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-2026年河北小升初(语文)真题考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分一、基础知识(共25分)(1)下列词语中,加点字的正确读音是A.挑战(tiǎo)B.露宿(lòu)C.角色(jué)D.削弱(xuē)答案:D解析:“削”在“削弱”中读作“xuē”,表示减少减弱的意思。A项“挑”在“挑战”中读作“tiǎo”,B项“露”在“露宿”中读作“lòu”,C项“角”读作“jué”,D项正确。(2)下列句子中,与“没有比友谊更珍贵的了”结构相同的是A.没有比这更糟糕的天气了B.书包里有铅笔和橡皮C.天气虽然不好,但依然美丽D.这本书比那本好看答案:A解析:“没有比……更……的了”是“否定+比较+最高级”的句式,A项结构相同。B、C、D项结构不同。(3)下面成语解释正确的是A.画蛇添足——比喻做事多余,反而坏事B.一针见血——形容说话含糊,不切中要害C.想入非非——形容想法离奇,不切实际D.量体裁衣——比喻做事不考虑实际情况答案:C解析:“想入非非”比喻想法脱离现实,十分离奇;A项解释错误,应为“做了多余的事,反而坏事”;B项解释错误,应为“说话直截了当,切中要点”;D项解释错误,应为“根据实际情况办事”。(4)请选出与“千门万户曈曈日”对应的对仗句A.总把新桃换旧符B.春风送暖入屠苏C.一岁一枯荣D.春江潮水连海平答案:B解析:“千门万户”对应“春风送暖”,“曈曈日”对应“入屠苏”,形成工整的对仗句。A项是诗句的后半句,B项对仗工整,C、D项未进行对仗。(5)下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.妈妈买了很多水果,苹果、香蕉、橘子、梨。B.他站在山顶上,抬头望向远方,心里想着:明天,会更好。C.去年冬天,我们在学校举办了书画展,展出的作品有:山水画、人物画、风景画。D.他总是说:“做人要有诚信。”答案:D解析:D项中引号使用正确。A项句号用在“梨”后不符合中文标点习惯;B项冒号后面应空格;C项“有”后面不应加冒号。(6)将“我们是来学习的”改为双重否定句,正确的一项是答案:我们不是不来学习的。解析:“不是……不……”的双重否定结构用于表达肯定的意思,原句修改后保留原意,同时形成双重否定。(7)按照“她悄悄走进教室”中的“悄悄”一词,选出下列与它感情色彩相同的一项A.毅然B.吵闹C.静静D.拼命答案:C解析:“悄悄”表示轻声、不引人注意,感情色彩为中性偏褒义。C项“静静”也具有类似含义,而A和D项为褒义或贬义,B项为贬义。(8)下面句子中,没有语病的一项是A.他虽然生病了,但还是坚持去上学。B.为了防止不被别人发现,他躲在角落里。C.我们讨论了怎样提高学习成绩,才考试考好。D.她过去常说:“我最喜欢春天。”答案:A解析:A项结构合理,语义清晰;B项“防止”后缺宾语,“被”字句使用错误;C项逻辑不严密,前后无因果关系;D项引号使用不规范。(9)下面加点字不属于形声字的一项是A.休B.然C.露D.江答案:A解析:“休”是会意字,由“人”和“木”组成;“然”、“露”、“江”均为形声字,形旁加声旁构成。(10)下列词语中,没有错别字的一项是A.跋扈B.胆怯C.润湿D.健康答案:D解析:D项词语正确;A项“跋扈”应为“跋扈”,B项“胆怯”正确,C项“润湿”正确,但“跋扈”时多用于形容人,容易与其他词混淆。(11)选择适当的关联词填空:他考试成绩很优秀,______经常受到老师的表扬。A.所以B.因为C.然而D.不过答案:A解析:“所以”表示因果关系,前后句为因果关系,逻辑正确。B项用于前句为因,后句为果;C项和D项表示转折,与句意不符。(12)下列词语中,与“安静”感情色彩相同的一项是A.忙碌B.无忧无虑C.强烈D.悲伤答案:B解析:“安静”为中性偏褒义,B项“无忧无虑”也具有中性偏褒义色彩,其余选项均为中性或贬义。(13)下列句子中,运用比喻修辞的一项是A.羽毛如同雪花般洁白。B.他很高兴。C.天空中飞着一群鸟。D.她的歌声清脆悦耳。答案:A解析:“如同”为比喻词,将羽毛比作雪花,构成比喻修辞;B、C、D项分别为直接描述、陈述、直接描述,未使用比喻。(14)下列说法中,表述正确的一项是A.“浮”字的笔顺是“氵”“又”B.“鼻”字的总笔画是8画C.“变”字的结构是上下结构D.“夜”字的部首是“夕”答案:D解析:D项正确,“夜”字部首是“夕”。A项“浮”的结构是“氵”“又”;B项“鼻”字为8画;C项“变”字为左右结构,错误。(15)下列句子中,与“他没有去学校”意思相同的一项是A.他去学校了。B.他去了学校。C.他没有没有去学校。D.他没去学校。答案:D解析:“他没去学校”是“他没有去学校”的简写形式,常用于口语中,意思相同;A、B项意思相反,C项重复否定,逻辑错误。二、积累运用(共10分)(16)补全诗句:“墙角数枝______,凌寒独自开。”答案:梅解析:这句诗出自王安石的《梅花》,完整诗句为“墙角数枝梅,凌寒独自开”。(17)补全名言:“天行健,______。”答案:君子以自强不息解析:出自《周易》,意思是天道运行刚健有力,君子应效法天道,不断自我完善。(18)补全谚语:“吃一堑,______。”答案:长一智解析:谚语表示从失败中吸取教训,有所增长。(19)情境表达:请你用一个句子描述学校里的一件趣事。答案:上周的运动会中,我们班的接力赛意外领先,赢得了大家的欢呼。解析:本题考查学生在特定情境下进行表达的能力,答案需符合情境,表达简洁清晰。(20)情境表达:请你用一个句子描述你最难忘的假期。答案:去年暑假,我和家人一起去了海边,享受了难得的悠闲时光。解析:本题考查学生对情境的感悟和表达能力,答案需真实、具体,体现情感。三、阅读理解(共35分)(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成(21)-(25)题。【原文内容】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(21)下列加点字解释正确的一项是A.学而时习之——“时”意为适时B.人不知而不愠——“愠”意为生气C.学而不思则罔——“罔”意为疑惑D.温故而知新——“温”意为温暖答案:B解析:“愠”意为生气,B项正确;A项“时”意为时常;C项“罔”意为迷惑;D项“温”意为复习。(22)下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎?——学习并时常复习,不是很快乐吗?B.温故而知新——回忆旧知识从而获得新知识C.学而不思则罔——不学习,只思考会迷惑D.有朋自远方来——有朋友从远方来答案:D解析:D项为原句翻译,正确;A、B、C项中,B项“温”应为“复习”,C项逻辑错误,“学而不思”会迷惑。(23)下列说法不符合文意的一项是A.文中包含三则格言B.“温故而知新”强调复习的重要性C.“人不知而不愠”是劝诫人们要乐于助人D.“学而不思则罔”告诫人们要思考学习内容答案:C解析:“人不知而不愠”出自《论语》,意在告诫人们要宽容,不因不被理解而生气,C项理解错误。(24)文中“不亦君子乎”中的“君子”指的是A.尊贵的人B.社会上有地位的人C.有道德的人D.年长的人答案:C解析:“君子”在古代指有道德修养、才能出众的人,C项正确。(25)下列句子可以分析为反问句的一项是A.他考试成绩不佳,真是令人失望。B.学习有哪些好处?C.天气预报说今天有雨,这是真的吗?D.学习难道不重要吗?答案:D解析:“难道……吗”是反问句的典型句式,D项正确;A项为陈述句;B、C项为疑问句,但不是反问句。(二)课外阅读阅读下面的文章,完成(26)-(30)题。【文章内容】在我童年的记忆中,有一段时光让我至今难以忘怀。那时,我还是一个懵懂无知的孩子,常常在放学后偷偷溜出家门,去田野玩耍。那一天,我一个人在田野里奔跑,追逐着一只金黄的蝴蝶,不慎跌入了一个深坑。坑底是一片潮湿的泥土,四周树木参天,阳光透过树叶洒在坑底,像是一场奇幻的冒险。我惊慌失措,大声呼救,但周围空无一人。于是,我努力爬出坑,虽然手臂擦破了,但我成功逃脱了。从那以后,我学会了珍视生命,也更加珍惜家人的陪伴。(26)文中“金黄的蝴蝶”象征了什么?答案:梦想或希望解析:“金黄的蝴蝶”象征着孩子美好的愿望或即将实现的梦想,具有积极意义。(27)文中“深坑”可以用来比喻什么?答案:困境或挑战解析:“深坑”象征着孩子遇到的困境,既真实又有象征意义。(28)文中“我惊慌失措”的原因是答案:我跌入了深坑,感到害怕和无助解析:原文描述孩子因跌入深坑而感到害怕,所以原因明确。(29)文中“阳光透过树叶”这一描写的作用是答案:烘托出环境的神秘和美丽解析:这一描写营造了自然景象的氛围,烘托出深坑的神秘和美丽。(30)文中“我成功逃脱了”这一事件带来的感悟是答案:珍视生命,珍惜家人的陪伴解析:事件引发了孩子的深刻感悟,表达了对生命的重视和对家庭温暖的渴望。四、写作(共30分)(31)根据要求完成写作。(30分)要求:①题目自拟;②内容具体,感情真挚;③不少于500字;④不得抄袭,不得出现真实姓名和校名。写作指导要点:-选好合适的题目,如“难忘的一天”等;-内容具体,可以围绕一次经历展开,如一次旅行、一次考试、一次活动等;-表达真实情感,围绕主题展开分析;-语言流畅,结构清晰,段落分明,有开头、中间和结尾。范文参考:题目:难忘的那次考试那一次考试让我难以忘怀。我是五年级的学生,面对即将到来的期末考试,内心充满了紧张和不安。考试那天,我很早就起床,吃了一顿丰盛的早餐,然后带上文具,走向考场。考试开始了,我认真答题,每一道题都仔细思考。虽然有些题目让我想了很久,但我依然坚持完成。考试

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