安徽省安庆一中、山西省太原五中等五省六校2027届物理高一第一学期期中达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省安庆一中、山西省太原五中等五省六校2027届物理高一第一学期期中达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列说法正确的是()A.有力作用在物体上,其运动状态一定改变B.单个孤立物体有时也能产生力的作用C.作用在同一物体上的力,只要大小相同,作用的效果就相同D.找不到施力物体的力是不存在的2、物块静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力增大的是A.B.C.D.3、下列哪种情况将物体看成质点是正确的A.研究汽车行驶过程中车轮的转动情况时,将车轮看成质点B.研究地球自转情况时,将地球看成质点C.研究“嫦娥”在月球表面探测时动作的协调性时,将“嫦娥”看成质点D.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹时,将火星探测器看成质点4、如图所示,一本书放在水平桌面上保持静止,下列说法中正确的是()A.书对桌面的压力就是书受到的重力B.书对桌面的压力是由于桌面发生形变产生的C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力都是弹力D.书对桌面的压力是书发生形变的原因5、一物体从斜面上某点由静止开始做匀加速直线运动,经过3s后到达斜面底端,并在水平地面上做匀减速直线运动,又经9s停止,则物体在斜面上的位移与在水平面上的位移之比是()A.3∶1 B.1∶2 C.1∶1 D.1∶36、下列关于加速度的说法中不正确的是()A.加速度的大小等于单位时间内速度变化量的大小B.加速度等于速度的变化率C.加速度的方向一定与初速度的方向相同D.单位时间内速度的变化量越大,则加速度越大7、在一水平向右匀速运动的浅色传送带的左端A点,每隔相同的时间T,轻放上一个相同的煤块。已知煤块与传送带间动摩擦因数为μ,煤块质量为m。经测量,发现那些已经和传送带达到相同速度的煤块之间的距离均为L。已知重力加速度为g,下列判断正确的有A.传送带的速度大小为L/TB.煤块在传送带上加速时间为L/2μgTC.每个煤块在传送带上留下的痕迹长L2/2μgT2D.传送带对每一个煤块做的功1/2mv28、某物体做直线运动的图象如图所示,根据图象可知()A.0~2s内物体的加速度为2B.0~5s内物体的位移为7mC.物体在0~2s内与4~5s内的速度方向相同D.物体在0~2s内与4~5s内的加速度方向相同9、如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有1s将熄灭,此时汽车距离停车线18m.该车加速时最大加速度大小为1m/s1,减速时最大加速度大小为5m/s1.此路段允许行驶的最大速度为11.5m/s.下列说法中正确的有()A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前车头能通过停车线B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前车头通过停车线汽车还没超速C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车能停在停车线处D.如果距停车线5

m处开始减速,汽车能停在停车线处10、汽车在平直公路上做刹车试验,若从t=0时起汽车在运动过程中的位移与速度的平方之间的关系如图所示,下列说法正确的是()A.t=0时汽车的速度为10m/sB.刹车过程持续的时间为2sC.刹车过程经过3s时汽车的位移为7.5mD.刹车过程汽车的加速度大小为10m/s211、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态,如图所示是这个装置的截面图,若用外力使MN保持竖直且缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止,在此过程中,下列说法中正确的是()A.MN对Q的弹力逐渐减小B.地面对P的支持力保持不变C.Q所受的合力逐渐增大D.地面对P的摩擦力逐渐增大12、以下各图分别表示物体做直线运动的运动图象(x代表位移),其中表示物体做匀变速直线运动的是()A.B.C.D.二.填空题(每小题6分,共18分)13、判断以下各个说法的正误,将判断结果用√×表示在相应题号前面的括号中(______)(1)接触的物体一定有弹力的作用(______)(2)物体A对B的弹力,是B发生形变而产生的(______)(3)物体受到弹力的方向和它形变的方向相反(______)(4)滑动摩擦力一定阻碍物体的运动(______)(5)静止的物体不可能受到滑动摩擦力14、在刚刚结束的校运会百米赛跑中,老师测得顾同学在50m处的瞬时速度为5.5m/s,15s末到达终点时的瞬时速度为7.5m/s,则15s指的是________(填时间或时刻),全程内的平均速度的大小为________m/s.15、一质点做初速度为零的匀加速直线运动,则它在第1秒内、第2秒内、第3秒内的位移之比为_________,它在前1秒内、前2秒内、前3秒内的平均速度之比为_________。三.计算题(22分)16、(12分)在日常生活中,我们经常看到物体与物体间发生反复的多次碰撞.如图所示,一块表面水平的木板静止放在光滑的水平地面上,它的右端与墙之间的距离L=0.08m.现有一小物块以初速度v0=1m/s从左端滑上木板,已知木板和小物块的质量均为1kg,小物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.1,木板足够长使得在以后的运动过程中小物块始终不与墙接触,木板与墙碰后木板以原速率反弹,碰撞时间极短可忽略,取重力加速度g=10m/s1.求:(1)木板第一次与墙碰撞时的速度大小;(1)从小物块滑上木板到二者达到共同速度时,木板与墙碰撞的总次数和所用的总时间;(3)小物块和木板达到共同速度时,木板右端与墙之间的距离.17、(10分)拧开水龙头水就会流出来,连续的水流柱的直径在下流过程中会变小。设水龙头的开口直径为1cm,安装在离地面75cm高处,若水龙头开口处水的流速为1m/s,那么水流柱落到地面的直径应为多少?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】试题分析:只有物体的所受合外力的合力不为零,其运动状态一定会改变,故A错误;力是物体对物体的作用,孤立的一个物体不能产生力的作用,故B错误;力的大小相同,如果力的作用点和力的方向不同,力的作用效果也不同,故C错误;只要有力,一定能够找到施力物体和受力物体,D正确。考点:力【名师点睛】力是指物体对物体的作用,所以发生力的作用时,至少有两个物体,一个是施加作用的物体叫施力物体,另一个是受到作用的物体叫受力物体。2、D【解析】试题分析:物体施加力F前后都处于平衡状态,受的合外力为零,分析物体受到的力,然后沿斜面和垂直斜面正交分解力,在沿斜面方向上求静摩擦力,比较前后的大小变化来作出判断.分析四个图中的物体施加F后的受力如图:物体处于平衡状态,合外力为零,正交分解物体受到的力,可知沿斜面方向的合力为零.即A图中;B图中;C图中;D图中,而原来都为,比较得知静摩擦力增大的为D,D正确.3、D【解析】

A.研究车轮的转动情况,车轮的形状不能忽略,不能看成质点,故A错误;B.研究地球自转情况时,地球的形状和大小不能忽略,不能看成质点,故B错误;C.研究“嫦娥”在月球表面探测时动作的协调性时,嫦娥的形状和大小不能忽略,不能看成质点,故C错误;D.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹时,火星探测器的大小和形状可忽略不计,可看成质点,故D正确;故选D。4、C【解析】

书对桌面的压力是弹力,与书受到的重力不同,是两种不同性质的力,故A错误;书对桌面的压力是由于书发生形变而产生的,故BD错误;书对桌面的压力与桌面对书的支持力都是弹力,是一对作用力与反作用力,故C正确.本题主要考查重力和弹力,知道弹力的产生是由施力物体形变而引起的,注意因果关系.5、D【解析】

设匀加速直线运动的末速度为v,根据平均速度推论知,匀加速直线运动的位移匀减速直线运动的位移则x1:x2=t1:t2=1:3故ABC错误,D正确;故选D。6、C【解析】

A.加速度的大小等于单位时间内速度变化量的大小,选项A正确,不符合题意;B.加速度等于速度的变化率,选项B正确,不符合题意;C.加速度的方向一定与速度变化量的方向相同,与初速度的方向不一定相同,选项C错误,符合题意;D.由可知,单位时间内速度的变化量越大,则加速度越大,选项D正确,不符合题意。7、ACD【解析】

工件在传送带上先做匀加速直线运动,然后做匀速直线运动,每个工件滑上传送带后运动的规律相同,可知x=vT,解得传送带的速度.故A正确。设每个工件匀加速运动的时间为t,根据牛顿第二定律得,工件的加速度为μg,根据v=v0+at,解得:.故B错误。工件与传送带相对滑动的路程为:,选项C正确;根据能量守恒得,传送带对每一个工件做的功等于工件动能变化量,即mv1.故D正确。故选ACD。解决本题的关键知道工件在传送带上的运动规律,知道各个工件在传送带上的运动规律相同,结合牛顿第二定律、运动学公式、能量守恒综合求解.8、ABC【解析】

A.0~2s内的加速度为:故A符合题意。

B.0~5s内的位移等于梯形面积的大小为:故B符合题意。

C.根据速度的正负表示速度方向,可知物体在0~2s内与4~5s内的速度方向相同。故C符合题意。

D.图象斜率的符号表示加速度的方向,则知物体在0~2s内与4~5s内的加速度方向相反,故D不符合题意。9、AB【解析】试题分析:如果立即做匀加速直线运动,t1=2s内的位移x=v0t1+12考点:考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】本题中汽车有两种选择方案:方案一、加速通过按照AB选项提示,汽车立即以最大加速度匀加速运动,分别计算出匀加速1s的位移和速度,与实际要求相比较,得出结论;方案二、减速停止按照CD选项提示,汽车立即以最大加速度匀减速运动,分别计算出减速到停止的时间和位移,与实际要求相比较,即可得出结论10、AB【解析】

由图象可得x=-v2+10,根据v2-v02=2ax可得,解得a=-5m/s2,v0=10m/s,选项A正确,D错误;汽车刹车过程的时间为t==2s,选项B正确;汽车经过2s停止,因而经过3s时汽车的位移为x=10m(要先判断在所给时间内,汽车是否已停止运动),选项C错误。11、BD【解析】

A.先对Q受力分析,受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力,如图根据共点力平衡条件,有N1=mgcosθN2=mgtanθMN保持竖直且缓慢地向右移动,θ增大,N2增大,MN对Q的弹力逐渐增大,故A项错误;B.对P、Q整体受力分析,受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的摩擦力,如图根据共点力平衡条件,有f=N2N=(M+m)g故:f=mgtanθMN保持竖直且缓慢地向右移动过程中,角θ不断变大,故f变大,N不变,故B项正确,D项正确;C.

MN保持竖直且缓慢地向右移动,则Q可以认为始终处于平衡状态,受到的合外力始终是0,保持不变.故C项错误12、ACD【解析】

A、在速度-时间图象中切线的斜率表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;所以图象的斜率为负常数即物体的加速度为负方向的定值,物体做匀变速直线运动,故A正确;B、位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,图象的斜率为正常数,即物体的速度为正方向的定值,物体向正方向做匀速直线运动,故B错误;C、根据抛物线的表达式:x=kt2,初速度为零的匀加速直线运动公式:x=12aD、有图象可知物体的加速度不变,即物体做匀变速直线运动,故D正确。故选:ACD。在速度-时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;切线的斜率表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向.二.填空题(每小题6分,共18分)13、×××××【解析】

(1)相互接触且发生形变的物体之间一定有弹力作用,两个物体接触但不一定发生形变,所以不一定产生弹力,故(1)错误;(2)物体对的弹力,物体受到的弹力是物体发生形变而产生的,故(2)错误;(3)物体受到的弹力方向总是与施力物体形变的方向相反,故(3)错误;(4)滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动,但可作为动力、也可作为阻力,如物体在传送带上向前滑动,故(4)错误;(5)静止的物体可能受到滑动摩擦力的作用,比如:在地面上滑行的物体,地面受到是滑动摩擦力,故(5)错误。14、时间;6.67;【解析】15s对应一段位移,所以指的是时间;由平均速度的定义可知:.15、1:3:51:2:3【解析】试题分析:物体的位移为,则在第1秒内的位移为,在第2秒内的位移为,物体在第3秒内的位移之比,所以位移比为1:3:5;它在前1秒内的平均速度为,它在前2秒内的平均速度为,前3秒内的平均速度为,故平均速度之比为1:2:3考点:考查了匀变速直线运动规律的应用三.计算题(22分)16、(2)3.4s3.4m/s(2)2.8s.(3)3.36m【解析】试题分析:(2)物块滑上木板后,在摩擦力作用下,木板从静止开始做匀加速运动,设木板加速度为a,经历时间T后与墙第一次碰撞,碰撞时的速度为则,解得①②,③联立①②③解得,④(2)在物块与木板两者达到共同速度前,在每两次碰撞之间,木板受到物块对它的摩擦力作用而做加速度恒定的匀减速直线运动,因而木板与墙相碰后将返回至初态,所用时间也为T.设在物块与木板两者达到共同速度v前木板共经历n次碰撞,则有:⑤式中△t是碰撞n次后木板从起始位置至

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