山西省六校2027届高一物理第一学期期中复习检测试题含解析_第1页
山西省六校2027届高一物理第一学期期中复习检测试题含解析_第2页
山西省六校2027届高一物理第一学期期中复习检测试题含解析_第3页
山西省六校2027届高一物理第一学期期中复习检测试题含解析_第4页
山西省六校2027届高一物理第一学期期中复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省六校2027届高一物理第一学期期中复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列速度中,表示平均速度的是A.子弹以210m/s的速度击中标靶B.列车通过某大桥的速度约为50m/sC.一铅球以6m/s的速度被水平抛出D.小李在百米赛跑中以14m/s的速度冲过终点线2、一辆汽车以的速度沿平直公路匀速行驶,突然发现前方有障碍物,立即刹车,汽车以大小是的加速度做匀减速直线运动,那么刹车后内与刹车后内汽车通过的位移之比为()A.B.C.D.3、甲、乙两物体沿同一条直线做匀变速直线运动,它们的速度随时间变化的规律分别如图中的直线A、B所示。下列说法正确的是A.0~8s内,甲、乙均做匀减速直线运动B.t=5s时,甲的速度大小为8m/sC.0~8s内,甲、乙的加速度大小之比为5:3D.t=8s时,乙的速度大小为11.4m/s4、做匀减速直线运动的物体经4s后停止,若在第1s内的位移是14m,则第3s内的位移是().A.3.5mB.2mC.1mD.6m5、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2.下列说法正确的是A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2mgB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)gC.木板受到地面的摩擦力的大小一定等于FD.当F>μ2(m+M)g时,木板仍静止6、一斜劈静止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放一滑块m,若给m一向下的初速度v0,则m正好保持匀速下滑.如图所示,现在m下滑的过程中再加一个作用力,则以下说法正确的是()A.在m上加一个竖直向下的力F1,仍m将保持匀速运动,M对地面有摩擦力的作用B.在m上加一个沿斜面向下的力F2,则m将做加速运动,M对地面有水平向左的静摩擦力的作用C.在m上加一个水平向右的力F3,则m将做减速运动,在停止前M对地有向右的静摩擦力的作用D.无论在m上加什么方向的力,在m停止前M对地面都无静摩擦力的作用7、图中的三条直线描述了a、b、c三辆车的运动,下列说法中正确的是()A.小车a的加速度最大B.小车a、b加速度方向相反C.b、c两直线相交的时刻两车加速度相同D.b、c两直线相交的时刻两车速度相同8、如图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受到水平力F的作用,二者之间的动摩擦因数为μ,下列说法正确的是()A.若木块静止,木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向是竖直向上B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大C.若木块沿墙壁向下运动,则墙壁对木块的摩擦力大小为μFD.若开始时木块静止,当撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块不受滑动摩擦力作用9、如图甲所示,A车原来临时停在一水平路面上,B车在后面匀速向A车靠近,A车司机发现后启动A车,以A车司机发现B车为计时起点(t=0),A、B两车的v-t图象如图乙所示.已知B车在第1s内与A车的距离缩短了x1=12m.则下列说法正确的是()A.A车的加速度a的大小为3m/s2B.A车的加速度a的大小为5m/s2C.若A、B两车不会相撞,则A车司机发现B车时(t=0)两车的距离x0应大于36mD.若A、B两车不会相撞,则A车司机发现B车时(t=0)两车的距离x0应大于28m10、某物体运动的图象如图所示,根据图象可知()A.物体先做匀加速直线运动,后做匀速直线运动,再做匀减速直线运动B.0~2s内的加速度为1m/s2C.0~5s内的位移为7mD.在第4s末,物体改变运动方向11、在验证平行四边形定则实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个测力计把橡皮条的另一端拉到同一确定的O点.以下操作中错误的有_____A.同一实验过程中,O点位置可以移动B.实验中,测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对测力计刻度C.实验中,先将一个测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调整另一测力计的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个测力计之间的夹角取90°,以便算出合力的大小12、如图所示,是A、B两质点运动的位移时间xt图像,则下列说法正确的是()A.A质点以20m/s的速度匀速运动B.B质点最初4s沿正向加速运动,后4s沿负方向减速运动C.0~4s内,A、B质点的平均速度相同D.在4秒末,B质点的加速度小于A质点的加速度二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学利用图(a)所示的实验装置探究物块速度随时间的变化.物块放在桌面上,细绳的一端与物块相连,另一端跨过滑轮挂上钩码.打点计时器固定在桌面左端,所用交流电源频率为50Hz.纸带穿过打点计时器连接在物块上.启动打点计时器,释放物块,物块在钩码的作用下拖着纸带运动.打点计时器打出的纸带如图(b)所示(图中相邻两点间有4个点未画出).根据实验数据分析,该同学认为物块的运动为匀加速运动.回答下列问题:(1)在打点计时器打出B点时,物块的速度大小为_______m/s.在打出D点时,物块的速度大小为_______m/s;(保留两位有效数字)(1)物块的加速度大小为_______m/s1.(保留两位有效数字)14、摩托车从静止开始以a1=1m/s2的加速度沿直线匀加速行驶了t1=4s后,又以a2=2m/s2的加速度沿直线匀加速行驶了t2=3s,然后做匀运直线运动,则摩托车做匀速直线运动的速度大小是_____.15、从静止开始做匀加速直线运动的物体,1s末、2s末、3s末的速度之比为_______________,1s内、2s内、3s内的位移之比为_______________。三.计算题(22分)16、(12分)一滑块以初速度v0=1m/s开始从斜面顶端匀加速下滑,第4s末的速度为5m/s,求:(1)滑块下滑时的加速度;(2)第3s末的速度;(3)第3s内的位移.17、(10分)如下图所示,灯重G=20N,绳AO与天花板的夹角α=30°,绳BO与墙面垂直,试求AO、BO两绳所受的拉力各为多大?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

A.子弹以2100m/s的速度击中标靶,与某一位置对应,是瞬时速度,故A错误;B.列车通过某大桥的速度约为50m/s,是列车通过某大桥的平均速度,故B正确;C.一铅球以6m/s的速度被水平抛出,与抛出点位置对应,是瞬时速度,故C错误;D.小李在百米赛跑中以14m/s的速度冲过终点线,与终点位置对应,是瞬时速度,故D错误。2、C【解析】汽车的刹车时间:,汽车经停止运动,

刹车内的位移:,

刹车内的位移:,则:,故ABD错误,C正确。点睛:对于汽车刹车这种匀减速直线运动,不能死套公式,要注意检验解题结果的合理性,往往要先求出汽车刹车的时间,然后再进行其他计算。3、D【解析】

A.内,甲做匀减速直线运动,乙做匀加速直线运动,故A错误;B.时甲乙速度相等,速度为:故B错误;C.速度时间图象的斜率表示加速度,则有:所以甲、乙的加速度大小之比为15:4,故C错误;D.时,乙的速度大小为:故D正确。4、D【解析】用逆向思维,把物体的运动看成匀加速直线运动,可以知道初速度为零则物体在第1s,第2s,第3s,第4s内的位移之比为:

所以解得:所以D选项是正确的综上所述本题答案是:D5、D【解析】

m对M的压力等于mg,m所受M的滑动摩擦力,方向水平向左,M处于静止状态,水平方向受到m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力,根据平衡条件分析木板受到地面的摩擦力的大小和方向.【详解】m所受M的滑动摩擦力大小,方向水平向左,根据牛顿第三定律得知:木板受到m的摩擦力方向水平向右,大小等于;M处于静止状态,水平方向受到m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力,根据平衡条件木板受到地面的摩擦力的大小是,ABC错误;因为小滑块相对长木板运动,两者之间的摩擦力为滑动摩擦力,故当时,此时m对M的作用力仍为,故物体M仍处于静止,D正确.摩擦力公式用来求滑动摩擦力或最大静摩擦力,一般的静摩擦力不能用这个公式直接求解,可根据平衡条件或牛顿运动定律求静摩擦力.6、D【解析】m原来保持匀速下滑,M静止,以滑块和斜面组成的整体为研究对象,分析受力情况,根据平衡条件得知地面对斜面没有摩擦力,如有摩擦力,整体的合力不为零,将破坏平衡状态与题矛盾,对m,有:,即得,是斜面的倾角.

A、当施加竖直向下的力时,对整体受力分析,在竖直方向合力为零,水平方向合力为零,故地面对M无摩擦力,对m受力分析可知,,所以m做匀速运动,故A正确;B、在m上加一沿斜面向下的力,如图,物块所受的合力将沿斜面向下,故做加速运动,但m与斜面间的弹力大小不变,故滑动摩擦力大小不变,即物块所受支持力与摩擦力的合力仍然竖直向上,则斜面所受摩擦力与物块的压力的合力竖直向下,则斜面水平方向仍无运动趋势,故仍对地无摩擦力作用,故B错误;C、在m上加一水平向右的力,沿斜面方向:,故物体做减速运动;对物块,所受支持力增加了,则摩擦力增加,即支持力与摩擦力均成比例的增加,其合力方向还是竖直向上,如图:则斜面所受的摩擦力与压力的合力放还是竖直向下,水平放向仍无运动趋势,则不受地面的摩擦力,故C错误;D、无论在m上加上什么方向的力,m对斜面的压力与m对斜面的摩擦力都是以的比例增加,则其合力的方向始终竖直向下,斜面便没有运动趋势,始终对地面无摩擦力作用,故D正确.点睛:由题,滑块原来匀速下滑,合力为零;斜面保持静止状态,合力也为零.以滑块和斜面整体为研究对象,分析受力情况,根据平衡条件分析地面对斜面的摩擦力和支持力.木块可能受两个力作用,也可能受到四个力作用.7、BD【解析】加速度所以图线斜率表示加速度,可知小车c的加速度最大,故A错误小车a做减速运动,b做加速运动,两车加速度方向相反,故B正确b、c两直线相交的时刻两车速度相同,C错D对所以选BD8、ACD【解析】试题分析:若木块静止,木块受到重力G、向左的推力F、向右的弹力FN、以及静摩擦力Ff,重力与静摩擦力是平衡力,则摩擦力方向是竖直向上,大小等于mg,A正确.当F增大时,木块受到的静摩擦力仍然与重力平衡,则不会增大,B错;若木块沿墙壁向下运动,是滑动摩擦力,则墙壁对木块的摩擦力大小为;若开始时木块静止,当撤去F,木块沿墙壁下滑时,由于不再受到弹力,则木不受滑动摩擦力作用,所以D正确.考点:本题考查物体的平衡.9、AC【解析】

AB.由图可知,在t1=1s时A车刚启动,两车缩短的距离为:x1=vBt1,代入数据解得B车的速度为:vB=12m/s速度图象的斜率表示加速度,则A车的加速度为:故A正确,B错误。CD.两车的速度达到相等时,两车的距离达到最小,对应于v-t图象的t2=5s,此时两车已发生的相对位移为梯形的面积为:因此,A、B两车不会相撞,距离x0应满足条件为:x0>36m。故C正确,D错误。10、ABC【解析】

A.图反映了物体速度随着时间变化的图像,所以0~2s物体先做匀加速直线运动,2~4s做匀速直线运动,4~5s做匀减速直线运动,故A正确;B.图的斜率表示加速度,所以0~2s物体的加速度为:,故B正确;C.图的面积表示位移,则0~5s内的位移为:故C正确;D.0~5s内物体的速度都是正的,第4s末由匀速变成匀减速,故第4s末速度方向不变,故D错误;11、ACD【解析】

本实验的目的是验证力的平行四边形定则,研究合力与分力的关系,而合力与分力是等效的.本实验采用作合力与分力图示的方法来验证,根据实验原理和方法来选择.【详解】要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同,橡皮条要沿相同方向伸长量相同,则O点的位置应固定.故A错误;本实验是在水平面作力的图示,为了减小误差弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度.故B正确.本实验,弹簧称的拉力应不超过量程,两个弹簧称拉力的大小没有要求,只要使两次效果相同就行,故C错误.本实验只要使两次效果相同就行,两个弹簧称拉力的方向没有限制.故D错误.本题选错误的,故选ACD.本实验采用是等效替代的思维方法.实验中要保证一个合力与两个分力效果相同,结点O的位置必须相同.12、AC【解析】A:A质点的图象是一条倾斜的直线表示A质点做匀速直线运动,A质点的速度,即A质点以20m/s的速度匀速运动.故A项正确.B:图象的切线斜率表示物体运动的速度,B质点的图象斜率先为正后为负,斜率的绝对值先减小后增大;则B质点最初4s沿正向减速运动,后4s沿负方向加速运动.故B项错误.C:0~4s内,A、B质点均从处运动到处,两质点在相等时间内的位移相等,0~4s内,A、B质点的平均速度相同.故C项正确.D:B质点最初4s沿正向减速运动,后4s沿负方向加速运动;在4秒末,B质点的加速度为负.A质点以20m/s的速度匀速运动,在4秒末,A质点的加速度为零.加速度的正负表示物体加速度的方向,加速度的绝对值表示物体加速度的大小.则在4秒末,B质点的加速度大于A质点的加速度.故D项错误.综上答案为AC.点睛:矢量的正负表示矢量的方向,矢量的绝对值表示矢量的大小.二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)0.560.96(1)1.0【解析】(1)根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论