2026年山西考研(英语)考试题库及参考答案

-2026年山西考研(英语)考试题库及参考答案PartIMultipleChoice(50points)（1）Bythetimeyouarriveatthestation,thetrain______.（）AwillleaveBhasleftCwillhaveleftDleft答案：C解析：本题考查将来完成时。句意：当你到达车站时，火车已经开走了。解析：1."Bythetime"引导的时间状语从句中，如果从句使用一般现在时（arrive）表示将来，主句通常使用将来完成时（willhavedone），表示在将来某一时刻之前已经完成的动作。2.A项willleave是将来时，表示将要离开，不强调“已经”；B项hasleft是现在完成时，时态不符；D项left是过去时，时态不符。3.因此，为C。（2）Bythetimeyougettotheairport,theplane______.（）AwilltakeoffBtakesoffCwillhavetakenoffDhastakenoff答案：C解析：考查将来完成时。Bythetime引导的时间状语从句若用一般现在时表将来，主句通常使用将来完成时（willhavedone），表示在将来某一时刻之前已经完成的动作。句意为：“当你到达机场时，飞机已经起飞了。”（3）Whichofthefollowingwordshasthestressonthesecondsyllable?（）APresentBRecordCDevelopDPerfect答案：C解析：本题考查单词重音。A项present作名词或形容词时重音在第一音节，作动词时在第二音节；B项record作名词时重音在第一音节，作动词时在第二音节；C项develop重音始终在第二音节/dɪˈveləp/；D项perfect作形容词时重音在第一音节，作动词时在第二音节。作为单选题，develop是最典型的重音在第二音节的词汇，故选C。（4）Bythetimeyouarriveatthestation,thetrain______.（）AwillleaveBhasleftCwillhaveleftDleft答案：C解析：考查时态。'Bythetime'引导的时间状语从句中，如果从句使用一般现在时（arrive）表示将来，主句通常使用将来完成时（willhavedone），表示在将来某一时刻之前已经完成的动作。句意：当你到达车站时，火车将已经开走了。故选C。（5）Themanagersuggestedthatthemeeting______untilnextFriday.（）AwaspostponedBbepostponedCpostponedDwouldbepostponed答案：B解析：本题考查虚拟语气。在suggest,order,demand,require,request,command,insist等表示建议、命令、要求的动词后的宾语从句中，谓语动词需使用虚拟语气，即'(should)+动词原形'，其中should可以省略。此处meeting与postpone之间是被动关系，故用'(should)bepostponed'。句意：经理建议会议推迟到下周五。故选B。（6）Itisessentialthateverystudent______therulesoftheexamination.（）AobeysBobeyCwillobeyDobeyed答案：B解析：本题考查虚拟语气。在"Itis+adj.(essential,important,necessary,etc.)+that..."句型中，that引导的主语从句谓语动词需用虚拟语气，即"(should)+动词原形"，其中should可以省略。因此这里应填动词原形obey。故选B。（7）Iwouldappreciate______ifyoucouldgivemesomeadviceonhowtoimprovemyEnglish.（）AthisBthatCitDyou答案：C解析：考查固定搭配及代词用法。在动词appreciate,like,dislike,love,hate,prefer等后面接if或when引导的从句时，通常需要在动词后加形式宾语it。结构为：appreciateitif/when...。句意：如果你能就如何提高我的英语给我一些建议，我将不胜感激。故选C。（8）Iregret______youthatyourapplicationhasbeenrejected.（）AtoinformBinformingCinformedDhavinginformed答案：A解析：本题考查动词regret的用法。regrettodosth.表示“遗憾地要做某事”（通常用于告知坏消息）；regretdoingsth.表示“后悔做了某事”。根据句意“我很遗憾地通知你，你的申请被拒绝了”，此处表示即将发生的动作或礼貌性的告知，应用不定式toinform。（9）Themanagerdemandedthatalltheemployees______atthemeetingontime.（）AareBwereCbeDwillbe答案：C解析：本题考查虚拟语气在宾语从句中的应用。1.关键词识别：句中谓语动词"demanded"(demand的过去式)表示“要求”。在英语中，表示建议、命令、要求、坚持等意义的动词（如suggest,order,demand,require,insist,command等）后的宾语从句中，谓语动词需使用虚拟语气。2.虚拟语气构成：结构为"(should)+动词原形"，其中should可以省略。3.选项分析：-A项are和B项were分别是现在时和过去时，未体现虚拟语气。-D项willbe是将来时，不符合虚拟语气规则。-C项be是动词原形，相当于"(should)be"，符合语法规则。句意为：“经理要求所有员工准时参加会议。”故为C。（10）Thenewpolicywillcomeinto______onJanuary1stnextyear.（）AeffectBaffectCeffortDafford答案：A解析：本题考查名词辨析及固定短语。comeintoeffect是固定搭配，意为“生效、实施”。effect是名词，意为“效果、影响”；affect通常是动词，意为“影响”；effort意为“努力”；afford意为“买得起、承担得起”。根据句意“新政策将于明年1月1日生效”，故选A。（11）______fromthetopofthetower,thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.（）ASeeingBSeenCToseeDHavingseen答案：B解析：本题考查非谓语动词作状语。句子的主语是thesouthfootofthemountain（山的南麓），它与动词see之间是被动关系（山被看），因此应用过去分词Seen表示被动和完成。若选ASeeing，则暗示主语是人，造成悬垂修饰错误。故选B。（12）Notonly______interestedinfootball,butalsoheplaysitverywell.（）AheisBisheChewasDwashe答案：B解析：本题考查倒装句。1.语法规则：当`Notonly...butalso...`连接两个分句，且`Notonly`位于句首时，前一个分句需要使用部分倒装结构，即将助动词、情态动词或系动词提到主语之前。后一个分句（butalso之后）保持正常语序。2.时态判断：后半句`heplaysitverywell`使用的是一般现在时，因此前半句也应保持一致，使用一般现在时。3.选项分析：-A项`heis`是正常语序，未倒装，错误。-B项`ishe`是部分倒装，且时态为一般现在时，正确。-C项`hewas`是正常语序且时态为过去时，错误。-D项`washe`虽为倒装，但时态为过去时，与后半句不一致，错误。故为B。（13）Themanagersuggestedthatthemeeting______untilnextFriday.（）AbepostponedBwaspostponedCpostponedDwouldbepostponed答案：A解析：考查虚拟语气。在suggest,order,demand,require,request,command等表示“建议、命令、要求”的动词后的宾语从句中，谓语动词需使用虚拟语气，即'(should)+动词原形'，其中should可以省略。此外，meeting（会议）与postpone（推迟）之间是被动关系，因此使用被动语态'bepostponed'。句意：经理建议将会议推迟到下周五。故选A。（14）Themanagersuggestedthatthemeeting______untilnextFriday.（）AwasputoffBbeputoffCputoffDwouldbeputoff答案：B解析：本题考查虚拟语气。在suggest,order,demand,require,request,command等表示建议、命令、要求的动词后的宾语从句中，谓语动词需使用'(should)+动词原形'的虚拟语气结构，should可以省略。meeting与putoff之间是被动关系，故用(should)beputoff。句意：经理建议会议推迟到下周五。故选B。（15）Bythetimehearrivesattheairport,theplane______.（）AwilltakeoffBhastakenoffCwillhavetakenoffDtakesoff答案：C解析：考查时态。句意：当他到达机场时，飞机已经起飞了。"Bythetime"引导的时间状语从句中，如果从句使用一般现在时表将来（arrives），主句通常使用将来完成时（willhavedone），表示在将来某一时刻之前已经完成的动作。故选C。（16）______fromthetopofthetower,thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.（）ASeeingBSeenCToseeDHavingseen答案：B解析：本题考查非谓语动词作状语。分析句子结构可知，逗号前是非谓语动词短语作状语，其逻辑主语应与主句主语一致。主句主语是"thesouthfootofthemountain"（山南麓）。"see"（看）与"thesouthfootofthemountain"之间是被动关系（山脚被看），因此应使用过去分词Seen表示被动和完成。如果是Seeing，则意味着山脚在看，逻辑不通。故选B。（17）Shelooksforwardto____fromyousoon.（）AhearBhearingCheardDhears答案：B解析：本题考查固定搭配lookforwardto。这里的to是介词，后面必须接名词或动名词（doing），不能接动词原形。因此应填hearing。句意为“她期待着很快收到你的来信”。（18）Themanagersuggestedthatthemeeting______untilnextMonday.（）AwillbepostponedBbepostponedCispostponedDhasbeenpostponed答案：B解析：考查虚拟语气。在suggest,recommend,advise,propose,demand,require,request,order,command,insist等动词后的宾语从句中，谓语动词需用“(should)+动词原形”的形式，should可以省略。此处meeting与postpone之间是被动关系，故用(should)bepostponed。（19）Thebook____onthedeskismine.（）AlyingBlayingCliedDlain答案：A解析：本题考查非谓语动词作定语。lie(躺)的现在分词是lying，过去分词是lain；lay(放置/下蛋)的现在分词是laying。书是“躺”在桌子上，且表示主动和进行的状态，应用现在分词lying作后置定语。laying是及物动词lay的分词，意为“正在放置”，不合语境。（20）____youstudyhard,youwillpasstheexam.（）AUnlessBIfCUntilDAlthough答案：B解析：本题考查条件状语从句连词。句意为“____你努力学习，你就会通过考试”。这是一个正面的条件关系，即“如果”努力，就会通过。If意为“如果”，符合语境。Unless(除非...否则不),Until(直到),Although(虽然)逻辑不通。（21）Itisnouse______withhim.Heistoostubborn.（）AtoargueBarguingCarguedDhavingargued答案：B解析：本题考查固定句型。"Itisnousedoingsth."是固定搭配，意为“做某事是没有用的”，其中it是形式主语，动名词短语作真正的主语。类似的表达还有"Itisnogooddoingsth."。故选B。（22）Bythetimeyouarriveatthestation,thetrain______.（）AwillleaveBhasleftCwillhaveleftDleaves答案：C解析：本题考查时态。句意：当你到达车站时，火车已经开走了。'Bythetime'引导的时间状语从句中，如果从句使用一般现在时（arrive），主句通常使用将来完成时（willhavedone），表示在将来某一时刻之前已经完成的动作。因此选C。（23）BythetimeyouarriveinLondon,we______inEuropefortwoweeks.（）AshallstayBhavestayedCwillhavestayedDwerestaying答案：C解析：本题考查时态。句意：当你到达伦敦时，我们在欧洲已经待了两周了。"Bythetime"引导的时间状语从句中，如果从句使用一般现在时表将来，主句通常使用将来完成时（willhavedone），表示在将来某一时间点之前已经完成的动作或持续的状态。故选C。（24）Itisnouse______withhimaboutthismatter;heistoostubborn.（）AtoargueBarguingCargueDargued答案：B解析：考查固定句型。Itisnousedoingsth.是固定搭配，意为“做某事是没有用的”。类似的句型还有Itisnogooddoingsth.。因此空格处应填动名词arguing。（25）Bythetimehearrivedatthestation,thetrain______.（）AleftBhasleftChadleftDwasleaving答案：C解析：本题考查过去完成时。句意为“当他到达车站时，火车已经开走了”。"Bythetime"引导的时间状语从句中，如果从句谓语动词使用一般过去时（arrived），主句谓语动词通常使用过去完成时（haddone），表示在主句动作发生之前已经完成的动作，即“过去的过去”。因此选C。PartIIGap-filling(14points)（1）Notonly______(do)hespeakEnglishcorrectly,butalsohespeaksitfluently.答案：does解析：考查倒装句。当“Notonly...butalso...”连接两个分句，且Notonly位于句首时，前一个分句需要使用部分倒装结构（即把助动词、情态动词或系动词提到主语之前）。根据后半句speaks可知时态为一般现在时，主语he为第三人称单数，故助动词用does。（2）Thenumberofstudentsinourschool______(be)increasingyearbyyear.答案：is解析：考查主谓一致。“Thenumberof+复数名词”作主语时，中心词是number，表示“……的数量”，谓语动词用单数形式；而“Anumberof+复数名词”作主语时，表示“许多……”，谓语动词用复数形式。此处主语是Thenumber，且根据语境表示目前的状态或趋势，可用一般现在时或现在进行时，结合increasing，此处填is构成现在进行时isincreasing，或者单纯作为系动词填is。题目已有increasing，故填助动词is。（3）HardlyhadIarrivedhome______itbegantorainheavily.答案：when解析：考查固定搭配与倒装句。"Hardly...when..."是固定搭配，意为“一……就……”。当hardly位于句首时，主句需使用部分倒装结构（hadIarrived），从句由when引导。故填when。（4）Itisnouse______(argue)withhimaboutthismatter;heistoostubborn.答案：arguing解析：考查固定句型。"Itisnousedoingsth."是固定搭配，意为“做某事是没有用的”。其中it是形式主语，真正的主语是后面的动名词短语。故填arguing。（5）Thenumberofstudentsinourschool______(be)increasingyearbyyear.答案：is解析：考查主谓一致。“Thenumberof+复数名词”作主语时，中心词是number，表示“……的数量”，谓语动词应用单数形式。而“Anumberof+复数名词”作主语时，谓语动词用复数。此处为Thenumberof，且语境为现在进行时或一般现在时状态描述，结合increasing可知用is。（6）Iwouldappreciate______ifyoucouldgivemesomeadviceonhowtoimprovemyEnglish.答案：it解析：考查代词用法。在appreciate,hate,dislike,love,like,enjoy等动词后，如果接if或when引导的从句，通常需要在动词后加形式宾语it，构成'appreciateitif/when...'结构。（7）Thebook,______coverisblue,belongstomybrother.答案：whose解析：考查定语从句。先行词是Thebook，从句中cover与先行词之间存在所属关系（书的封面），因此需要使用关系代词whose来引导非限制性定语从句，并在从句中作定语。故填whose。（8）Themoreyoupractice,the______(good)yourspokenEnglishwillbe.答案：better解析：考查比较级句型。“The+比较级...,the+比较级...”意为“越……，就越……”。good的比较级是better。（9）Thenumberofstudentsinourclass______(be)50.答案：is解析：考查主谓一致。“Thenumberof+复数名词”作主语时，中心词是number，表示“……的数量”，谓语动词用单数形式。注意区分“Anumberof+复数名词”，后者谓语动词用复数。（10）Iremember____thedoorbeforeIleft,butnowit'sopen.答案：locking解析：考查非谓语动词辨析。Rememberdoingsth.表示“记得做过某事”（动作已发生）；Remembertodosth.表示“记得要去做某事”（动作未发生）。句意是记得锁过门（但门现在开了，说明记忆可能有误或被人打开，但动作本身在记忆中是完成的），故用locking。（11）Thenewpolicyisdesignedtoencouragepeopletotakepartin______(community)activities.答案：community解析：考查词性转换。此处修饰名词activities，应使用名词作定语，或者形容词。但communityactivities是固定搭配，意为“社区活动”，community本身可作名词定语。若填communal亦可，但在专升本常见考点中，communityactivities更为常见。此处根据语境，参与的是“社区”活动，故填community。（12）Thenumberofstudentsinourclass______(be)50.答案：is解析：考查主谓一致。“thenumberof+复数名词”意为“……的数量”，作主语时，中心词是number，谓语动词应用单数形式。故填is。注意区分“anumberof+复数名词”，意为“许多”，谓语用复数。（13）Toourgreats______,theexperimentwasacompletesuccess.答案：surprise解析：考查固定搭配及词性转换。toone'ssurprise意为“令某人惊讶的是”，为固定介词短语。句中great为形容词，修饰名词surprise。句意：令我们大为惊讶的是，实验取得了完全的成功。（14）Please____yourseatbeltbeforetheplanetakesoff.答案：fasten解析：本题考查动词搭配。句意为“请在飞机起飞前____你的安全带”。固定搭配fastenone'sseatbelt意为“系好安全带”。PartIIICloze(30points)（1）Manypeoplebelievethatsuccessissolelytheresultofhardwork.However,luckalsoplaysasignificantrole.Forexample,beingintherightplaceattherighttimecanleadtounexpectedopportunities.Itisimportantto1______botheffortandchancewhenanalyzingsuccessstories.Someindividualsworktirelesslybutneverachievetheirgoalsduetounfavorablecircumstances.Ontheotherhand,somepeopleseemtosucceedwithminimaleffortbecausetheyare2______bygoodfortune.Therefore,abalancedviewsuggeststhatsuccessisacombinationofpreparationandopportunity.Weshouldnotunderestimatethevalueofhardwork,norshouldweignoretheimpactof3______.Inconclusion,whilewecannotcontrolluck,wecancertainlycontrolourlevelof4______.Bystayingprepared,weincreaseourchancesofseizingopportunitieswhenthey5______.答案：1.consider2.blessed3.luck4.effort5.arise解析：1.consider:句意为“在分析成功故事时，考虑努力和机遇都很重要”。consider意为“考虑”，符合语境。2.blessed:句意为“有些人似乎因为被好运眷顾而以最小的努力获得成功”。beblessedby/with是固定搭配，意为“受……恩惠/拥有……”。3.luck:前文提到不要低估努力的价值，也不要忽视“运气”的影响。luck与前文的chance/fortune呼应。4.effort:句意为“虽然我们无法控制运气，但我们可以控制我们的‘努力’程度”。effort与上文的hardwork对应。5.arise:句意为“通过保持准备状态，我们增加了在机会‘出现’时抓住它们的可能性”。arise意为“出现、发生”，常指问题或机会的出现。（2）Intoday'sworld,technologyplaysavitalroleinourdailylives.However,italsobringscertainchallenges.Onemajorissueisthe1______ofprivacy.Withtheriseofsocialmedia,personalinformationisoftensharedwithout2______.Manypeopleareunawarethattheirdatacanbeusedbycompaniesforadvertisingpurposes.Furthermore,excessiveuseofsmartphonescanleadtosocial3______.Insteadoftalkingface-to-face,peopletendto4______moretimeontheirscreens.Toaddresstheseproblems,itisessentialtoraisepublic5______aboutdigitalsafetyandencourageabalancedlifestyle.答案：1.loss2.permission3.isolation4.spend5.awareness解析：本文讨论了科技发展带来的隐私和社交问题。1.loss:'thelossofprivacy'意为隐私的丧失，符合语境中提到的挑战。2.permission:个人信息经常在未经‘允许’的情况下被分享，'withoutpermission'是常用搭配。3.isolation:过度使用手机导致社交‘隔离’或疏远，'socialisolation'是常见术语。4.spend:人们倾向于在屏幕上‘花费’更多时间，'spendtimeonsth'是固定用法。5.awareness:提高公众对数字安全的‘意识’，'raiseawareness'是标准搭配。（3）Inthemoderndigitalage,technologyhastransformedthewaywecommunicateandwork.Whileitbringsmanybenefits,italsopresentscertainchallenges.Onemajorconcernistheimpactofsocialmediaonmentalhealth.Excessiveuseofsocialplatformscanleadtofeelingsofisolationandanxiety.Peopleoftencomparetheirlivestothe1______versionstheyseeonline,whichcandamagetheirself-esteem.Anotherissueisthelackofprivacy.Personaldataisoftencollectedandusedwithoutusers'full2______.Toaddresstheseproblems,itisimportanttodevelopdigitalliteracy.Weneedtolearnhowtousetechnologyresponsiblyandcriticallyevaluatetheinformationweencounter.Settingboundariesforscreentimecanalsohelpmaintainahealthybalancebetweenthevirtualandrealworlds.Ultimately,technologyshouldserveasatooltoenhanceourlives,not3______them.Bybeingmindfulofourusage,wecanenjoytheadvantagesofthedigitalagewhileavoidingits4______.Itisuptoeachindividualtodecidehowto5______technologyinapositiveway.答案：1.ideal2.consent3.ruin4.pitfalls5.utilize解析：本文探讨数字时代科技带来的利弊。1.人们将自己的生活与网上看到的理想化（ideal）版本比较。2.个人数据常在用户未完全同意（consent）的情况下被收集。3.科技应增强生活而非毁坏（ruin）它。4.享受优势的同时避免其陷阱/弊端（pitfalls）。5.决定如何以积极的方式利用（utilize）科技。（4）TheInternethasrevolutionizedthewaywecommunicate,work,andlearn.Ithasmadeinformationaccessibletobillionsofpeoplearoundtheworld.However,thisdigitalrevolutionalsobringschallenges.Oneofthemostsignificantissuesisthespreadofmisinformation.Falsenewscantravelfasterthantruthonsocialmediaplatforms,leadingtoconfusionandevenpanic.Anotherchallengeisprivacy.Withsomuchpersonaldatabeingcollectedonline,usersareincreasinglyconcernedabouthowtheirinformationisused.Companiesoftentrackuserbehaviortotargetadvertisements,whichraisesethicalquestionsaboutconsentanddatasecurity.Furthermore,thedigitaldivideremainsapressingissue.Whilemanypeopleenjoyhigh-speedinternetaccess,othersinruralorimpoverishedareaslackbasicconnectivity.Thisinequalitylimitsopportunitiesforeducation,employment,andsocialparticipation.Despitethesechallenges,theInternetoffersimmensepotentialforpositivechange.Itenablesremotework,onlineeducation,andglobalcollaboration.Toharnessthesebenefitswhilemitigatingrisks,societymustpromotedigitalliteracy.Usersneedtolearnhowtocriticallyevaluateonlineinformation,protecttheirprivacy,andusetechnologyresponsibly.Governmentsandtechcompaniesalsoplayacrucialrole.Theymustimplementregulationstoensuredataprotectionandcombatmisinformation.Additionally,effortsshouldbemadetobridgethedigitaldividebyinvestingininfrastructureandprovidingaffordableaccesstounderservedcommunities.Inconclusion,theInternetisadouble-edgedsword.Itoffersunprecedentedopportunitiesbutalsoposessignificantrisks.Byfosteringawareness,implementingstrongpolicies,andpromotinginclusivity,wecancreateasaferandmoreequitabledigitalworld.Therapidspreadofmisinformationisamajorconcernbecauseitcanleadtopublic1______.Protectinguserprivacyrequiresstrictregulationsondatacollectionandusage.Moreover,addressingthedigitaldivideisessentialtoensureequal2______forallcitizens.Ultimately,digitalliteracyempowersindividualstonavigatetheonlineworldsafelyand3______.答案：1.panic2.opportunities3.responsibly解析：1.根据第一段最后一句“leadingtoconfusionandevenpanic”（导致困惑甚至恐慌），可知虚假信息的传播会导致公众恐慌，故填panic。2.根据第三段最后一句“Thisinequalitylimitsopportunitiesforeducation,employment...”（这种不平等限制了教育、就业等方面的机会），可知解决数字鸿沟对于确保所有公民平等的机会至关重要，故填opportunities。3.根据第四段最后一句“usetechnologyresponsibly”（负责任地使用技术），以及全文倡导的数字素养主题，可知数字素养使个人能够安全且负责任地驾驭网络世界，故填responsibly。（5）Intoday'sfast-pacedworld,stresshasbecomeacommonproblemformanypeople.However,notallstressisbad.Somestresscanactuallybe1______asitpushesustoworkharderandachieveourgoals.Thekeyistomanageiteffectively.Whenyoufeelstressed,yourbodyreleaseshormonesthatprepareyoufor"fightorflight".Thisreactionwasusefulforourancestorswhenfacing2______,butinmodernlife,itisoftentriggeredbythingsliketrafficjamsortightdeadlines.Tomanagestress,expertssuggestseveralstrategies.First,regularexerciseishighlyrecommended.Physicalactivityhelpsto3______thetensioninyourmusclesandclearsyourmind.Second,gettingenoughsleepiscrucial.Lackofsleepcanmakeyoumore4______tostressandreduceyourabilitytocope.Third,trytomaintainabalanceddiet.Eatinghealthyfoodsprovidestheenergyyourbodyneedstodealwith5______situations.Anotherimportantaspectistimemanagement.Manypeoplefeelstressedbecausetheyhavetoomuchtodoandnotenoughtime.By6______yourtasksandsettingrealisticgoals,youcanreducethefeelingofbeingoverwhelmed.Itisalsohelpfultotalktosomeone.Sharingyourfeelingswithfriendsorfamilycanprovideemotional7______andmakeyoufeellessalone.Finally,remembertotakebreaks.Workingcontinuouslywithoutrestcanleadtoburnout.Takingshortbreaksthroughoutthedayallowsyouto8______andreturntoyourworkwithrenewedenergy.Ifstressbecomesunmanageable,seekingprofessionalhelpisawise9______.Remember,managingstressisnotabouteliminatingitcompletely,butaboutlearninghowtolivewithitina10______way.答案：1.beneficial2.danger3.relieve4.sensitive5.challenging6.prioritizing7.support8.refresh9.choice10.healthy解析：文章讨论了压力的双面性以及如何有效管理压力。1.beneficial:根据后文“pushesustoworkharder”，说明有些压力是有益的，故选beneficial。2.danger:“fightorflight”反应是祖先面对危险（danger）时的本能。3.relieve:relievetension是固定搭配，意为“缓解紧张/压力”。4.sensitive:besensitiveto意为“对...敏感”，缺乏睡眠会让人对压力更敏感。5.challenging:健康的食物提供能量去应对具有挑战性的（challenging）情况。6.prioritizing:时间管理的核心是给任务排优先级（prioritizing），从而减少不知所措的感觉。7.support:emotionalsupport意为“情感支持”，与人倾诉能获得支持。8.refresh:休息是为了让人恢复精神（refresh），以便带着新能量回到工作中。9.choice:寻求专业帮助是一个明智的选择（choice）。10.healthy:最后一句总结，我们要学会以健康的方式与压力共存。（6）ArtificialIntelligence(AI)istransformingvariousindustries.Fromhealthcaretofinance,AIapplicationsarebecomingincreasinglycommon.Inhealthcare,AIcananalyzemedicalimagestodetectdiseasesearly.Thishelpsdoctorsmakemoreaccuratediagnoses.Infinance,algorithmsareusedtopredictmarkettrendsandmanagerisks.Despitetheseadvantages,thereareconcernsaboutjobdisplacement.ManyfearthatAIwillreplacehumanworkers.However,expertsarguethatAIwilllikelyaugmenthumancapabilitiesratherthanreplacethementirely.NewjobswillbecreatedthatrequireskillsinmanagingandinterpretingAIsystems.Therefore,workersneedtoadaptbyacquiringnew1______.LifelonglearningisessentialintheageofAI.Additionally,ethicalconsiderationsareparamount.WemustensurethatAIsystemsarefairandtransparent.Biasinalgorithmscanleadtounfairoutcomes.Developersmustbecarefultoeliminatesuchbiasesduringthedesignphase.PublictrustinAIdependsonitsreliabilityand2______.GovernmentsandorganizationsneedtoestablishregulationstoguidethedevelopmentofAI.Theseregulationsshouldbalanceinnovationwithsafety.Ultimately,thegoalistoharnessthepowerofAIforthebenefitof3______.答案：1.skills2.fairness3.society解析：1.skills:前文提到新工作需要管理AI系统的技能，因此工人需要获取新“技能”。2.fairness:前文讨论了算法偏见和不公平结果，因此公众信任取决于可靠性和“公平性”。3.society:句意为“为了社会的利益”，benefitofsociety是宏观语境下的常用表达。PartIVErrorCorrection(20points)（1）下面短文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。DearTom,Howareyou?I'mwritingtotellyouaboutmyschoollife.Ourschoolisbeautifulandtherearemanytreearoundit.Theteachersarefriendlytous.Theyalwaysencourageusstudyhard.IhavemadeagreatprogressinEnglish.IcanspeakEnglishmorefluentnow.Besides,Itakepartinvariousactivity,suchassinginganddancing.Ienjoymyselfverymuch.Ihopeyoucancometovisitmyschool.Iamlookingforwardtohearfromyousoon.Yours,LiHua答案：tree->trees,usstudy->ustostudy,agreatprogress->greatprogress(去掉a),fluent->fluently,activity->activities,hear->hearing解析：1.tree->trees：many修饰可数名词复数。2.encourageusstudy->encourageustostudy：encouragesb.todosth.为固定搭配。3.agreatprogress->greatprogress：progress是不可数名词，不能加不定冠词a。4.fluent->fluently：修饰动词speak应用副词fluently。5.activity->activities：various意为“各种各样的”，后接可数名词复数。6.lookingforwardtohear->lookingforwardtohearing：to是介词，后接动名词doing。（2）Iamwritingtotellyouaboutmyplanforthesummerholiday.Iintendtovisitmygrandparentswholiveinthecountryside.Theyhaven'tseenmesincethreeyearsago.Iwillhelpthemdosomefarmwork.Beside,IwanttoreadsomebooksandlearnEnglish.Ithinktheholidaywillbemeaningfulandrelax.答案：1.去掉since或将since改为for;2.Beside改为Besides;3.relax改为relaxing解析：1.'since+时间点'或'for+时间段'。threeyearsago是时间点，可以用since；或者改为'forthreeyears'。但在口语或非正式书面语中，sincethreeyearsago略显累赘，通常直接说'haven'tseenmeforthreeyears'或'sincethreeyearsago'(虽然语法上since+ago有争议，但在改错题中常考for/since区别，此处若保留since则去掉ago，若保留ago则改为for)。更标准的改法是：since后接时间点（threeyearsago整体作为时间点是可以的，但常见考点是将sincethreeyears改为forthreeyears，或者sincethreeyearsago视为正确？不，标准用法是since+具体时刻/事件，for+时间段。threeyearsago是时间点，sincethreeyearsago语法上成立，但考题常设陷阱为'sincethreeyears'错。这里题目设计意图可能是考察'forthreeyears'。另一种可能是：since后面不能直接跟'threeyearsago'这种表达在某些教材中被视为冗余，建议改为'forthreeyears'。让我们换个更明显的错误：'Beside'和'Besides'。Beside是介词‘在...旁边’，Besides是副词‘此外’。这里显然是此外。'relax'是动词，修饰holiday应用形容词relaxing（令人放松的）。修正答案策略：1.since改为for(搭配threeyears)或者去掉ago(保留sincethreeyears也是错的，应该是since+时间点如2020)。最稳妥的改法：将'sincethreeyearsago'改为'forthreeyears'。即把since改为for，去掉ago。或者简单点：since改为for。2.Beside改为Besides。3.relax改为relaxing。（3）Nowadays,moreandmorestudentsareawareoftheimportantofprotectingtheenvironment.Theytakeactivepartinvariousactivities,suchaspickinguplittersinthepark.Everyoneshoulddotheirbesttomaketheworldbetter.答案：important->importance,take->takean,litters->litter解析：1.词性错误：the后面应当接名词，important是形容词，其名词形式为importance。theimportanceof...意为“……的重要性”。2.固定搭配缺失：takepartin意为“参加”，若表示“积极参加”，常用takeanactivepartin。此处缺少冠词an。3.名词单复数/不可数错误：litter意为“垃圾”，通常作为不可数名词使用，没有复数形式litters，故改为litter。（4）Lastweek,Iwenttothebookstoreandbuyanovel.ThestorywasveryinterestedandIcouldn'tputitdown.答案：buy->bought,interested->interesting解析：1.时态错误：根据时间状语"Lastweek"（上周），句子应使用一般过去时，故将`buy`改为`bought`。2.形容词误用：修饰物（story）通常用`-ing`结尾的形容词表示“令人……的”，修饰人通常用`-ed`结尾的形容词表示“感到……的”。此处指故事有趣，故将`interested`改为`interesting`。（5）短文改错：请找出并改正下列短文中的错误。每行最多有一处错误。Lastweek,Igotothelibrarytoborrowsomebooks.Ifoundabookabouthistoryveryinteresting.Idecidedtokeepitfortwoweek.WhenIreturnedthebook,thelibrariantoldmethatIwaslate.Ifeltsorryandapologizedtohim.答案：go->went,keep->keep(正确，无错，但若必须改一处，通常考察时态或名词复数，此处假设'twoweek'为错误点),week->weeks,late->late(正确，或考察介词，但语境通顺),him->him(正确)解析：1.go->went：根据时间状语'Lastweek'（上周），句子应使用一般过去时，故将go改为went。2.week->weeks：'two'后面接可数名词复数形式，故将week改为weeks。*注：标准短文改错通常为10行10处错误。由于JSON格式限制及单题输出要求，此处提供简化版示例。在实际考试中，需逐行分析。本题主要考察时态一致性和名词单复数。*PartVReadingComprehension(36points)Passage1Inrecentyears,theconceptofremoteworkhasgainedsignificanttractionglobally.Manycompanieshaveadoptedflexibleworkpolicies,allowingemployeestoworkfromhomeorotherlocationsoutsidethetraditionalofficeenvironment.Proponentsarguethatremoteworkincreasesproductivityandimproveswork-lifebalance.Employeessavetimeoncommuting,whichcanberedirectedtowardsprofessionaltasksorpersonalwell-being.Furthermore,companiescanreduceoverheadcostsrelatedtoofficespaceandutilities.However,criticspointoutseveralchallengesassociatedwiththistrend.Onemajorconcernisthepotentialforsocialisolation.Withoutface-to-faceinteractions,employeesmayfeeldisconnectedfromtheircolleaguesandthecompanyculture.Additionally,communicationbarrierscanarisewhenrelyingsolelyondigitaltools,leadingtomisunderstandingsordelayedfeedback.Thereisalsotheissueofmaintainingaclearboundarybetweenworkandpersonallife,asthehomebecomesboththeworkplaceandthelivingspace.Despitethesechallenges,manyexpertsbelievethatahybridmodel,combiningremoteandin-officework,offersthebestsolution.Thisapproachallowsorganizationstoreapthebenefitsofflexibilitywhilemitigatingtherisksofisolationandcommunicationbreakdowns.Astechnologycontinuestoevolve,thefutureofworkwilllikelyinvolveamoreadaptableanddiverserangeofworkingarrangements.（1-1）Whatisoneofthemainadvantagesofremoteworkmentionedinthetext?（）AIteliminatestheneedforanydigitaltools.BItreducescommutingtimeandsavescosts.CItensuresemployeesneverfeelisolated.DItrequireslargerofficespaces.（1-2）Accordingtothetext,whatisapotentialnegativeeffectofremoteworkonemployees?（）ATheymayexperiencesocialisolation.BTheywillearnhighersalariesimmediately.CTheyhavetocommutelongerdistances.DTheyloseaccesstodigitaltools.（1-3）Whymightcommunicationbecomeproblematicinafullyremoteworkenvironment?（）ABecausedigitaltoolsaretooexpensive.BBecauseemployeesrefusetousecomputers.CBecauserelianceondigitaltoolscancausemisunderstandings.DBecauseface-to-facemeetingsarebannedforever.（1-4）Whatsolutiondomanyexpertssuggesttoaddressthechallengesofremotework?（）AReturningtoastrictlytraditionalofficemodel.BAllowingemployeestoworkonlyonweekends.CAdoptingahybridmodelcombiningremoteandin-officework.DElimina