2026年天津高职单招(英语)历年真题及答案

-2026年天津高职单招(英语)历年真题及答案PartIMultipleChoice(50points)（1）Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustacrossfromthebank.（）AwhereBwhatCwhichDhow答案：A解析：本题考查宾语从句的连接词。句意为：——你能告诉我最近的邮局在哪里吗？——当然，就在银行对面。根据答语"It'sjustacrossfromthebank"可知，问句询问的是地点，因此应用where引导宾语从句。what询问事物，which询问哪一个，how询问方式或程度，均不符合语境。（2）Mybrotherisgoodat______.Hewantstobeapainterinthefuture.（）AdrawBdrawingCtodrawDdrew答案：B解析：本题考查固定搭配中介词后接动名词的用法。短语"begoodat"意为“擅长……”，其中"at"是介词。在英语中，介词后面如果跟动词，必须使用动名词形式（即v-ing）。因此，draw应变为drawing。A项是动词原形，C项是不定式，D项是过去式，均不能直接跟在介词at后面。故正确答案为B。（3）Mybrotherisinterestedin______stamps.Hehascollectedover500ofthem.（）AcollectBcollectsCcollectingDcollected答案：C解析：考查非谓语动词。固定搭配beinterestedindoingsth.意为'对做某事感兴趣'。介词in后面接动词时，必须使用动名词形式（V-ing）。故选collecting。（4）Theteacheraskedthestudentsto______theirhomeworkbeforeclass.（）AhandinBhandoutCgiveupDlookfor答案：A解析：本题考查动词短语辨析。handin意为“上交”；handout意为“分发”；giveup意为“放弃”；lookfor意为“寻找”。根据句意“老师要求学生在课前______作业”，可知应选A，表示上交作业。（5）A:What'sthematterwithyou?Youlookpale.B:____.Ihaveaheadache.（）AI'mfineBIdon'tknowCI'mnotfeelingwellDIt'snothing答案：C解析：本题考查对健康状况询问的回答。对方问'What'sthematter?'（怎么了？）并指出'Youlookpale'（你脸色苍白），后句回答'Ihaveaheadache'（我头疼），说明身体不舒服。选项C'I'mnotfeelingwell'（我感觉不舒服）最符合语境。（6）IhaveneverbeentoParis,butIhope______thereoneday.（）AtogoBgoingCgoDgone答案：A解析：考查非谓语动词。hopetodosth.是固定搭配，意为“希望做某事”。故为A。（7）Excuseme,couldyoutellme______?Sure.Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.（）AwhereisthebankBwherethebankisChowcanIgettothebankDwhenthebankopens答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除A和C。根据答语“Goalongthisstreet...”（沿着这条街走……）可知，问句是在询问地点，而非时间，故排除D。B选项wherethebankis符合陈述语序且语义正确。（8）Theweatheris______nicetodaythatwedecidedtogoforapicnic.（）AsoBsuchCveryDtoo答案：A解析：本题考查so...that...句型。so后接形容词或副词，such后接名词短语。nice是形容词，故用so。句意：今天天气如此好，以至于我们决定去野餐。（9）I'mgoingtoHainanformyholiday.____!（）AGoodluckBHaveagoodtimeCBestwishesDCongratulations答案：B解析：本题考查对度假计划的回应。当别人说要去度假时，通常祝愿对方玩得开心。A用于比赛或考试前；B项Haveagoodtime（玩得开心）最贴切；C多用于书信结尾或节日祝福；D用于祝贺成就。故选B。（10）Thisbookis______thanthatone.Ithinkit'smoreinteresting.（）AgoodBbetterCbestDwell答案：B解析：本题考查形容词的比较级。句中有关键词"than"，说明需要使用比较级。good的比较级是better，最高级是best。well是副词或形容词（指身体好），其比较级也是better，但此处修饰书的内容质量，用good的比较级better更贴切语境中的interesting对比。故选B。（11）Ihaveneverseen______interestingmoviebefore.（）AsoBsuchanCsoaDsuch答案：B解析：本题考查so和such的用法区别。so修饰形容词或副词，结构为so+adj./adv.；such修饰名词，结构为such+(a/an)+adj.+n.。本题中interestingmovie是单数可数名词短语，且以元音音素开头，故应用suchaninterestingmovie。若用so，则应为sointerestingamovie。因此选B。（12）Ihavebeenworkinginthiscompany______fiveyears.（）AsinceBforCinDat答案：B解析：本题考查介词的用法。'for+时间段'表示动作持续了多久，常与现在完成时连用；'since+时间点'表示从某个时间点开始。句中'fiveyears'是时间段，故用for。（13）Wouldyouliketojoinusfordinnertonight?______,butIhavealotofworktodo.（）AI'dlovetoBNo,thanksCYes,pleaseDIdon'tthinkso答案：A解析：本题考查情景交际。对方邀请共进晚餐，回答者后半句说“但是我有很多工作要做”，表示委婉拒绝。在英语中，委婉拒绝通常先表示感谢或意愿（I'dloveto），再用but转折说明原因。B项直接拒绝不够礼貌；C项接受与后文矛盾；D项语气生硬且不符合语境。故选A。（14）Wouldyoulikesomemorecoffee?No,thanks.I______enough.（）AhavehadBhadCwillhaveDamhaving答案：A解析：本题考查现在完成时的用法。句意：——你想再来点咖啡吗？——不，谢谢。我已经喝够了。根据语境，说话人表示“已经”喝够了，强调动作对现在造成的影响或结果，故使用现在完成时havehad。（15）Ihavelivedinthiscity______Iwasborn.（）AforBsinceCwhenDwhile答案：B解析：本题考查现在完成时的时间状语。主句使用现在完成时（havelived），表示动作从过去某一时刻开始一直持续到现在。since后接时间点或从句，表示“自从……以来”，符合句意“自从我出生以来，我就住在这个城市”。for后接时间段；when和while通常用于一般过去时或进行时，不与现在完成时连用表示持续状态。故选B。（16）Theteacheraskedus______theclassroombeforeleaving.（）AcleanBtocleanCcleaningDcleaned答案：B解析：考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，意为“要求某人做某事”。因此空格处应填不定式toclean。故选B。（17）I'msorryIbrokeyourvase.______.Itwasn'tveryexpensive.（）AYou'rewelcomeBNevermindCThat'srightDGoodidea答案：B解析：考查情景交际。对方道歉说打破了花瓶，回答者说“它不是很贵”，意在安慰对方不要介意。Nevermind意为“没关系；不要紧”，符合语境。You'rewelcome用于回答感谢；That'sright意为“那是对的”；Goodidea意为“好主意”。故选B。（18）______isyourfavoritesubject?English.Ithinkit'sveryinteresting.（）AWhatBWhoCWhereDWhen答案：A解析：根据答语"English"（英语，一门学科）可知，问句是在询问“什么”科目。What意为“什么”，符合语境。Who问人，Where问地点，When问时间，均不符合题意。故选A。（19）Theteacheraskedustofinishthehomework______tomorrowmorning.（）AbyBuntilCinDat答案：A解析：考查介词用法。by表示“到……为止”，符合句意“老师要求我们明天早上之前完成作业”。until表示动作持续到某时，in表示在一段时间之后，at表示具体时刻，均不符合语境。（20）Theteacheraskedusto______ourhomeworkbeforeclass.（）AhandinBhandoutChandoverDhandup答案：A解析：本题考查动词短语辨析。handin意为“上交”；handout意为“分发”；handover意为“移交”；handup不是常用搭配。根据句意“老师要求我们在课前______作业”，应选handin（上交）。（21）Thisisthemuseum______wevisitedlastyear.（）AwhereBinwhichCthatDwhat答案：C解析：本题考查定语从句的关系代词。先行词是'themuseum'，在从句'wevisitedlastyear'中作'visited'的宾语。当关系代词在从句中作宾语时，可以使用'that'或'which'，也可以省略。'where'和'inwhich'在从句中作状语，而'visit'是及物动词，直接接宾语，不需要介词，故排除A和B。'what'不能引导定语从句。故选C。（22）I______tothecinemalastnight,butIwastootired.（）AgoBwentChavegoneDwillgo答案：B解析：根据时间状语'lastnight'（昨晚），句子应使用一般过去时。动词go的过去式是went。因此选B。（23）I______tothecinemalastnight,butIwastootired.（）AwentBgoChavegoneDwasgoing答案：A解析：句意：我昨晚本来想去电影院，但我太累了。根据时间状语'lastnight'（昨晚），句子应使用一般过去时。虽然语境暗示“未去成”，但在基础语法考察中，若无虚拟语气标志词（如wouldhavedone），通常考察时态一致性。然而，更严谨的语境下，若表示“本打算去但没去”，常用'wasgoingto'或'wantedtogo'。在此单选题中，A选项'went'是唯一的过去式动词形式，符合'lastnight'的时间要求。若题目意在考察“计划但未实施”，通常会给出'wasgoingtogo'等选项。鉴于选项设置，A为最符合时态规则的选项。注意：若语境强调“本打算”，D选项'wasgoing'(to)也是常见考法，但此处D仅为'wasgoing'，缺少不定式，故A最佳。（24）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）AalmostBalreadyChardlyDstill答案：C解析：本题考查副词辨析。almost几乎；already已经；hardly几乎不；still仍然。根据后句“Coffeeisbadformystomach”（咖啡对我的胃不好）可知，答话人几乎不喝咖啡。故选C。（25）Itisimportantforus______Englishwellinmodernsociety.（）AlearnBlearningCtolearnDlearned答案：C解析：本题考查固定句型。句型“Itis+adj.+forsb.+todosth.”意为“对某人来说做某事是……的”。其中It作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语todosth.。因此空格处应填tolearn。故选C。PartIIGap-filling(14points)（1）Shehaslivedinthiscity______2010.答案：since解析：句意为“她自2010年以来一直住在这座城市”。现在完成时'haslived'表示从过去某一时刻开始持续到现在的动作或状态。since后接时间点，表示“自从……以来”；for后接时间段。2010是一个具体的时间点，故用since。（2）Therearemany______(apple)onthetable.答案：apples解析：本题考查名词复数。many修饰可数名词复数，apple的复数形式直接加s，即apples。（3）Heusually______(go)toschoolbybus,butyesterdayhewalkedthere.答案：goes解析：本题考查一般现在时。前半句中有频率副词usually，表示经常性的动作，主语He是第三人称单数，故谓语动词go需变为goes。后半句有yesterday，用过去式walked，与前半句形成对比。（4）Sheisvery______(interest)inlearningChinesetraditionalculture.答案：interested解析：考查形容词词形转换。beinterestedin是固定搭配，表示“对……感兴趣”。interested通常修饰人，表示人的感受；interesting修饰物，表示事物本身的性质。此处主语是She，故填interested。（5）Sheenjoys______(listen)tomusicinherfreetime.答案：listening解析：本题考查动词固定搭配。enjoydoingsth.是固定用法，意为“喜欢做某事”。因此listen需要变为动名词形式listening。（6）ThecapitalcityofChinais____.Itisaverybeautifulcitywithmanyhistoricalsites.答案：Beijing解析：本题考查常识及专有名词拼写。中国的首都是北京，英文为Beijing。注意首字母必须大写。（7）Mybrotherisinterestedin______(collect)stamps.答案：collecting解析：考查动名词。beinterestedin是固定搭配，in是介词，后面接动词时需用动名词形式（v-ing）。故填collecting。（8）Sheis______(careful)thanhersister,soshemakesfewermistakesinherhomework.答案：morecareful解析：本题考查形容词比较级。根据句中的than可知，此处应用形容词的比较级。careful是多音节形容词，其比较级形式是在前面加more，即morecareful。句意：她比她姐姐更细心，所以她在作业中犯的错误更少。（9）Sheisgoodat____Englishsongs.答案：singing解析：本题考查固定搭配。begoodat意为“擅长……”，at是介词，后面接动词时需使用动名词形式（-ing）。sing的动名词是singing。（10）Sheisinterestedin______(play)thepiano.答案：playing解析：本题考查固定搭配。beinterestedin意为“对……感兴趣”，其中in是介词，后接动词时需使用动名词形式（V-ing）。故填playing。（11）Heisinterestedin1______(collect)stamps.答案：collecting解析：beinterestedindoingsth.是固定搭配，意为“对做某事感兴趣”。介词in后面接动名词形式。故填collecting。（12）Sheisinterestedin______(learn)Chineseculture.答案：learning解析：考查固定搭配。beinterestedindoingsth.意为“对做某事感兴趣”，介词in后接动名词形式。故填learning。（13）Heusually______(go)toschoolbybus.答案：goes解析：句中usually表示通常，是一般现在时的标志词。主语He是第三人称单数，谓语动词go需要变为第三人称单数形式goes。故填goes。（14）Thebook______onthedeskbelongstoTom.答案：lying解析：本题考查非谓语动词作定语。句意："桌上那本书是汤姆的。"book与lie（位于）之间是主动关系，且表示正在进行的动作或状态，故使用现在分词lying作后置定语。注意lie的现在分词形式要去ie加ying。PartIIICloze(30points)（1）LearningEnglishcanbechallengingbutrewarding.Manystudentsfindgrammardifficult.However,readingbookshelpsalot.Whenyouread,youseehowwordsareusedinsentences.Thisimprovesyourvocabularynaturally.Also,listeningtoEnglishsongsisfun.Youcanlearnnewphraseswhileenjoyingmusic.Don'tbeafraidofmakingmistakes.Mistakeshelpyou1______.Practicespeakingwithclassmateswheneverpossible.Confidencegrowswith2______.Remember,persistenceisthekeyto3______.答案：1.learn2.practice3.success解析：1.错误帮助你“学习/进步”，故填learn。2.自信随着“练习”而增长，故填practice。3.坚持是“成功”的关键，故填success。（2）Tomisahighschoolstudentwholovessports.Everymorning,hegetsupearlyto1______.Heusuallyrunsforthirtyminutesintheparknearhishome.Afterrunning,hefeelsvery2______andreadyfortheday.Tombelievesthatexerciseisgoodforbothbodyandmind.Onweekends,heoftenplaysbasketballwithhisfriends.Theyhavegreatfuntogether.Tomthinksthatkeepinghealthyisvery3______foreveryone.答案：1.exercise2.energetic3.important解析：1.根据后文'Heusuallyruns...'可知，他早起是为了锻炼（exercise）。2.运动后通常感觉精力充沛（energetic），符合语境。3.汤姆认为保持健康对每个人都很重要（important）。（3）Timemanagementisessentialforsuccess.Manypeoplecomplainthattheydonothaveenoughtime.However,theproblemisoftennotthelackoftime,buthowweuseit.Prioritizingtasksisthefirststep.Makealistofthingstodoandrankthembyimportance.Focusonhigh-prioritytasksfirst.Avoidmultitasking,asitreducesefficiency.Setspecificgoalsforeachday.Breaklargeprojectsintosmaller,manageablesteps.Thismakesthemlessoverwhelming.Eliminatedistractions.Putawayyourphonewhilestudyingorworking.Createaquietandorganizedworkspace.Takeregularbreakstorefreshyourmind.Shortbreakscanboostproductivity.Learntosaynotounnecessarycommitments.Protectyourtimeforwhattrulymatters.Reviewyourprogressattheendoftheweek.Adjustyourplanifnecessary.Consistencyismoreimportantthanperfection.Evensmallimprovementscount.Valueyourtime,andotherswillvalueittoo.Timeisapreciousresourcethatcannotberegained.Onceitisgone,itisgoneforever.Therefore,wemustcherisheverymoment.Don'tprocrastinate.Startworkingonyourgoalstoday.Procrastinationstealstimeandincreasesstress.Bymanagingtimewell,wecanachieveabetterwork-lifebalance.Wecanspendmoretimewithfamilyandpursuehobbies.Effectivetimemanagementleadstoahappierlife.Itgivesusasenseofcontrolandaccomplishment.So,takechargeof1______schedule.Planaheadandstayfocused.Youwillbesurprisedbyhowmuchyoucanachieve.Trustin2______abilitytomanagetime.Itisaskillthatcanbelearnedandimproved.Startnow,andyouwillseepositiveresultssoon.Remember,timewaitsfornoone.Makethemostof3______.答案：1.your2.your3.it解析：1.句意为“掌控你的日程表”，针对读者，使用形容词性物主代词your。2.句意为“相信你自己管理时间的能力”，针对读者，使用形容词性物主代词your。3.句意为“充分利用它”，指代前文的'time'，使用代词it。（4）LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Theweatherwasverynice.We1______apicnicunderabigtree.Myfatherbroughtsomesandwichesandfruit.Mymothermadesomelemonade.Iplayedfootballwithmybrother.Afterlunch,we2______kitesintheopenfield.Itwasgreatfun.Intheafternoon,wevisitedthezoonearby.Wesawmanyanimals,suchaslions,tigers,andmonkeys.Themonkeyswerevery3______.Theyjumpedfromonetreetoanother.Wetookmanyphotosthere.Beforegoinghome,weboughtsomesouvenirs.Itwasa4______dayforallofus.答案：1.had2.flew3.active4.wonderful解析：1.根据语境，上周日去公园野餐，应用一般过去时。haveapicnic是固定搭配，过去式为had。2.放风筝的固定搭配是flykites。文章叙述的是过去发生的事情，故用过去式flew。3.后句提到猴子从一棵树跳到另一棵树，说明它们很活跃。active意为“活跃的”，符合语境。4.全文描述了愉快的一天，wonderful意为“精彩的、极好的”，符合总结性评价。（5）Tomisamiddleschoolstudent.Helikessportsverymuch.Everymorning,hegetsupearlyandrunsforhalfanhour.Hethinksrunningisgoodforhishealth.Afterschool,heoftenplaysbasketballwithhisfriendsontheplayground.Tomisalsogoodatstudying.Helistenscarefullyinclassandfinisheshishomeworkontime.Histeacherslikehimbecauseheishard-working.Lastweek,therewasasportsmeetinginhisschool.Tomtookpartinthe100-meterrace.Heranveryfastandwonthefirstprize.Allhisclassmatescheeredforhim.Tomfeltveryproudof1______.Hesaidthatsuccesscomesfromhardwork.Heplanstokeepexercisingandstudyinghardinthefuture.Hebelievesthatifhekeepstrying,hewillachievehis2______.Hisparentsarealsoverysupportive.Theyalwaysencouragehimtodowhatheloves.Tomknowsthatbalancebetweenstudyandsportsisimportant.Hetriestomanagehistimewell.Thismakeshimabetterstudentandahealthierboy.EveryoneshouldlearnfromTom’s3______.答案：1.himself2.dreams3.spirit解析：1.主语是Tom，感到自豪的是他自己，反身代词用himself。2.根据语境，坚持努力会实现梦想，故填dreams。3.文章最后总结大家应该学习汤姆的精神，故填spirit。（6）Travelingisoneofmyfavoritehobbies.Lastsummer,IwenttoBeijingwithmyfamily.Wevisitedmanyfamousplaces,suchastheGreatWallandtheForbiddenCity.TheGreatWallwasmagnificent.WalkingonitmademefeellikeIwastravelingbackintime.TheForbiddenCitywasfullofhistoricalstories.Itookmanyphotostorememberthesemoments.Wealsotriedsomelocalfood,likePekingDuck.Ittasteddelicious.However,thetripwasnotperfect.Onthesecondday,itrainedheavily.Wehadtostayinthehotelinsteadofgoingout.Althoughweweredisappointed,weplayedboardgamesandhadfunindoors.Thistriptaughtmethatunexpectedthingscanhappenduringtravel.Weshouldalwaysbeprepared.Despitetherain,Istillenjoyedthejourney.1______theweatherwasbad,wemanagedtohaveagoodtime.2______didyougolastsummer?3______interestingplacesdidyouvisit?答案：1.Although2.Where3.What解析：本题考查让步状语从句及特殊疑问词。第一空：根据句意“虽然天气不好，但我们还是玩得很开心”，前后分句存在转折/让步关系，故填Although。第二空：根据回答语境及句意“你去年夏天去了哪里？”，询问地点，故填Where。第三空：根据句意“你参观了哪些有趣的地方？”，询问事物/内容，修饰名词places，故填What。注意：若问数量可用Howmany，但此处更侧重询问具体去了哪些地方，What更为通用和自然，或者理解为'Whatinterestingplaces'作为宾语。PartIVWriting(20points)WritingTask1写作提示：1.文体：招聘启事（Notice）2.内容要点：-社团活动内容（英语角、电影夜等）-招募对象：对英语感兴趣的学生-报名方式：发邮件至englishclub@-截止日期：下周五3.字数要求：80-120词（1）学校英语社团正在招募新成员。请你以社团负责人李华的身份，写一则招聘启事。内容包括：社团简介、招募对象（对英语感兴趣的学生）、报名方式（发送邮件至englishclub@）及截止日期。字数80-120词左右。答案：（略）解析：这是一则通知/招聘启事。要点包括：1.社团介绍；2.招募条件（兴趣为主）；3.报名方式及截止时间。格式上要有标题Notice，落款清晰。语言简洁明了。（2）你校英语社团正在举办以'MyFavoriteSeason'为主题的征文活动。请你写一篇短文投稿，内容包括：1.你最喜欢的季节是什么；2.你喜欢这个季节的原因（天气、活动等）；3.你在这个季节通常做什么。注意：1.词数80~120左右；2.文中不得出现真实姓名和学校名称。答案：（略）解析：这是一篇命题作文。文章结构清晰，分为三段：第一段点明主题（最喜欢秋天）；第二段阐述原因（天气凉爽、景色优美）；第三段描述活动（徒步、野餐）并总结感受。使用了适当的连接词和形容词，语言流畅，符合字数要求。PartVReadingComprehension(36points)Passage1Tomisahighschoolstudentwholovessports.Lastweekend,hedecidedtojoinalocalbasketballcompetition.Hepracticedhardeverydayafterschoolfortwoweeks.Hiscoachtoldhimthatteamworkismoreimportantthanindividualskills.Onthedayofthematch,Tom'steamplayedagainstaverystrongopponent.Atfirst,theywerelosingbytenpoints.Tomfeltnervous,butherememberedhiscoach'sadvice.Hestartedpassingtheballtohisteammatesinsteadoftryingtoscorealone.Slowly,histeambegantocatchup.Inthefinalminute,thescorewastied.TomgottheballandsawhisfriendJackopenunderthebasket.HepassedtheballtoJack,whoscoredthewinningpoint.Thecrowdcheeredloudly.Tomrealizedthattrustinghisteammateswasthekeytotheirvictory.（1-1）HowlongdidTompracticebeforethecompetition?（）AOneweekBTwoweeksCThreedaysDOnemonth（1-2）WhatadvicedidthecoachgivetoTom?（）APracticeshootingaloneBTeamworkismoreimportantthanindividualskillsCDon'tpasstheballDWinatallcosts（1-3）WhatdidTomdowhenhisteamwaslosingatfirst?（）AHegaveupBHearguedwiththerefereeCHestartedpassingtheballtoteammatesDHeleftthecourt（1-4）Whoscoredthewinningpointinthematch?（）ATomBThecoachCJackDAnopponent答案：1-1.B1-2.B1-3.C1-4.C解析：1.细节理解题。根据第一段第三句'Hepracticedhardeverydayafterschoolfortwoweeks.'可知，他练习了两周，故选B。2.细节理解题。根据第一段最后一句'Hiscoachtoldhimthatteamworkismoreimportantthanindividualskills.'可知，教练建议团队合作比个人技能更重要，故选B。3.细节理解题。根据第二段中间部分'Hestartedpassingtheballtohisteammatesinsteadoftryingtoscorealone.'可知，他开始把球传给队友，故选C。4.细节理解题。根据第三段第三句'HepassedtheballtoJack,whoscoredthewinningpoint.'可知，是Jack投进了制胜一球，故选C。Passage2Manypeoplebelievethatbreakfastisthemostimportantmealoftheday.Scientistsagreethateatingahealthybreakfastcanboostyourenergylevelsandimproveconcentration.Agoodbreakfastshouldincludecarbohydrates,protein,andsomefruitorvegetables.Forexample,oatmealwithberriesandnutsisagreatchoice.Skippingbreakfastmightleadtoovereatinglaterintheday,whichcancauseweightgain.Also,studentswhoeatbreakfasttendtoperformbetterinschooltestscomparedtothosewhodon't.Therefore,makingtimeforbreakfastisasmarthabitforbothphysicalhealthandacademicsuccess.（2-1）Whateffectdoesahealthybreakfasthaveaccordingtoscientists?（）AItmakesyousleepyBItboostsenergyandimprovesconcentrationCItcausesweightlossimmediatelyDItreduceshungerforthewholeday（2-2）Whichofthefollowingismentionedasagoodbreakfastchoice?（）ACandyandsodaBOatmealwithberriesandnutsCFriedchickenDIcecream（2-3）Whatmighthappenifyouskipbreakfast?（）AYouwillsavemoneyBYoumightovereatlaterandgainweightCYouwillbecomesmarterDYouwillhavemoretimeforexercise（2-4）Howdoesbreakfastaffectstudents'performance?（）ATheyperformworseBThereisnodifferenceCTheytendtoperformbetterintestsDTheyskipclassesmoreoften（2-5）Whatistheauthor'sattitudetowardseatingbreakfast?（）ANegativeBIndifferentCPositiveDDoubtful答案：2-1.B2-2.B2-3.B2-4.C2-5.C解析：1.文中提到'boostyourenergylevelsandimproveconcentration'，即提升能量水平和改善注意力，故选B。2.文中举例'oatmealwithberriesandnutsisagreatchoice'，即燕麦配浆果和坚果是好选择，故选B。3.文中提到'Skippingbreakfastmightleadtoovereatinglater...causeweightgain'，即可能导致后来暴饮暴食并体重增加，故选B。4.文中提到'studentswhoeatbreakfasttendtoperformbetterinschooltests'，即吃早餐的学生考试表现往往更好，故选C。5