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文档简介

年级科目八年级英语课题Module10OntheradioUnit1Ihopethatyoucanjoinusoneday.(二)主备人王环审核人司景红总课时数教学目标知识目标:掌握下列单词和短语director,show,around,avoid,background,national,international,presenter,interview,showsb.around,onairshowsb.around,onair2、能力目标:宾语从句的时态问题。重点难点掌握本模块的重点语法:that、if\whether及疑问词引导的宾语从句。教学过程Task1翻译下列短语。有一天_______新闻部主管带领某人参观.上映,上演正在广播在幕后.进行采访坚持学习越来越多Task2Readthedialogueandchecktheanswers.()1.SallytookChenHuanaroundRadioBeijing.()2.Damingwantstobeasportsreporter.()3.TheyknowChinalostthematchagainstEnglandfootballmatchontheradio.()4.TonyisfromEngland.()5.Whentheredlightison,theycan’ttalk.独立完成然后小组内核对答案。Task3PresentationThankyouforshowingusaround.谢谢你带我们参观。因某事谢谢你------------------带某人参观———————相当于————————Weshouldavoidmakinganynoise.我们应该避免制造任何噪音。避免做某事—————我尽量避免犯错误。——————————————————Sokeepstudying,andIhopethatyoucanjoinusoneday.继续学习,我希望将来有一天你能加入我们。Keepdoingsth.翻译为————————坚持干下去,你一定会成功。——————————————————————.Task4CompletethenotesinActivity3.Task5Readinroles.DoActivity4.【学以致用】ClassTestⅠ.用所给动词的适当形式填空:1.Wouldyoulike__________(sing)attheparty?2.Sorry,Ikeptyou____________(wait)formesolong.3.Itwasdifficultforhim____________(give)upsmoking.4.Myparentswantme____________(be)ateacher.5.Theywillgofishinginsteadof___________(swim).温馨提示:相信你一定能总结出每道题中的句型结构或动词短语。Ⅱ.在下面对话的每个空白处填入一个适当的句子,是对话内容完整、连贯。A:Hello,LinFeng.

1

B:Oh,hello,LiLei.I’mgoingtowatchthefootballmatchbetweenourChineseteamandtheKoreanteam.A:Oh,that’ssuchanimportantmatch.Idon’twanttomissit.

2

______B:Ofcourse.Let’sgo.A:Itseemsthatyoulikefootballverymuch.

DoyoulikePE?B:

3

______A:Whynot?B:Becausetheteacherjustletsusplaygamesourselves.Whataboutyou?A:Ilikeitverymuch.

4

_____B:Youarelucky.A:

5

____温馨提示:用心去读对话,相信你一定能找出答案的Task6Summary让同学们谈谈自己这节课的收获。教学反思

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