2027届安徽省皖南八校物理高一上期中达标测试试题含解析

2027届安徽省”皖南八校“物理高一上期中达标测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、2019年9月25日，广州二中2019年度游泳运动会如期举行。泳池长度25m，高一小明同学在50m自由泳比赛中游出了18.98s的成绩；高二小陈同学在100m蛙泳比赛中游出了37.84s的成绩，都获得了第一名。下列说法不正确的是A．小明的平均速度等于小陈的平均速度B．“18.98s"和“37.84s”均指时间间隔C．在研究小陈和小明泳姿的时候，不能将他们俩当质点D．比赛过程中，以小明为参考系，他的对手一定向后运动2、下列物理量中，全部都属于矢量的一项是（）A．位移、弹力、瞬时速率B．平均速度、加速度、弹力C．速度、平均速率、摩擦力D．路程、重力、摩擦力3、下列说法正确的是A．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．重力的方向总是垂直接触面向下的D．由磁铁间存在相互作用可知：力可以离开物体而单独存在4、两辆汽车在一条东西方向的平直公路上行驶，以向东为正方向，两辆汽车图象如图所示．由图可知不正确的是（）A．两辆汽车都向东行驶B．甲车的加速度向东，乙车的加速度向西C．6sD．0~7s5、磁性黑板擦吸附在竖直的黑板平面上静止不动时，黑板擦受到的磁力（）A．小于它受到的弹力B．大于它受到的弹力C．与它受到的弹力是一对作用力与反作用力D．与它受到的弹力是一对平衡力6、一个物体从静止开始做匀加速直线运动，以T为时间间隔，在第三个T时间内位移是，第三个T时间末的瞬时速度为，则（）A．物体的加速度是B．第一个T时间末的瞬时速度为C．时间间隔D．物体在第1个T时间内的位移为7、下列物理量中，属于矢量的是A．速度B．时间C．路程D．位移8、倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是A．桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)gB．木块对斜面体的压力大小是mgcosαC．若对m施加一个沿斜面向上的力，但M、m都仍然静止，M与地面之间的摩擦力一定不为零D．若对m施加一个沿斜面向上的力，但M、m都仍然静止，M与m之间的摩擦力一定减小9、一个苹果和一片树叶同时从同一高度下落，以下说法正确的是（）A．树叶和苹果下落得一样快，因为二者都做自由落体运动B．树叶下落得慢，因为空气阻力对树叶运动的影响比对苹果的影响大C．树叶和苹果落地时的速度大小一定相等D．苹果的运动可以近似地视为自由落体运动10、物体由静止做匀加速直线运动，第3s内通过的位移是6m，则A．第3s内平均速度是6m/s B．物体的加速度是1.2m/s2C．前3s内的位移是6m D．3s末的速度是7.2m/s11、甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v-t图象如图所示，图中△OPQ和△OQT的面积分别为s1和s2（s2＞s1）．初始时，甲车在乙车前方s0处．则下列说法正确的是（）A．若s0=s1，两车恰好相遇1次B．若s0＜s1，两车相遇2次C．若s0=s1+s2，两车最小距离为s2D．若s0＜s1+s2，两车不会相遇12、伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,对于这个研究过程,下列说法正确的是(

)A．斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程B．斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量C．通过对斜面实验的观察与计算,直接得到落体运动的规律D．根据斜面实验结论进行合理的外推,得到落体的运动规律二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图，从高出地面6m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面，如图所示。以抛出点为原点、向上为正方向建立坐标系，则小球落地时的坐标为________m；从抛出到落地的过程中，小球运动的路程为________m，小球运动的位移为________m。14、电磁打点计时器是一种仪器，使用电源，工作电压伏，当电源频率为50赫时，它每隔打一次点．15、如图表示某物体的v﹣t图象，从图象可知OA段的加速度是__m/s2，BC段的加速度是__m/s2，CD段的加速度是__m/s2，物体在这14s内运动的总位移是__m．三．计算题(22分)16、（12分）卡车原来以v0=10m/s的速度匀速在平直的公路上行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方即开始刹车，使卡车匀减速前进。当车减速到v1=2m/s时，交通灯变为绿灯，司机当即放开刹车，立即控制油门让卡车做匀加速运动，用了减速过程的2倍的时间卡车加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原来的速度共用了6s。求：(1)减速与加速过程中的加速度大小；(2)开始刹车后5s末的瞬时速度大小；(3)从卡车开始刹车到刚恢复到原来速度的过程中，通过的位移大小。17、（10分）在下图中，A、B、C三个物体的质量分别为20kg、4kg和10kg。A与桌面之间，A与C之间的动摩擦因数相同，当物体C不放在A上时，B刚好拉着A匀速运动；当将C放在A上时，要使A、C相对静止向右匀速运动，求(1)B的质量需要增加多少？(2)A、C相对静止向右匀速运动时A对C的摩擦力大小？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

A．由于泳池长度25m，所以小明和小陈比赛中的位移都为零，平均速度也都为零，故A正确；B．“18.98s"和“37.84s”都是指比赛过程所用的时间长度，即为时间间隔，故B正确；C．如果将小陈和小明看成质点，则无法研究其泳姿，所以不能看成质点，故C正确；D．由于小明获得第一名，即小明的平均速率最大，以小明为参考系，如果小明比对手快出25m时，他的对手向着他运动，故D错误。2、B【解析】位移、弹力是矢量，瞬时速率是标量，故A错误．平均速度、加速度、弹力都是矢量，故B正确．速度、摩擦力是矢量，平均速率是标量，故C错误．路程是标量，重力和摩擦力是矢量，故D错误．故选B.3、B【解析】

A.放在桌面上的木块受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故A错误；B.质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外，如圆环的重心就不在圆环上；故B正确；C.重力的方向是竖直向下的；不一定与接触面垂直；故C错误；D.力不能离开物体而单独存在，磁铁间的力是磁铁通过磁场产生的相互作用，不能脱离磁场而存在；故D错误。4、D【解析】

v-t图象中，速度的正负表示速度的方向，图象的斜率等于加速度，倾斜的直线表示匀变速直线运动．根据图线与时间轴所围成的面积比较位移的大小．【详解】A项：由图知，两车的速度一直为正值，说明两车都向东行驶，故A正确；B项：由图可知，甲做匀加速直线运动，所以加速度向东，乙做匀减速直线运动，所以加速度方向向西，故B正确；C项：由图知，6s时甲车的速度大于乙车，故C正确；D项：0～7s内甲车的位移x甲=142×7m=49m，x乙故应选：D。解决本题的关键知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴所围成的面积表示位移。5、D【解析】

黑板擦在竖直方向上处于静止状态，即平衡状态，受到平衡力的作用：黑板给它的一个向上的摩擦力和重力，这两个力是一对平衡力．在垂直黑板方向上，处于静止状态，即合力为零，所以受到磁力和黑板给的弹力是一对平衡力，D正确6、D【解析】

AC．根据题意得联立两式解得，故AC错误；B．第一个T时间末的瞬时速度为故B错误；D．物体在第一个T内的位移故D正确。故选D。7、AD【解析】

标量是只有大小，没有方向，而矢量是既有大小还有方向的物理量，速度和位移是有大小和方向的，而时间和路程只有大小没有方向，故AD对；BC错；故选AD8、ABC【解析】

A．对木块和斜面体的整体，竖直方向受力平衡，则桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g，选项A正确；B．对木块，对斜面体的压力大小是mgcosα，选项B正确；C．若对m施加一个沿斜面向上的力，但M、m都仍然静止，则对斜面和木块的整体，在水平方向，力F的水平分量等于M与地面之间的摩擦力，选项C正确。D．若对m施加一个沿斜面向上的力F，但M、m都仍然静止，若F较小，M与m之间的摩擦力仍沿斜面向上，则摩擦力减小；若F较大，M与m之间的摩擦力沿斜面向下，则摩擦力可能变大；选项D错误。9、BD【解析】苹果和树叶在下落过程中都受重力和空气阻力，但空气阻力相对苹果的重力来说很小，可以忽略不计，故苹果的运动可以看作自由落体运动，而树叶的运动不能看作自由落体运动，故AB错误，D正确；由上可知落地时苹果的速度要大于树叶的速度，故C错误。所以BD正确，AC错误。10、AD【解析】

A．第3s内平均速度故A正确；B．设加速度为a，则解得故B错误；C．前3s内的位移为故C错误；D．3s末的速度为v=at=2.4×3=7.2m/s则D正确。11、ABC【解析】

由图线可知：在T时间内，甲车前进了s2，乙车前进了s1+s2；A.若s0=s1，则s0+s2=s1+s2，两车只能相遇一次，故A正确．B.若s0＜s1，则s0+s2＜s1+s2，即s0＜s1，在T时刻之前，乙车会超过甲车，但甲车速度增加的快，所以甲车还会超过乙车，则两车会相遇2次，故B正确；C.若s0=s1+s2，则s0＞s1，两车不会相遇，速度相等时，有最小距离，且为s0-s1=s2，故C正确；D.若s0＜s1+s2，仍有可能存在s0+s2=s1+s2，所以两者可能相遇，故D错误；故选ABC.对于图象问题，要抓住：1、抓住速度图象是速度随时间的变化规律，是物理公式的函数表现形式，分析问题时要做到数学与物理的有机结合，数学为物理所用；2、在速度图象中，纵轴截距表示初速度，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的“面积”表示位移，抓住以上特征，灵活分析．12、BD【解析】

AB．伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，为了“冲淡”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使物体下落时间长些，减小实验误差，故A错误、B正确；CD．根据实验结果，伽利略将实验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律，并非是主观臆断得出的，是在实验的基础上得出的，故C错误，D正确。二．填空题(每小题6分，共18分)13、-6m16m-6m【解析】

以抛出点为原点建立坐标系，以向上为正方向，抛出点的坐标为0，最高点的坐标为5m，落地点的坐标为−6m，则全过程的路程为s=5×2+6m=16m；位移x=−6−0m=−6m。据首末位置的距离求出全过程的路程和位移，结合坐标原点求出落地点的坐标。14、计时；交流；4～6；0.02s【解析】解：电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，它的工作电压是4﹣6伏，当电源的频率是50Hz时，它每隔0.02秒打一次点．故答案为：计时；交流；4～6；0.02s考点：用打点计时器测速度．专题：实验题．分析：正确解答本题需要掌握：了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等，比如工作电压、打点周期等，掌握基本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器．点评：对于基本仪器的使用，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去操作，深刻了解具体操作细节的含义，同时注意电火花计时器和电磁打点计时器在电压上的不同．15、1;-2;-0.5;24;【解析】

OA段的加速度；BC段的加速度；CD段的加速度；物体在14s内的总位移为图象与时间轴围成的面积，故位移为：x=×(4+10)×4-×4×2=24m；本题考查速度时间图象的性质，注意图象的斜率表示物体的加速度，图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移．三．计算题(22分)16、(1)；(2)8m/s；(3)36m【解析】

无17、(1)m=2kg(2)F【解