2025-2026学年九年级生物期中复习冲刺试卷

2025-2026学年九年级生物期中复习冲刺试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.构成细胞最基本的结构层次是（）A.原生质层细胞壁细胞膜细胞质B.细胞细胞器细胞核原生质C.细胞器细胞膜细胞质细胞核D.细胞器官组织系统2.下列关于植物体的叙述，错误的是（）A.根尖的分生区细胞具有分裂能力B.茎中的木质部能运输水分和无机盐C.叶肉细胞含有叶绿体，是光合作用的主要场所D.开花结果的过程体现了生物的遗传和变异现象3.人体消化和吸收的主要场所是（）A.胃B.小肠C.大肠D.胆囊4.下列关于人体呼吸系统的叙述，正确的是（）A.呼吸道都能保持气流通畅，没有防御功能B.肺泡是进行气体交换的主要场所，其壁薄、含毛细血管多C.吸气时，肋间肌和膈肌都收缩D.呼吸运动是指胸廓的有节律的扩大和缩小5.血液由血浆和血细胞组成，其中具有运输氧气功能的细胞是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.红细胞和血小板6.人体排出代谢废物的途径主要有（）I.通过呼吸系统排出二氧化碳和少量水II.通过泌尿系统排出尿液III.通过皮肤排出汗液IV.通过消化系统排出粪便A.I、IIB.I、IIIC.II、III、IVD.I、II、III7.下列反射活动中，属于条件反射的是（）A.膝跳反射B.咸菜咸C.看到红灯停步D.调节瞳孔大小8.神经系统的基本单位是（）A.神经元B.神经节C.神经纤维D.神经中枢9.下列关于人体激素的叙述，正确的是（）A.甲状腺激素能促进生长发育，提高神经系统的兴奋性B.胰岛素能促进血糖降低C.性激素主要促进第二性征的发育D.以上都正确10.生物体的性状传给后代的现象称为（）A.适应B.遗传C.变异D.进化11.下列关于生物分类的叙述，正确的是（）A.生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种B.种是最基本的分类单位C.生物分类主要依据形态结构特征D.以上都正确12.生态系统中，能量流动的特点是（）A.单向流动、逐级递减B.环形流动、逐级增加C.双向流动、保持恒定D.网状流动、随机变化13.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）A.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性B.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区C.生物多样性是生物体与无机环境相互作用的结果D.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础14.下列关于细菌的叙述，正确的是（）A.细菌没有细胞结构B.细菌通过进行有丝分裂繁殖后代C.细菌都是营寄生生活的D.细菌对人类只有害处15.制作临时装片观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，需要滴加的液体是（）A.清水B.酒精C.碘液D.生理盐水16.下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（）A.光合作用和呼吸作用都能在所有活细胞中进行B.光合作用释放能量，呼吸作用储存能量C.光合作用消耗二氧化碳，呼吸作用产生二氧化碳D.光合作用只能在白天进行，呼吸作用只能在夜晚进行17.下列关于人体免疫系统的叙述，正确的是（）A.免疫系统只包括免疫器官和免疫细胞B.抗体是免疫细胞产生的一种蛋白质C.计划免疫可以预防多种传染病D.免疫总是对人体有益的18.下列关于被子植物的叙述，正确的是（）A.被子植物都具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官B.种子的胚是新植物体的幼体C.花经过传粉和受精后，子房发育成果实D.以上都正确19.下列关于人类活动对环境影响的叙述，正确的是（）A.植树造林可以改善环境，但不会影响生物多样性B.工业废水任意排放会污染水体，但不会破坏土壤C.合理使用农药化肥可以提高农作物产量，但不会污染环境D.保护生物多样性就是保护人类自己20.下列关于实验的叙述，正确的是（）A.在探究“影响鼠妇分布的环境因素”实验中，对照组应放在阴暗潮湿的环境中B.在探究“绿叶在光下制造有机物”实验中，叶片脱色后需要用清水漂洗C.在制作洋葱内表皮细胞临时装片时，应先在盖玻片上滴加碘液D.实验过程中，观察到的现象就是实验结论二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，部分选对但不全的得1分，有选错的得0分）21.下列属于生物共同特征的是（）I.需要营养II.能进行呼吸III.能排出废物IV.能对外界刺激作出反应V.能生长和繁殖A.I、II、IIIB.I、IV、VC.II、III、IVD.I、III、V22.下列关于人体消化系统的叙述，正确的有（）I.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门II.消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏III.胃能初步消化蛋白质，并能吸收少量水、无机盐和酒精IV.小肠是消化和吸收的主要场所A.I、IIB.I、III、IVC.II、III、IVD.I、II、III、IV23.下列关于人体循环系统的叙述，正确的有（）I.心脏是血液循环的动力器官II.动脉血含氧量高，颜色鲜红；静脉血含氧量低，颜色暗红III.血液循环包括体循环和肺循环IV.血液的组成包括血浆和血细胞A.I、IIB.I、IIIC.II、III、IVD.I、II、III、IV24.下列关于人类遗传和变异的叙述，正确的有（）I.生物体的性状是由基因控制的II.基因是DNA分子上的基本单位III.母亲的基因只能传给女儿IV.近亲结婚后代患遗传病的风险较高A.I、IIB.I、IIIC.II、IVD.I、II、IV25.下列关于生态系统的叙述，正确的有（）I.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的II.生物部分包括生产者、消费者和分解者III.非生物部分包括阳光、空气、水、温度等IV.在生态系统中，能量流动是沿食物链进行的V.生态系统中各种生物的数量和比例总是相对稳定的状态A.I、II、IIIB.I、III、IVC.II、III、IV、VD.I、II、III、IV、V三、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分）26.细胞是__________的基本单位，生命活动离不开细胞。细胞膜具有__________功能，细胞核内含有遗传物质__________。27.人体消化系统由__________和__________组成。食物中的大分子营养物质必须在消化道内变成__________才能被吸收。28.人体呼吸系统包括__________和__________。肺泡适于气体交换的特点是：①__________；②__________；③__________。29.动物根据__________的不同，可以分为脊椎动物和无脊椎动物。鸟类飞行时，主要的动力来自__________。30.保护生物多样性最为有效的措施是__________。非生物因素中的__________对生物的影响称为生态因素。四、简答题（本大题共5小题，共50分）31.(8分)简述植物体吸收水分和无机盐的过程及运输途径。指出植物体吸收水分的主要器官及其结构特点。32.(10分)简述人体消化吸收营养物质的过程。指出消化系统中最长的器官及其主要功能。33.(10分)简述人体呼吸系统的组成及各部分的功能。说明人体呼气时，胸廓容积的变化及原因是怎样的。34.(12分)运用所学的生物知识，简要说明保护生物多样性的意义。并提出至少三条保护生物多样性的具体措施。35.(10分)简述“绿叶在光下制造有机物”实验的步骤，并回答以下问题：(1)实验中，将叶片一部分遮光，目的是什么？(2)实验中，将叶片放入盛有酒精的烧杯中，并放在酒精灯上加热，目的是什么？(3)观察到叶片见光部分变成蓝色，说明什么？试卷答案1.B解析：细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。植物体结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。B选项缺少系统层级。2.B解析：木质部运输水和无机盐，方向是自下而上。B选项错误。3.B解析：小肠是消化和吸收的主要场所，具有结构特点：长约5-6米，内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收面积；绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，便于营养物质吸收。4.B解析：呼吸道有骨或软骨作支架，保证呼吸道通畅，黏膜上的纤毛能阻挡灰尘，黏液能粘住灰尘，对空气有清洁作用。A选项错误。肺泡是进行气体交换的主要场所，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，便于气体交换。B选项正确。吸气时，肋间肌和膈肌都收缩，胸廓扩大，肺扩张。C选项错误。呼吸运动是指胸廓的有节律的扩大和缩小。D选项正确。5.A解析：红细胞富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，从而运输氧气。B白细胞功能是防御疾病。C血小板有止血和加速凝血的作用。D血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物。6.D解析：人体排出代谢废物的途径主要有：通过呼吸系统排出二氧化碳和少量水；通过泌尿系统排出尿液；通过皮肤排出汗液。粪便不是代谢废物，是通过消化系统排出未消化的食物残渣。D选项正确。7.C解析：膝跳反射是非条件反射。A、B、C选项中，看到红灯停步是在非条件反射的基础上，经过后天学习形成的条件反射。C选项正确。8.A解析：神经元是神经系统的基本单位，包括细胞体和突起两部分。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成神经。神经末梢分布在全身各处。神经中枢是指中枢神经系统中的灰质部分。A选项正确。9.D解析：甲状腺激素能促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。A选项正确。胰岛素能促进血糖降低。B选项正确。性激素主要促进第二性征的发育。C选项正确。D选项正确。10.B解析：生物体的性状传给后代的现象称为遗传。A适应是生物体与环境的关系。C变异是生物亲代与子代之间以及子代不同个体之间存在的差异。D进化是生物在长期自然选择过程中不断演变发展的过程。11.D解析：生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。B选项错误。种是最基本的分类单位。C选项错误。生物分类主要依据形态结构特征。D选项正确。12.A解析：生态系统中，能量流动的特点是：单向流动、逐级递减。A选项正确。13.C解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。A选项正确。保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。B选项正确。生物多样性是生物体与无机环境相互作用的结果。C选项错误。生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础。D选项正确。14.B解析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质（DNA），没有细胞核。A选项错误。细菌通过进行二分裂繁殖后代。B选项正确。细菌有的营寄生生活，有的营腐生生活。C选项错误。细菌对人类有有害也有益处。D选项错误。15.A解析：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要滴加的液体是清水。A选项正确。16.C解析：光合作用和呼吸作用都能在活细胞中进行，光合作用主要在植物细胞叶绿体中进行，呼吸作用在所有活细胞中进行。A选项错误。光合作用储存能量，呼吸作用释放能量。B选项错误。光合作用只能在有光的条件下进行，呼吸作用有光无光都能进行。D选项错误。17.C解析：免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。A选项错误。抗体是免疫细胞（浆细胞）产生的一种蛋白质。B选项正确。计划免疫可以预防多种传染病。C选项正确。免疫具有两面性，免疫是人体的一种防御功能，但有时也会产生过敏反应，甚至自身免疫病。D选项错误。18.D解析：被子植物都具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官。A选项正确。种子的胚是新植物体的幼体。B选项正确。花经过传粉和受精后，子房发育成果实。C选项正确。D选项正确。19.D解析：植树造林可以改善环境，也会影响生物多样性，如改变局部小环境。A选项错误。工业废水任意排放会污染水体，也会破坏土壤。B选项错误。合理使用农药化肥可以提高农作物产量，但也会污染环境。C选项错误。保护生物多样性就是保护人类自己。D选项正确。20.B解析：在探究“影响鼠妇分布的环境因素”实验中，对照组应放在明亮干燥的环境中，变量是光照和湿度。A选项错误。在探究“绿叶在光下制造有机物”实验中，叶片脱色后需要用清水漂洗，洗去酒精，防止酒精影响染色。B选项正确。在制作洋葱内表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴加清水，后在盖玻片上滴加碘液。C选项错误。实验过程中，观察到的现象是实验依据，实验结论是在分析实验现象的基础上得出的。D选项错误。21.D解析：生物的共同特征：需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、能遗传和变异、由细胞构成（病毒除外）。I、III、V属于生物共同特征。D选项正确。22.D解析：消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。I正确。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。II正确。胃能初步消化蛋白质，并能吸收少量水、无机盐和酒精。III正确。小肠是消化和吸收的主要场所。IV正确。D选项正确。23.D解析：心脏是血液循环的动力器官。I正确。动脉血含氧量高，颜色鲜红；静脉血含氧量低，颜色暗红。II正确。血液循环包括体循环和肺循环。III正确。血液的组成包括血浆和血细胞。IV正确。D选项正确。24.D解析：生物体的性状是由基因控制的。I正确。基因是DNA分子上的基本单位。II正确。母亲的基因可以传给儿子和女儿。III选项错误。近亲结婚后代患遗传病的风险较高。IV正确。D选项正确。25.B解析：生态系统是由生物部分和非生物部分组成的。I正确。生物部分包括生产者、消费者和分解者。II正确。非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。III正确。在生态系统中，能量流动是沿食物链进行的。IV正确。生态系统中各种生物的数量和比例总是相对稳定的状态，这种状态称为生态平衡。V选项错误。B选项正确。26.细胞生命活动DNA27.消化道消化腺小分子营养物质28.呼吸道肺壁薄含丰富的毛细血管壁薄且有肺泡内壁上的细小突起（毛细支气管）29.身体结构（有无脊柱）飞行肌30.建立自然保护区非生物31.植物体通过根尖的成熟区（根毛）吸收水分和无机盐，然后通过根、茎、叶的导管运输到全身。吸收水分的主要器官是根，其结构特点：根尖从顶端到生有根毛的部分，分为根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区（主要是根毛区）表皮细胞一部分向外突起形成根毛，大大增加了