8.古诗三首-学习单

用表一：三首古诗观察档案对比表（学习单）小小自然观察员·山水展览馆·观察档案班级：＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿日期：＿＿＿＿＿＿请根据课文内容，梳理三首古诗的观察方式、看到的景物和蕴含的道理。诗题作者观察方式看到的景物抒发的情感/蕴含的道理《暮江吟》残阳、江水、

露珠、新月《题西林壁》苏轼多角度观察

（横、侧、远、近、高、低）要客观全面地

看待事物

（当局者迷，旁观者清）《雪梅》白雪、梅花我的发现：同样是观察大自然，三首诗的观察角度各不相同：《暮江吟》按＿＿＿＿＿＿顺序观察，《题西林壁》从＿＿＿＿＿＿观察，《雪梅》用＿＿＿＿＿＿的方法观察。观察小妙招：生活中，我们也可以像诗人一样，从＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等不同角度去观察身边的事物，做生活的有心人。

用表二：古诗品析卡小小自然观察员·古诗品析卡班级：＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿日期：＿＿＿＿＿＿一、古今异义词小侦探古诗中的许多字词，和我们现在的写法、说法、用法都不一样，请你填一填。古诗中的词语诗句古义今义/不同类型真珠露似真珠月似弓珍珠写法不同阁笔骚人阁笔费评章搁笔（把笔放下）写法不同残阳一道残阳铺水中夕阳说法不同骚人骚人阁笔费评章诗人、文士说法不同评章骚人阁笔费评章评论说法不同缘只缘身在此山中因为缘分（用法不同）可怜可怜九月初三夜可爱值得同情（用法不同）瑟瑟半江瑟瑟半江红青绿色形容风声/发抖（用法不同）二、关键词语我来品1.“一道残阳铺水中”的“铺”字能不能换成“照”或“射”？为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.“只缘身在此山中”的“缘”意思是＿＿＿＿＿＿。3.“梅雪争春未肯降”的“降”读＿＿＿＿，意思是＿＿＿＿＿＿；它还有一个读音是＿＿＿＿，可以组词＿＿＿＿＿＿。4.《暮江吟》中“露似真珠月似弓”用了两个比喻，分别把＿＿＿＿比作＿＿＿＿，把＿＿＿＿比作＿＿＿＿。三、诗句画面我来绘从三首诗中选择你最喜欢的一句，用自己的话描绘诗句展现的画面。我选的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我脑海中的画面：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、诗中道理我来悟1.《题西林壁》告诉我们的道理是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这和俗语“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”说的是同一个道理。2.《雪梅》中“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”告诉我们：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿自评：☆☆☆同桌互评：☆☆☆教师评：☆☆☆

用表三：古诗三首诵读卡《古诗三首》·诵读专用班级：＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿暮江吟［唐］白居易一道／残阳／铺水中，半江／瑟瑟／半江红。可怜／九月／初三夜，露似／真珠／月似弓。题西林壁［宋］苏轼横看／成岭／侧成峰，远近／高低／各不同。不识／庐山／真面目，只缘／身在／此山中。雪梅［宋］卢钺梅雪／争春／未肯降，骚人／阁笔／费评章。梅须／逊雪／三分白，雪却／输梅／一段香。朗读提示：1.三首都是七言绝句，按照“二二三”的节奏读，押韵的字可以拖长一点。2.《暮江吟》前两句读出夕阳铺洒江面的柔和与动感，后两句读出夜晚的可爱与喜爱。3.《题西林壁》前两句读出山岭连绵起伏与山峰高耸入云的不同，后两