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文档简介
中央空调教室通风消毒指南一、前期准备与基础参数设定(一)人员与物资准备1.作业人员要求:所有参与通风消毒作业的人员必须持有有效健康证明,完成新冠病毒疫苗全程接种,作业前48小时无发热、咳嗽、咽痛等呼吸道症状,体温检测低于37.3℃方可进入作业区域。作业过程必须全程佩戴N95/KN95医用防护口罩、一次性医用橡胶手套、防溅护目镜,涉及高空作业(检修吊顶内风管、外机设备)必须佩戴符合GB20095-2006标准的安全带,作业完成后立即进行手卫生消毒,更换全套防护装备后方可进入公共区域。2.消毒物资准备:按照教室总面积(含风管内表面积)配备消毒物资,具体参数为:二氧化氯泡腾片(有效含量10%)配比浓度为500mg/L,每100㎡作业面积配备5L备用消毒液;过氧化氢消毒液(含量3%)用于终末气溶胶消毒,用量为10ml/m³计算;季铵盐类消毒液用于表面擦拭,配比浓度1000mg/L,每间教室(按60㎡标准教室计算)配备2L备用液;紫外线消毒灯应选择强度≥70μW/cm²的36W无臭氧石英紫外线灯管,每10㎡安装1支,悬挂高度距地面1.8-2.2m;同时配备符合GB/T17939-2015标准的高效过滤器(HEPAH13级)用于回风过滤更换,配备风管清洗机器人、带摄像功能的风管检测机器人、气溶胶喷雾器、负压吸尘装置等专用设备,所有设备作业前必须提前通电调试,确保运行正常。3.安全准备:作业前必须断开中央空调总电源,悬挂“正在作业,禁止合闸”标识,封闭教室出入口,设置警示围栏,通知全校管理部门该区域暂停使用,提前打开教室所有门窗通风30分钟以上,排出风管内残留污浊空气。(二)基础参数测算标准教室中央空调通风消毒需根据教室容积、空调送风参数制定作业方案,具体测算标准如下:普通中小学标准教室尺寸为长9m×宽6.5m×高3.2m,容积约为187.2m³,额定新风量要求符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》GB7793-2010规定,每名学生新风量不低于17m³/h,按额定容纳50名学生计算,总新风量不低于850m³/h;教室内二氧化碳浓度日常必须控制在1000ppm以下,最高不得超过1500ppm,通风消毒前必须使用二氧化碳检测仪测定初始浓度,作为通风效果评价依据。二、日常通风运行管理规范(一)日常开启要求1.课前预通风:非疫情常态化防控时期,每日授课前提前30分钟开启中央空调新风系统和教室门窗,授课过程中保持新风系统持续运行,每运行2小时开窗通风1次,每次通风时间不低于15分钟;疫情防控时期(区域风险等级为低风险及以上),课前预通风时间延长至60分钟,授课过程中保持门窗缝隙不小于5cm持续通风,新风系统全天不间断运行,课间休息10分钟内完全打开门窗强化通风。2.运行参数控制:中央空调送风温度夏季设置为26-28℃,冬季设置为18-20℃,送风风速控制在0.3-0.5m/s,避免风速过大导致气溶胶扩散;回风阀开度根据新风量调整,总新风量不低于总送风量的30%,疫情期间新风量提高至总送风量的50%以上,完全关闭回风系统(全新风运行),仅在室外温度极端(夏季室外高于35℃、冬季室外低于5℃)且新风量无法满足温度要求时,保持回风比例不高于20%。3.停机后通风:每日授课结束后,关闭空调制冷/制热系统,保持新风系统继续运行30分钟以上,排出空调系统管道内残留的污浊空气,同时完全打开教室所有门窗通风不少于60分钟,方可关闭门窗完成当日作业。(二)定期清洗要求1.过滤网清洗:每周对出风口、回风口的初效过滤网进行拆卸清洗,采用清水加压冲洗去除表面积尘,清洗后放置于500mg/L二氧化氯溶液中浸泡30分钟,取出用清水冲净残留消毒液,完全晾干后装回;每1个月更换一次初效过滤网,每3个月更换一次中效过滤网,疫情期间缩短至每2周清洗一次、每1个月更换一次初效过滤网。2.风机盘管与表冷器清洗:每季度对风机盘管叶轮、表冷器散热片进行清洗,采用负压吸尘装置吸除表面积尘,对于表冷器的积垢采用中性除垢剂喷洒后冲洗,冲洗产生的污水全部收集处理,不得排入教室环境;清洗完成后采用1000mg/L季铵盐消毒液对风机外壳、出风口边框进行擦拭消毒,作用30分钟后清水擦拭残留。3.风管检测与清洗:每6个月采用风管检测机器人对送风、回风主风管内壁进行检测,记录积尘量,当风管内积尘量超过20g/m²时立即进行机械清洗,采用风管清洗机器人配合负压抽吸,将清洗产生的积尘全部收集封闭处理,不得泄漏到教室环境;每年至少进行一次全系统风管深度清洗,疫情期间缩短至每3个月检测一次、每4个月深度清洗一次。三、分区域消毒操作规范(一)空调系统部件消毒1.过滤网与过滤器消毒:拆卸后的过滤网若采用消毒重复使用,按照“冲洗-浸泡-晾干”流程操作,浸泡消毒时间不得少于30分钟,消毒液每浸泡4个过滤网更换一次;更换下来的旧过滤网按照医疗废物处理,密封后交由专业机构处置;HEPA高效过滤器更换时必须佩戴全套防护装备,旧过滤器装入密封胶袋后整体处置,不得在教室内拆封,新过滤器安装完成后对安装边框进行擦拭消毒。2.风管内壁消毒:完成机械清洗除积尘后,采用气溶胶喷雾法对风管内壁进行消毒,使用500mg/L二氧化氯消毒液,喷雾量控制为20-30ml/m³风管容积,喷雾完成后封闭风管两端开口,作用60分钟后打开,开启新风系统通风30分钟以上;对于无法进行机械清洗的支风管,采用紫外线照射消毒,将便携式紫外线灯放入风管内,每米风管照射时间不低于30分钟,照射完成后通风排出臭氧。3.风机盘管、表冷器、冷凝水盘消毒:冷凝水盘是细菌、霉菌滋生的高风险区域,每次清洗过程中必须排空残留冷凝水,去除内壁的生物黏泥,然后用500mg/L二氧化氯消毒液擦拭内壁,作用30分钟后清水冲洗,排空积水,可定期投放季铵盐类消毒缓释片,抑制霉菌滋生;表冷器消毒采用超低容量喷雾法,将1000mg/L季铵盐消毒液均匀喷洒在散热片表面,作用30分钟后启动风机吹干,避免积水腐蚀部件。4.出风口、回风口边框消毒:日常消毒每日授课结束后进行,采用1000mg/L季铵盐消毒液或500mg/L含氯消毒液擦拭,作用30分钟后清水擦拭,所有百叶叶片都要擦拭到位,不得留有死角。(二)教室环境关联消毒中央空调通风过程中,教室环境表面的微生物会随气流进入空调系统,因此通风消毒必须同步开展教室环境消毒:1.物体表面消毒:课桌椅、讲台、门把手、开关等高频接触物体表面,每日授课结束后采用1000mg/L季铵盐消毒液擦拭消毒,作用30分钟,每间教室不同物体擦拭必须更换消毒抹布,避免交叉污染;地面消毒采用500mg/L含氯消毒液拖地,作用30分钟,疫情期间增加至每日课间消毒一次。2.空气终末消毒:每日完成空调系统消毒和通风后,若为疫情防控时期,需要开展终末空气消毒,可选择以下两种方式之一:气溶胶喷雾消毒:采用3%过氧化氢消毒液,按照10ml/m³的用量关闭门窗进行气溶胶喷雾,喷雾完成后封闭教室作用60分钟,然后开启中央空调新风系统和门窗通风30分钟以上,待消毒剂完全散去后方可使用。紫外线消毒:采用固定悬挂式紫外线灯,照射时间不少于60分钟,照射过程中关闭门窗,人员不得进入,消毒完成后通风30分钟,每周采用紫外线强度检测卡检测灯管强度,低于70μW/cm²立即更换。3.冷凝水排放消毒:中央空调产生的冷凝水必须集中收集,排入消毒池消毒后接入市政污水管网,消毒采用50mg/L有效氯接触消毒,接触时间不少于30分钟,检测余氯含量达到1-3mg/L方可排放,每月对排水管道进行一次消毒,采用1000mg/L含氯消毒液冲淋管道内壁。四、不同风险场景下的消毒要求(一)常规使用场景(无疫情输入风险,区域为低风险)该场景下以日常通风和定期清洁消毒为主,具体要求:1.通风:每日课前30分钟预通风,课间持续通风,课后30分钟新风通风+60分钟门窗通风,新风量不低于总送风量30%,每周测定一次教室内二氧化碳浓度,浓度超过1000ppm立即加大新风量。2.消毒:每周清洗消毒一次过滤网,每季度对风机盘管、冷凝水盘清洗消毒一次,每半年检测风管积尘,每年清洗消毒一次全系统风管,每日对出风口、回风口边框擦拭消毒一次,每周末开展一次教室终末紫外线消毒。(二)疫情常态化防控场景(区域存在输入风险,低风险以上)该场景下强化通风消毒,降低气溶胶传播风险,具体要求:1.通风:采用全新风运行,关闭回风系统,课前60分钟预通风,授课过程保持门窗半开持续通风,课后新风运行60分钟+门窗通风120分钟,每日测定两次二氧化碳浓度,确保浓度稳定在1000ppm以下,若室外温度极端无法全新风运行,回风比例不得超过20%,回风口必须安装HEPAH13级高效过滤器过滤后再循环。2.消毒:每2周清洗消毒一次过滤网,每1个月更换一次初效过滤网,每2个月清洗消毒一次风机盘管、冷凝水盘,每3个月检测一次风管积尘,每半年清洗消毒一次全系统风管,每日对出风口、回风口边框擦拭消毒两次,每日授课结束后开展一次过氧化氢气溶胶终末消毒,每两周对全系统风管进行一次喷雾消毒。3.应急处理:教室出现疑似病例后,立即关闭该教室中央空调系统,封闭区域,由专业消毒机构按照疫源地消毒标准开展终末消毒,对空调全系统进行彻底清洗消毒,经检测合格后方可重新启用。(三)季节性停用后重启场景中央空调季节性停用(夏季停用冬季重启、冬季停用夏季重启)后,必须经过全面清洗消毒检测合格后方可使用,具体流程:1.完全拆卸所有过滤网、过滤器,检查积尘、霉菌情况,全部更换新的过滤网、过滤器。2.检测风管内壁积尘、霉菌滋生情况,若存在霉菌污染,必须先进行机械清洗去除污染,再采用500mg/L二氧化氯消毒液喷雾消毒,封闭作用120分钟,之后通风干燥。3.对风机盘管、表冷器、冷凝水盘进行全面拆解清洗,去除所有积垢、霉菌,消毒后重新安装,排空管道内残留的stagnantwater(死水),更换冷凝水盘消毒缓释片。4.启动新风系统全风量运行120分钟,打开教室所有门窗通风,采集空调出风口空气、风管内壁涂抹样本进行微生物检测,符合《室内空气质量标准》GB/T18883-2002要求,细菌总数低于400CFU/m³、真菌总数低于600CFU/m³方可投入使用。五、效果检测与安全管控(一)消毒效果检测要求1.日常检测:每月对中央空调出风口空气进行微生物检测,细菌总数不得超过400CFU/m³,真菌总数不得超过600CFU/m³,每两个月对风管内壁进行涂抹采样检测,表面微生物不得超过25CFU/cm²,不合格立即重新清洗消毒。2.参数检测:每日检测新风量,确保达到额定新风量标准,每两周检测一次教室内二氧化碳浓度,浓度超过1000ppm及时调整通风参数,每季度检测一次中央空调送风温度、风速,确保符合运行要求。3.消毒剂残留检测:采用化学法检测消毒后教室空气中二氧化氯残留浓度,不得超过0.3mg/m³,过氧化氢残留浓度不得超过1.0mg/m³,符合《工作场所有害因素职业接触限值》GBZ2.1-2019要求方可投入使用。(二)安全管控要求1.消毒剂安全:所有消毒剂必须储存在阴凉干燥、儿童无法接触的区域,二氧化氯、过氧化氢等消毒剂必须单独储存,不得与有机物、还原剂混存,配比消毒液必须按照要求佩戴防护装备,现配现用,配好的消毒剂有效期不得超过24小时,作业过程中若消毒剂溅到皮肤或眼睛,立即用大量流动清水冲洗15分钟,不适及时就医。2.消毒过程安全:采用紫外线消毒时,必须关闭教室出入口,设置警示标识,不得有人进入,避免紫外线灼伤皮肤和眼睛,采用气溶胶喷雾消毒时,作业人员必须佩戴全面型防护呼吸器,完成消毒后充分通风方可进入,臭氧消毒后必须通风至少30分钟,待臭氧完全分解后方可进入。3.设备运行安全:每季度对中央空调风机、电机、传动装置进行检查维护,确保运行正常,避免设备故障导致通风量不足,新风进风口必须设置防护网,定期清理进风口周边的杂物、积尘,避免新风进风口堵塞导致新风量不足,进风口周边不得堆放垃圾、杂物等污染源,防止污染物随新风进入教室。六、记录管理与应急预案(一)作业记录管理建立《中央空调教室通风消毒台账》,每次作业必须如实记录,记录内容包括:作业日期、作业人员姓名、通风运行参数、消毒区域、消毒剂名称与浓度、作业时长、检测结果、异常情况处理记录,台账保存期限不得少于2年,便于追溯检查,每月对台账进行汇总分析,及时调整通风消毒频率和参数,针对存在的问题及时整改。(二)突发污染应急预案1.当发现教室出现聚集性呼吸道传染病,或者空调系统检测出致病性微生物(如流感病毒、新冠病毒、军团菌等),立即关闭该区域中央空调系统,停止教室使用,疏散教室内人员,封闭区域。2.组织专业消毒人员穿戴三级防护装备,开展全系统终末消毒:先对教室环境进行气溶胶喷雾消毒,封闭作用60分钟,然后拆解所有空调部件,对风管进行机械清洗,去除所有污染物,再用1000mg/L二氧化氯消毒液进行全系统喷雾消毒,封闭作用120分钟,更换所有过滤网、过滤器,对冷凝水系统进行彻底消毒处理。3.消毒完成后,采集空气、物体表面、风管内壁样本进行检测,连续两次检测合格(间隔24小时),未检出致病微生物,方可重启空调系统,恢复教室使用。七、维护与保障措施1.人员培训:所有负责中央空调通风消毒的作业人员必须经过专业培训,掌握通风参数要求、消毒剂配比方法、消毒操作流程、个人防护要求、安全应急处理知识,考核合格后方可上岗,每半年组织一次复训,更新操作规范和防控要求。2.物资保障:建立消
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