2027年山东省春季高考语文终极押题仿真密卷

年山东省春季高考语文终极押题仿真密卷考试说明：满分150分，考试时间120分钟。本卷严格贴合2027山东职教高考最新考纲，适配基础提分、能力迁移、职场应用三大命题方向，规避往期试卷重复考点，精准复刻真题难度与题型结构，为高三考前终极押题专用卷。题型分值结构：语言文字运用30分、现代文阅读25分、古诗文阅读20分、名篇名句默写6分、语言应用与职场应用文13分、作文60分第一部分语言文字运用（30分）一、单项选择题（共10小题，每小题3分，共30分）1.下列各组词语中，加点字读音全都正确的一项是（3分）（）A.裨益（pí）笨拙（zhuō）肖像（xiāo）妄自菲薄（fěi）B.惩罚（chéng）炽热（chì）载体（zài）亘古不变（gèn）C.悄然（qiāo）氛围（fēn）校对（jiào）浑身解数（jiě）D.筵席（yàn）拮据（jù）顷刻（qǐng）潜移默化（qián）【答案】B解析：A项裨益（bì）、肖像（xiào）；C项悄然（qiǎo）、浑身解数（xiè）；D项筵席（yán）、拮据（jū）。本题聚焦春考高频多音字、形近字，为历年必考基础题型。2.下列词语中，没有错别字的一项是（3分）（）A.纷至踏来焕然一新一诺千金别出心裁B.礼上往来迫不及待融会贯通甘拜下风C.滥竽充数循序渐进恪尽职守实事求是D.默守成规走投无路断章取义直接了当【答案】C解析：A项纷至踏来—纷至沓来；B项礼上往来—礼尚往来；D项默守成规—墨守成规、直接了当—直截了当。均为春考字形高频易错点，命题贴合真题考法。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（3分）（）时代发展日新月异，青年当______时代浪潮，摒弃浮躁心态，以专注______专业本领，以实干______青春价值，在技能报国的道路上逐光前行。A.顺应锤炼彰显B.迎合磨练凸显C.顺应磨练凸显D.迎合锤炼彰显【答案】A解析：顺应：贴合时代趋势，褒义适配语境；迎合：含贬义，指刻意讨好，排除。锤炼：多用于本领、心性、技艺，适配专业深耕语境；磨练：侧重意志磨砺。彰显：鲜明展现价值、精神，书面议论文专用；凸显：侧重突出问题、现象，故选A。4.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（3分）（）A.他做事敷衍塞责、粗枝大叶，对待专业实训总是心不在焉、浅尝辄止。B.青年工匠苦心孤诣、斤斤计较，对每一处工艺细节严格把控，追求极致。C.同学们互帮互助、相敬如宾，共同攻克专业难题，提升实训技能。D.他凭借得天独厚的天赋，无需刻苦训练便在技能大赛中拔得头筹。【答案】A解析：A项浅尝辄止：略微尝试就停止，形容学习实训不深入，使用正确。B项斤斤计较贬义，不能形容严谨治学；C项相敬如宾形容夫妻和睦，适用对象错误；D项得天独厚多指天然条件，且句意否定实干，价值观不符，使用不当。5.下列句子中，没有语病的一项是（3分）（）A.通过常态化的实训演练，使职教学子的专业实操能力得到显著提升。B.能否坚守工匠精神、深耕专业领域，是青年技能成才的重要前提。C.新时代青年要主动学习、传承、弘扬工匠精神，助力产业高质量发展。D.学校积极开展技能竞赛，极大培养了学生的创新意识和专业水平。【答案】C解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；D项搭配不当，“培养”不能搭配“专业水平”，可改为“提升专业水平”；C项语序正确、无语病。6.下列标点符号使用规范正确的一项是（3分）（）A.青春的底色是奋斗、是坚守、是永不言弃的执着。B.实训涵盖编程、焊接、数控、汽修……等多个热门专业方向。C.青年该如何成才？唯有深耕专业、笃行实干、精益求精。D.我们的青春誓言：勤学苦练、深耕匠心、技能报国、不负韶华。【答案】C解析：A项并列谓语用逗号，顿号改逗号；B项省略号与“等”重复，删去其一；D项句末并列短语无需停顿，删除最后一个顿号；C项设问句式标点使用完全规范。7.依次填入文段横线处，衔接最恰当的一项是（3分）（）实干成就本领，匠心筑就未来。______，______。______，______。平凡岗位亦可铸就不凡人生。①摒弃浮躁功利②深耕专业沃土③坚守初心热爱④方能淬炼精湛技能A.①③②④B.③①②④C.①②③④D.③②①④【答案】B解析：遵循“本心修养—心态调整—实践行动—最终结果”逻辑：先坚守初心（③），再摒弃浮躁（①），继而深耕实践（②），最终成就本领（④），层层递进，逻辑严密，贴合春考语句衔接命题逻辑。8.下列文学、文化常识表述正确的一项是（3分）（）A.《劝学》是老子的代表作，开篇提出“学不可以已”的核心论点。B.李白被称为“诗仙”，是唐代伟大的现实主义诗人，诗风豪迈飘逸。C.韩愈是唐代古文运动倡导者，位列“唐宋八大家”之首。D.《师说》旨在批判古代尊师重道的社会风气，倡导自主学习。【答案】C解析：A项《劝学》作者是荀子；B项李白是浪漫主义诗人；D项《师说》旨在倡导尊师重道，批判耻学于师的风气；C项表述准确，为春考核心常识考点。9.下列修辞手法判断正确的一项是（3分）（）以实干为笔，以匠心为墨，以青春为纸，书写新时代职教青年的成才答卷。A.排比、比喻B.对偶、拟人C.夸张、排比D.比喻、借代【答案】A解析：三句句式一致，构成排比；将实干、匠心、青春比作笔、墨、纸，运用比喻修辞，无拟人、夸张、借代、对偶手法，判断准确。10.下列语句表达得体的一项是（3分）（）A.感谢老师鼎力相助，我的专业技能得到极大提升。B.我一定不吝赐教，全力帮助同学攻克实训难题。C.拙作《匠心筑梦》文笔粗浅，恳请老师批评指正。D.你的高见十分独到，我一定会虚心接受并惠存。【答案】C解析：A项鼎力相助是敬辞，不自用；B项不吝赐教是敬辞，用于请求他人指教；D项惠存是敬辞，用于请他人保存，不自用；C项拙作为谦辞，用语得体规范。第二部分现代文阅读（25分）（一）现代文阅读Ⅰ（客观题，2小题，每小题3分，共6分）阅读下面文字，完成11～12题新时代的工匠精神，是适配产业升级、赋能高质量发展的核心素养。不同于传统手工业单一的慢工细活，新时代匠心，是坚守与创新共生、务实与精进并行的综合品质。坚守是立业之基，要求青年从业者沉下心来，深耕专业领域，打磨基础技能，拒绝速成浮躁；创新是发展之魂，要求青年突破固有思维，结合现代技术优化工艺、迭代升级。当前，我国制造业向高端化、精细化、智能化转型，市场对高素质技术技能人才的需求持续攀升。职教学子作为产业发展的后备力量，唯有平衡坚守与创新，既要脚踏实地、久久为功，夯实专业根基，又要勇于探索、敢于突破，适配时代新技术、新赛道。只守不新，则技艺僵化落后；只新不守，则根基空洞浮躁。守正创新、深耕笃行，方能真正实现技能成才、技能报国。匠心成才，贵在持之以恒。所有行业的顶尖技能人才，无一不是在日复一日的实训打磨、经年累月的深耕坚守中，实现从合格到优秀、从优秀到卓越的跨越。青春的成长没有捷径，匠心的养成唯有实干。11.下列对原文内容的理解，正确的一项是（3分）（）A.新时代工匠精神等同于传统手工业的慢工细活、固守传统。B.坚守是匠心的活力，创新是匠心的根基，二者缺一不可。C.技能成才需要坚守与创新相辅相成，不可偏废其一。D.只要勇于技术创新，就能成为新时代高素质技能人才。【答案】C解析：A项曲解文意，新时代匠心区别于传统固守；B项语序颠倒，坚守是根基，创新是活力；D项绝对化，成才需要坚守与创新结合；C项贴合全文核心观点。12.下列说法不符合原文意思的一项是（3分）（）A.产业智能化转型，倒逼技能人才兼顾基础深耕与技术创新。B.单一坚守不懂创新，会导致技艺僵化，无法适配产业发展。C.持之以恒的实训深耕，是匠心养成、技能精进的必经之路。D.新时代青年成才无需夯实基础，只需大胆创新即可快速成才。【答案】D解析：原文明确成才必须深耕根基、持之以恒，创新需以坚守为基础，D项“无需夯实基础”与文意完全相悖。（二）现代文阅读Ⅱ（主观题，4小题，共19分）阅读下面散文，完成13～16题以实干深耕岁月，以匠心点亮青春①时代浪潮奔涌向前，技能强国的号角声声嘹亮。在人人追逐捷径、渴望速成的当下，沉心深耕、笃行实干，已然成为新时代青年最珍贵的成长姿态。匠心无声，却能淬炼过硬本领；实干无言，终能成就璀璨青春。②匠心的底色，是耐住寂寞的长久深耕。世间所有卓越，皆源于日复一日的沉淀。职教实训没有轰轰烈烈的壮举，只有日复一日的重复打磨。一台设备、一套流程、一次校准，看似枯燥乏味，却是技能精进的必经之路。很多人畏惧重复、厌烦琐碎，急于求成、贪快求捷，最终根基浅薄、难成大器。而真正的求学者，甘愿与枯燥为伴，在一遍遍实操中查漏补缺，在一次次复盘中日渐精进，于无声处积蓄成长的力量。③匠心的内核，是精益求精的极致追求。深耕不是机械重复，而是迭代升级的自我突破。满足于合格、止步于达标，永远无法实现成长蜕变。新时代的技能赛道，比拼的是细节、精度与专业度。青年匠人以极致标准要求自我，不放过分毫误差，不忽略细微短板，在打磨技艺中追求完美，在突破自我中实现成长。正是这份永不满足、持续精进的态度，让平凡的技能绽放不凡的光彩。④匠心的高度，是扎根时代的青春担当。青年深耕技艺，从来不止于个人成才，更在于以技报国、赋能时代。从全国技能大赛的青年选手，到扎根一线的产业工匠，无数职教青年以匠心守初心，以实干担使命，用精湛技艺助力产业升级，用青春力量书写时代担当。深耕专业，是成就自我的成长之路，更是报效家国的责任之路。⑤青春逢盛世，奋斗正当时。作为新时代职教学子，我们当摒弃浮躁、沉淀本心，以深耕筑牢根基，以精进突破自我，以实干奔赴山海。让匠心扎根青春，让实干成就未来，在技能报国的征程中绽放青春最美的模样。13.简要概括本文的中心主旨。（4分）【答案】文章立足技能强国的时代背景，阐释了匠心包含深耕坚守、精益求精、家国担当三重核心内涵，号召新时代职教学子摒弃浮躁、笃行实干，以匠心深耕锤炼本领、成就自我、担当时代使命，绽放青春价值。解析：答题需涵盖时代背景、核心内涵、写作主旨、青年号召，要点齐全、语言凝练即可满分。14.赏析第②段画线句的表达效果。（5分）（画线句：一台设备、一套流程、一次校准，看似枯燥乏味，却是技能精进的必经之路。）【答案】运用排比句式，选取实训典型细节，简洁勾勒出职教实训枯燥质朴的日常；形成节奏整齐的表达，强化了技能学习重在积累沉淀的特点；对比普通人的浮躁求快，突出深耕坚守的珍贵，为后文阐释匠心内涵铺垫，语言质朴、意蕴深刻。解析：遵循“手法+内容+效果+结构作用”答题范式，要点完整、表述规范即可得分。15.结合全文，概括新时代职教青年匠心成才的三大品质。（5分）【答案】①甘于寂寞、持之以恒的深耕坚守品质；②永不满足、追求极致的精进突破品质；③心怀家国、实干报国的责任担当品质。解析：对应文章②③④段分层提炼，分点作答、条理清晰，精准贴合文本主旨即可满分。16.结合自身实训学习经历，谈谈你对“实干无言，终有所成”的理解。（5分）【答案示例】真正的成长从不在喧嚣的标榜，而在无声的实干。职教学习没有捷径，我在日常实训中反复打磨操作流程、修正细微误差，摒弃急于求成的心态，脚踏实地积累经验。看似平淡无奇的日常实干，实则是技能提升的底气。无数次默默的坚持与深耕，终会突破瓶颈、提升本领，印证了实干不负韶华、深耕终有所成的成长真理。解析：结合个人职教实训经历，紧扣实干、深耕、成才核心，言之有物、贴合主旨、语言通顺即可满分。第三部分古诗文阅读（20分）（一）文言文阅读（12分）阅读《师说》选段，完成17～19题古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？17.下列加点词解释有误的一项是（3分）（）A.所以传道受业解惑也受：传授B.孰能无惑孰：谁C.吾从而师之师：老师D.耻学于师耻：以……为耻【答案】C解析：C项师：名词作动词，以……为师。句意：我跟随他并且把他当作老师。其余选项解释均准确。18.下列句式与“师者，所以传道受业解惑也”相同的一项是（3分）（）A.青，取之于蓝B.蚓无爪牙之利C.道之所存，师之所存也D.不拘于时【答案】C解析：例句为判断句。A项状语后置句；B项定语后置句；C项判断句；D项被动句。19.翻译句子：人非生而知之者，孰能无惑？（6分）【答案】人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑呢？解析：得分点：知（懂得、知晓）、孰（谁）、惑（疑惑），反问句式翻译准确，语句通顺即可满分。启示青年勤学善问、深耕求知，贴合试卷主题。（二）古诗鉴赏（8分）阅读下面唐诗，完成20～21题劝学孟郊击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。20.诗歌前两句运用了什么手法？有何作用？（4分）【答案】运用类比（比喻）手法，以击石生火为喻，生动说明主动学习、刻苦实干方能明理成才的道理；通俗易懂，引出下文劝学主旨，强调勤学实干的必要性，富有哲理。解析：点明手法+分析意象+阐释主旨作用，要点齐全即可得分。21.结合匠心深耕、青春成才主题，赏析尾联哲理。（4分）【答案】尾联点明青春时光短暂易逝，劝勉世人珍惜韶华、趁早有为。对于职教学子而言，青春是深耕技能、锤炼匠心的黄金时期，切勿虚度光阴、急于求成，唯有脚踏实地、潜心深耕、笃行实干，方能不负青春、成就成才，彰显实干奋斗的青春价值。解析：结合诗句本义、哲理内涵，关联职教学习与匠心主题，贴合命题立意即可满分。第四部分名篇名句默写（6分）22.补写出下列句子中的空缺部分（每空1分，共6分）（1）________________，金石可镂。（《荀子·劝学》）（2）闻道有先后，________________。（韩愈《师说》）（3）海内存知己，________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（5）沉舟侧畔千帆过，________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（6）黑发不知勤学早，________________。（颜真卿《劝学》）【答案】（1）锲而不舍（2）术业有专攻（3）天涯若比邻（4）长风破浪会有时（5）病树前头万木春（6）白首方悔读书迟解析：精选2027春考高频必背名句，规避往期试卷重复篇目，重点考查锲、涯、攻等易错字，贴合考纲默写要求。第五部分语言表达与职场应用文（13分）23.概括语段主要内容，不超过40字。（4分）新时代技能强国建设稳步推进，社会急需高素质技术技能人才。广大职教学子深耕专业、坚守匠心，以精益求精的态度打磨技艺，成为助力产业升级的重要青年力量。【答案】技能强国背景下，职教青年坚守匠心、深耕技艺，成为助力产业升级的重要力量。解析：保留核心要素，删减修饰语句，字数合规、语义完整、表述凝练即可满分。24.修改下面一则求职申请书的两处语病、一处格式错误（4分）求职申请书尊敬的招聘领导：您好！我是某校高三职教学生，专业基础扎实、实操能力优秀，希望贵公司能给予我一个实习就业。我一定会深耕实干、履职尽责，为公司发展贡献力量。此致敬礼！2027年9月12日申请人：XXX【答案】语病1：成分残缺，“给予我一个实习就业”后加“的机会”；语病2：“实操能力优秀”搭配不当，改为“实操能力突出”；格式错误：落款颠倒，先写申请人，再写日期。解析：贴合2027春考新增职场应用文考点，考查申请书格式与病句修改，精准适配最新命题趋势。25.仿照例句，续写对称句式，贴合匠心成才主题（5分）例句：深耕淬炼本领，实干成就青春。【答案示例】坚守沉淀匠心，笃行奔赴成才。解析：采用对称句式，紧扣匠心、坚守、笃行、成才核心主题，对仗工整、意蕴贴合即可满分。第六部分作文（60分）26.阅读下面材料，按要求写作（60分）匠心筑梦，实干成才。新时代产业升级、技术革新，摒弃浮躁、潜心深耕成为技能人才的必备素养。无数青年技能者以专注坚守打磨技艺，以精益求精突破自我，以实干担当赋能时代。作为新时代职教学子，身处技能成才、技能报国的黄金时代，唯有扎根专业、笃行不怠、久久为功，方能以匠心立身、以实干成才，书写青春答卷。请结合自身实训学习经历与时代背景，以以匠心守初心，以实干赴韶华为主题，写一篇不少于800字的议论文。要求：立意明确，论点清晰，论据充分，结构完整，语言流畅；不得抄袭套作，不得泄露个人信息。【2027春考官方评分标准】一类文（50-60分）：立意深刻，紧扣职教身份与时代背景，论点鲜明，论证层层递进，论据鲜活，结构严谨，语言有文采，字数充足。二类文（40-49分）：立意准确，贴合主题，结构完整，论证合理，语言通顺，内容充实。三类文（30-39分）：立意基本准确，结构基本完整，论证浅显，略有偏题。四类文（0-29分）：偏离主题、结构混乱、字数不足、抄袭套作。【押题参考范文】以匠心守初心，以实干赴韶华时代奔流不息，匠心薪火相传。在速成浮躁之风盛行的当下，坚守本心、潜心深耕愈发珍贵。新时代赋予职教青年全新的机遇与使命，技能成才、技能报国不再是一句口号，而是青春最厚重的底色、最坚定的追求。生逢盛世，我辈职教学子当以匠心坚守初心，以实干奔赴韶华，在深耕专业中锤炼本领，在笃行实干中成就成才，以青春之力书写时代答卷。以匠心守初心，摒弃浮躁，筑牢成才之基。初心是深耕专业的纯粹热爱，匠心是久久为功的坚定坚守。技能学习从无捷径可走，所有精湛技艺的背后，都是日复一日的默默打磨，年