2025-2026学年湖北省宜都市初中历史九年级期末上册自测实战演练题附答案_第1页
2025-2026学年湖北省宜都市初中历史九年级期末上册自测实战演练题附答案_第2页
2025-2026学年湖北省宜都市初中历史九年级期末上册自测实战演练题附答案_第3页
2025-2026学年湖北省宜都市初中历史九年级期末上册自测实战演练题附答案_第4页
2025-2026学年湖北省宜都市初中历史九年级期末上册自测实战演练题附答案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、现存史料中,有实物史料,有文献史料,更有兼具实物和文献价值的史料。下列图片史料中兼具实物和文献价值的史料是

A.甲骨B.龙门石窟C.帕特农神庙D.圣索菲亚大教堂

2、伯里克利执政时期的雅典成为“全希腊的学校”。这反映了雅典(

)A.建立了疆域辽阔的帝国B.公职人员可以领取津贴C.全体公民享有政治权利D.政治经济文化达到鼎盛

3、如图为公元前4世纪埃及托勒密王朝使用的具有希腊风格的银币,当时埃及在语言、文字,风俗、货币、政治制度等方面逐渐受到希腊文明深刻的影响,因此被西方史学界称为“希腊化时代”。与埃及“希腊化时代”有密切关系的历史人物是(

A.穆罕默德B.亚历山大大帝C.大流士一世D.君士坦丁十一世

4、下图反映了西欧从9世纪开始流行开来的农业经济组织形式。劳动者在领主的统治下进行生产,为领主提供劳役和捐税。下图反映的是西欧(

A.出现资本主义萌芽B.庄园与农奴制度C.封君封臣制度D.自治城市的现象

5、历史课上,老师安排同学们收集日本大化改新、伊斯兰教的传播、法兰克王国、西欧中世纪的城市等相关资料,作为下节活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是(

)A.人类文明的开端B.改革促进社会进步C.城市,让生活更美好D.亚欧封建社会

6、“法者,治之端也”。下列关于法律文献的说法正确的是(

①《汉谟拉比法典》——迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

②《十二铜表法》——是罗马法制建设的第一步

③《查士丁尼法典》——集中了古罗马帝国的全部法律条文

④《罗马民法大全》——奠定了欧洲民法的基础A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

7、观察下图所示的政治体制示意图,该图描述的内容是(

A.古印度的种姓制度B.古希腊城邦的特点C.日本大化改新的内容D.日本明治维新的内容

8、随着商品经济的发展以及城市的兴起,新的生产和经营方式在西欧特别是意大利北部开始出现。……财富新贵不再容忍封建社会和虚伪的神学教义,他们需要一种新的生活方式与思维方式。这说明文艺复兴的主要原因是(

)A.封建教会势力腐朽B.古典文化复兴C.地理大发现的推动D.资本主义萌芽

9、14--16世纪的西欧,开始冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”共同推动了(

)A.促进了近代自然科学的发展B.揭露和批判了教会的黑暗C.复兴了古典文化D.促进了欧洲资本主义社会的产生和发展

10、小明在学习英国资产阶级革命的历史时,做了几则笔记,其中不正确的是(

)A.开始时间:1640年B.领导阶级:资产阶级和新贵族C.领导人物:克伦威尔D.革命的结果:废除了国王

11、九年级3班举办了一次历历史知识竞赛,要求参赛者根据随机出现的关键词,判断出相应的人物和事件。下面是小明抽取的一组关键词,据此判断他所反映的是(

A.罗伯斯庇尔和法国大革命B.克伦威尔与英国资产阶级革命C.华盛顿与美国独立战争D.拿破仑与法兰西第一帝国

12、某同学总结了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点,其中正确的是(

A.都发生在欧洲B.都是为了反抗殖民压迫C.都推翻了封建君主专制D.都是资产阶级性质的革命

13、王觉非主编的《近代英国史》载:“从西至东,从北至南……机械装置遍及四方,世界获得了一种新的动力。”对世界获得这种“新动力”贡献最大的人是A.阿克莱特B.富尔顿C.哈格里夫斯D.瓦特

14、19世纪前50年,英国人口从约900万增加到1800万。19世纪20年代美国的人口约为1000万,到1914年,美国的人口超过1亿。从材料可知这一时期(

)A.英国人口增长速度最快B.美国是人口最多的国家C.英美两国人口增长迅速D.英美工人队伍迅速壮大二、综合题

15、纵观世界历史的发展,各国实力此消彼长,国际关系风云变幻,深刻影响着人类社会的发展进程。阅读下列材料,回答问题。【欧美崛起篇】材料一

欧洲的商业重心从原先的地中海区域转移到大西洋沿岸。……1850年英国占世界贸易总额的21%。英国出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上。……英国占据了世界经济的中心地位。——余建华《世界市场和科技革名命:经济腾飞的两个巨轮》

(1)哪一事件使欧洲的商业重心从地中海区域转移到大西洋沿岸?英国占据世界经济中心地位的政治、经济条件分别是什么?材料二

美国独立后,建立起了联邦制,由资产阶级与种植园奴隶主联合执政。这个政权只是两种力量的暂时联合,南北方依旧各行其道……两种不同社会制度之间的碰撞、矛盾与冲突,最终导致……促进了资本主义制度在全国的推行,更为美国的迅速崛起作好了铺垫。——唐晋《大国崛起》

(2)美国通过什么文献建立起联邦制?该文献在制度设计上体现了怎样的原则?哪一事件“促进了资本主义制度在全国的推行”?19世纪后半期,使美国迅速崛起的科技因素是什么?【世界大战篇】材料三战争结束后,战胜国在1919年和1921—1922年分别召开了……与会各国缔结的一系列国际条约,在全球范围内确定了新的国际秩序。——摘编自黄安年《当代世界史资料选辑》(3)写出图中“突发事件”的名称。材料中所说的“新的国际秩序”是指什么?材料四

美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机,其资本已渗透到世界的许多国……美国正在从国外和国内两个方向,集中反动力量对苏联进行包围,美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到称霸世界的目的。——刘子奎《二十世纪东西方关系》

(4)第二次世界大战的转折点是什么?“资本和军事这两种武器”有何具体表现?材料反映了二战后怎样的国际政治格局?【和平发展篇】材料五当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散,权力从传统强国欧美向新兴大国转移……世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。——中国社科院2011年《国际形势黄皮书》(5)材料中“碎片化”反映出当今世界格局怎样的发展趋势?与此同时,世界经济发展呈现出什么趋势?图一、图二所示的国际组织

16、(13分)某校九年级(1)班同学以“英国的崛起之路”为主题展开探究活动,请你参与。

【殖民扩张】材料一:1562-1563年,英国人约翰·霍金斯第一贩奴至美洲。1631年,英国在西非建立第一个贩奴堡垒,英国政府贩奴活动正式开始。1670-1776年,英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。

图A

英国在大西洋进行的“三角贸易”

(1)根据材料一,分析推动“英国政府贩奴活动正式开始”的国际、国内条件。结合所学知识,指出图A反映的历史事件对英国产生了什么影响?

【思想解放】材料二

莎士比亚(1564-1616)

(2)根据材料二,结合所学知识,说明英国的莎士比亚是世界近代历史上哪次文化运动的代表?他的作品体现了什么思潮?请列举一部莎士比亚的代表作。

【制度确立】材料三

英国资产阶级革命示意图

(3)根据材料三,概括英国资产阶级革命的特点。结合所学知识,简述英国资产阶级革命胜利的历史意义。

【工业先声】材料四

图B

蒸汽机改进后的蒸汽机应用于生产,极大地推动了社会生产力的发展。此后,凡是有煤炭的地方,就能建工厂,工厂还可以建在人口密集的地带,以便招募工人和销售

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论