进行计算即可。2、12108【分析】根据平均数公式：总数量÷总份数＝平均数，可以求出平均每天看多少页，3天看的总页数除以天数；同理求出每天看的页数乘天数就是一共看的页数。【详解】36÷3＝12（页）12×9＝108（页）【点睛】本题考查的是平均数的实际应用，掌握平均数的公式是解题的关键。3、48【详解】略4、72【分析】从一楼到五楼要走4个18台阶，用18乘4即可得到一共要走多少楼梯。【详解】（5－1）×18＝4×18＝72（）【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的乘法，本题需要注意从一楼到五楼要爬4层楼梯。5、千米吨秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量长江的全长用“千米”作单位，计量汽车的载质量用“吨”作单位，计量跑50米所用时间用“秒”作单位，计量一枚硬币厚度用“毫米”作单位。【详解】长江全长约6400千米。一辆汽车的载质量是3吨。跑50米大约用8秒。一枚硬币约厚2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、760010010【解析】略7、；；；【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8、19时【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻。【详解】中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播，用24时记时法表示为（19时）。【点睛】本题考查普通计时法和24时计时法的转换，掌握方法是解题的关键。9、618【分析】用长方形的宽乘2，求出长方形的长。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】3×2＝6（厘米）（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）则这个长方形的长是6厘米，周长是18厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，灵活运用公式解决问题。10、10：456：008：054：55【详解】略二、认真辨析，我会判。1、√【分析】根据题意可知正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长是它的边长的4倍。【详解】正方形的周长是它的边长的4倍，所以这句话是正确的。【点睛】此题考查正方形的周长公式，根据公式判断正确与否。2、√【分析】判断389×7的积是否比2800少一些，不需要计算389×7的准确数，可以先估算出结果，再与2800进行比较后进行判断。【详解】把389估成400，400×7＝2800。389估成400估大了，而且389非常接近400，所以389×7的积比2800少一些。故判断为√。【点睛】在数学练习中，当不需要知道准确值时可以选择进行估算。能正确判断结果是估大了还是估小了是解决本题的关键。3、×【分析】计算出的积，根据积的末尾0的个数判断即可。【详解】＝2900，积的末尾有两个0；故答案为：×【点睛】掌握三位数与一位数的乘法计算法则，认真计算即可。4、×【详解】略5、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法，b的1倍列式为b×1，一般把字母与数字相乘时，数字写在字母的前面，略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b．故答案为:错误。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、C【详解】因为24＝1×24＝2×12＝3×8＝4×6所以，24个正方形拼成一个长方形，可以有以下4种拼法：（1）（2）（3）（4）故选：C．3、B【分析】让两种杂志分别订购的人数相加求出总人数，然后减去两种杂志都订的重复人数10人，即可求解。【详解】25＋18－10＝43－10＝33故答案选：B。【点睛】本题考查集合问题，把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗留又无重复，是解题的关键。4、B【详解】图中表示把圆平均分成4份，阴影部分占其中的1份，用分数表示是．5、C【详解】略四、计算题。（28分）1、40210657.5元939212元【详解】略2、894；471；

6165；1400；4218【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】★105＋789＝894验算：894－789＝105★827－356＝471验算：471＋356＝827685×9＝61654×350＝1400703×6＝4218五、操作题1、【详解】略2、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、29颗【分析】根据整数乘法的意义，求出黄珠子个数的3倍是多少颗，然后再加上5即可解答。【详解】8×3＋5＝24＋5＝29（颗）答：红珠子有29颗。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义及应用。2、（1）288棵（2）1536元【分析】（1）利用“正方形的面积＝边长×边长”求出果园的面积，再除以8即等于苹果树的棵数。（2）利用“正方形的周长＝边长×4”求出篱笆的长度，再乘以每米的价钱就等于围篱笆需要的钱。【详解】（1）48×48÷8＝2304÷8＝288（棵）答：这个果园一共能种288棵苹果树。（2）48×4×8＝192×8＝1536（元）答：围篱笆需要1536元。【点睛】本题主要考查学生对正方形的面积、周长公式的掌握和灵活运用。3、12个【详解】略4、18个，72台【详解】144÷8＝18（个）4×18＝72（台）答：星红小学一共有18个教室，一共安装了72台吊扇．5、（1）4元，52元（2）1004元【解析】（1）108÷9÷3=4（元）4×15-8=52（元）答：每个羽毛球4元，每个足球52元。（