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25学年四上语文第一单元综合素养卷含答案第一部分积累与运用(共42分)1.看拼音写词语(10分,每词1分)qíguān()jùshuō()dàdī()kuānkuò()éluǎnshí()pútao()dàogǔ()zhújiàn()shānbēngdìliè()màntiānjuǎndì()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6分,每空1分)闷雷滚动(mēnmèn)薄雾(bóbáo)颤动(chànzhàn)稻穗(suìhuì)归巢(cháocáo)半明半昧(mèiwèi)风号浪吼(háohào)悄无声息(qiǎoqiāo)田埂(gěnggēng)3.辨字组词(4分,每空0.5分)堤()震()犹()昧()提()振()优()味()4.先补全下列词语,再按要求完成练习(10分)若()若()()()东望人()人()()()地裂()()并进()天()地月光()()()()欲坠()()私语()()无声()()欲聋()()喧天(1)仿照画横线的词语(若隐若现)的构词方式,再写两个ABAC式词语:____、____(2分)(2)选词填空(3分)①元宵节的灯会上____,大家都赶来猜灯谜、看花灯,热闹极了。②海面上起了大雾,远处的灯塔____,看不清轮廓。③瀑布从悬崖上倾泻而下,砸在下面的深潭里,发出____的响声。(3)上面的词语中,____、____、____是形容声音大的,我还能再写一个形容声音小的词语:____(3分)5.按要求完成句子练习(6分,每题2分)(1)选一个你熟悉的事物(如烟花、雷雨、小猫等),用上“霎时”“过了一会儿”两个词语描绘它,注意写出事物的变化。____(2)仿照例句,补全排比句。例句:月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……仿写:春雨是那样细密,春雨是那样温柔,____,____,也滋润了,滋润了____。(3)读句子,想象画面,把你仿佛看到的、听到的写下来。句子:秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……____6.根据课文内容填空或判断(4分,每空0.5分,判断每题0.5分)(1)《观潮》一文按照____、____、____的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象,钱塘江大潮自古以来被称为“____”。(2)《走月亮》中“我和阿妈走月亮”反复出现了四次,这样写的作用是____。(3)《秋晚的江上》的作者是____,诗中描绘了归鸟、斜阳、芦苇等景物,构成了一幅美丽的____图景。(4)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”①《花牛歌》里的花牛悠闲自在,诗歌表达了作者对自由闲适生活的喜爱之情。()②《繁星》一文写了作者三次看繁星的经历,三次都是在海上观看的。()7.口语交际(2分)班级召开“身边的环境问题”讨论会,你发现小区里经常有人遛狗不牵绳,还不清理狗的粪便,既影响小区卫生,也存在安全隐患。针对这个问题,请你提出两条合理的改善建议。建议一:____建议二:____第二部分阅读与理解(共28分)(一)课内阅读(13分)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1.选段是按照____的顺序描写大潮的,我是从“____”“____”“____”这些词语看出来的。(4分)2.选段中“人声鼎沸”“踮着脚”“沸腾”这些词语写出了观潮的人____,从侧面衬托出了钱塘江大潮的____。(2分)3.读选段中画横线的句子,回答问题:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(1)这句话从____和____两个角度描写了大潮的壮观景象。(2分)(2)这句话运用了____的修辞手法,这样写的好处是____。(2分)4.如果你也在观潮的现场,看到这样汹涌澎湃的大潮景象,你会说些什么?请你写一写。(3分)____(二)课外阅读(15分)黄果树瀑布去年深秋,我去了一趟黄果树瀑布。车到黄果树风景区,便闻一阵“哗哗”的声响自远而近,像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。1.联系上下文解释下列词语(2分)(1)喧嚣:____(2)凝神谛听:____2.作者游览黄果树瀑布时,先写了听到的____,再写了看到的____,最后写了自己的____,是按照____的顺序描写的。(4分)3.读文中画波浪线的句子,回答问题:透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。这句话运用了____的修辞手法,把____比作____,生动形象地写出了____。(3分)4.文中提到的“银雨洒金街”是黄果树瀑布的特有奇景,请你联系上下文说说这一奇景形成的原因。(2分)____5.文中说徐霞客“完全沉醉了”,“我们也完全沉醉了”,结合全文说说大家沉醉的原因有哪些?(4分)____第三部分表达与交流(共30分)在我们的生活中,有很多值得推荐的好地方:它可能是你经常玩耍的社区公园,可能是风景优美的郊外山林,可能是充满书香的城市书房,也可能是藏着很多美食的特色小吃街……请你选择一个你最喜欢的地方推荐给大家,写的时候注意:①写清楚这个地方的具体位置;②抓住这个地方的突出特点,把你看到的、听到的、闻到的、感受到的写具体,试着用上本单元学到的多角度描写、比喻、排比等写作手法,让读者仿佛身临其境;③写清楚你推荐这个地方的理由;④题目自拟,语句通顺,不少于350字,文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案第一部分积累与运用1.奇观据说大堤宽阔鹅卵石葡萄稻谷逐渐山崩地裂漫天卷地2.mèn√bó√chàn√suì√cháo√mèi√háo√qiǎo√gěng√3.示例:大堤/提醒震动/振奋犹如/优秀半明半昧/味道4.隐现昂首山海山崩齐头漫卷皎洁摇摇窃窃鸦雀震耳锣鼓(1)示例:自由自在无边无际(2)①人山人海②若隐若现③震耳欲聋(3)山崩地裂震耳欲聋锣鼓喧天示例:低声细语5.(1)示例:烟花被点燃后,霎时冲上天空,在黑色的夜幕中绽放出五颜六色的花朵,过了一会儿,光点渐渐落下,天空又恢复了最初的宁静。(2)示例:滋润了岸边的垂柳滋润了院中的迎春花一望无垠的麦田(3)示例:我仿佛看到了秋虫在青翠的草丛里抖动着触角鸣叫,灰褐色的夜鸟扑棱着翅膀从芦苇丛里飞起来,银色的小鱼猛地跃出波光粼粼的水面,水面上泛起一圈圈细碎的涟漪;我仿佛听到了秋虫叽叽的鸣叫声,夜鸟扇动翅膀的呼呼声,还有鱼儿跃出水面时清脆的泼剌声。6.(1)潮来前潮来时潮去后天下奇观(2)突出“我”和阿妈走月亮时的幸福喜悦之情,使文章的情感表达更充沛(3)刘大白秋天傍晚江边(4)①√②×7.示例:建议一:小区物业可在宣传栏张贴文明遛狗的宣传海报,安排志愿者巡逻提醒,引导居民遛狗牵绳、主动清理粪便。建议二:小区可设置专门的遛狗区域,在区域内放置免费拾便袋和分类垃圾桶,方便居民及时清理宠物粪便。第二部分阅读与理解(一)课内阅读1.由远及近水天相接再近些越来越近2.心情十分激动、迫切想看大潮奇特壮观3.(1)形态声音(2)比喻、夸张生动形象地写出了钱塘江大潮来临时的汹涌澎湃、气势磅礴,给人以身临其境的感受4.示例:钱塘江大潮果然名不虚传,这汹涌的浪涛,这震耳欲聋的声响,实在是太震撼了,不愧是天下奇观!(二)课外阅读1.(1)文中指瀑布的声音十分嘈杂、响亮。(2)文中指徐霞客的塑像仿佛正集中注意力,仔细聆听瀑布的声响。2.水声瀑布的形态感受由远及近(移步换景)3.比喻瀑布宽幅白练瀑布宽阔、洁白、水流湍急的特点4.瀑布激起的水花如雨雾般腾空而起,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,就形成了“银雨洒金街”的奇景。5.示例:①黄果树瀑布的水声悦耳动听,如同天然的交响乐,充满感染力;②黄果树瀑布形态雄伟、气势非凡,充满了大自然的生机与活力;③凉丝丝的飞珠扑在脸上,让人感觉与大自然融为一体,十分舒适;④被黄果树瀑布的自然之美深深打动,感受到了与古人同游的意境,内心十分放松愉悦。第三部分表达与交流评分标准:一类文(27-30分):符合题
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