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文档简介

-2026年黑龙江高职单招语文(真题)试卷及参考答案考试时间:120分钟满分:150分一、基础知识(每题3分,共30分)(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.褒贬表彰倍增乖巧B.教授传授副食复杂C.模仿模范模子模糊D.契约契合惬意倚靠答案:C解析:C项中“模”均读mú,其他选项中字音不同。(2)下列句子中,没有语病的一项是A.他不仅学习成绩好,而且乐于帮助同学,是大家学习的榜样。B.我们要努力克服并发现工作中的不足。C.这篇小说描写了家庭生活和人物故事,非常真实感人。D.由于天气原因,导致他错过了这次重要的会议。答案:A解析:B项中“克服”与“发现”搭配不当,D项中“由于……导致”句式重复。(3)与“智者千虑,必有一失”意思相近的一项是A.山中无老虎,猴子称大王B.人无完人,金无足赤C.三个臭皮匠,顶个诸葛亮D.前人栽树,后人乘凉答案:B解析:这句谚语表达的是再聪明的人也会有失误,与B项意思相近。(4)下列句子运用了比喻修辞的一项是A.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。B.他跑得比兔子还快。C.他看起来十分疲惫。D.他是我们班学习最好的学生。答案:A解析:A项将月光比作流水,是比喻修辞。(5)对下列文学常识判断正确的一项是A.《劝学》的作者是孔子B.《永遇乐·京口北固亭怀古》的作者是张孝祥C.《滕王阁序》是唐代王勃所作D.《归去来兮辞》的作者是谢灵运答案:C解析:C项正确。A项错误,作者是荀子;B项错误,作者是辛弃疾;D项错误,作者是陶渊明。(6)《诗经》中表现爱情的诗篇是A.《静女》B.《离骚》C.《饮酒》D.《登高》答案:A解析:A项出自《诗经·邶风》,表现了纯洁的爱情。其他选项分别为楚辞、诗歌和唐诗。(7)下列句子中,加点词是古今异义词的一项是A.不复挺者,滕藤也。B.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。C.予尝求古仁人之心。D.腐草为萤,化鼠为磷。答案:D解析:D项中“萤”“磷”古义指萤火虫,今义为光亮或磷元素。(8)选出下列句子中加点词用法相同的一项A.然而不胜者,不立于礼也B.故木受绳则直,金就砺则利C.以五十骑,破沛公军D.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也答案:B解析:B项中“就”是动词,指靠近。A项“然”是连词;C项“以”是介词;D项“虽”是连词。(9)下列诗句中,描写的不是秋天的一项是A.秋风萧瑟,洪波涌起B.树树皆秋色,山山唯落晖C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村D.长风万里送秋雁,对此可以酣高楼答案:C解析:C项出自陆游的《游山西村》,描写的是春天的景象。(10)下列选项中,对“君子博学而日参省乎己”理解正确的一项是A.君子学习要多多益善,日日增加B.君子广泛学习并且每天反省自己C.君子爱学习,每天陪伴自己D.君子学习要广泛,每天省略答案:B解析:句意为君子广博学习并每天检查反省自己。二、古诗文阅读(共20分)(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成(11)-(14)题。【原文内容】王羲之,字逸少,东晋琅琊临沂人,书圣也。性好山水,雅善书法,尤工草隶。尝与谢安等泛舟曲水流觞,作《兰亭集序》。然名满天下,贵重千金,不改其本心。其书体遒媚劲健,有“飘若浮云,矫若惊龙”之誉。为世所重,后人多效其书法。(11)下列句子中加点字解释错误的一项是A.曾与谢安等泛舟曲水——曾:曾经B.然名满天下——然:然而C.有“飘若浮云”之誉——誉:赞美D.为世所重——重:看重答案:D解析:D项“重”应理解为“被重视”。(12)下列句子翻译正确的一项是A.书圣也:他是书圣。B.与谢安等泛舟曲水:和谢安等人泛舟于曲水流觞的水面上。C.其书体遒媚劲健:书法作品体势刚劲有力。D.后人多效其书法:后人大多模仿他的书法技巧。答案:D解析:D项“效其书法”意为“模仿他的书法”。(13)下列对文章内容理解错误的一项是A.王羲之是东晋时期的书法家B.文中提到他喜欢游山玩水C.他与谢安等人在曲水边饮酒赋诗D.他的书法风格柔媚圆转答案:D解析:D项错误,原文说他书法“遒媚劲健”,即刚柔并济。(14)下列句子中,属于倒装句的一项是A.与谢安等泛舟曲水B.有“飘若浮云”之誉C.其书体遒媚劲健D.为世所重答案:D解析:D项为被动句,非倒装句。(二)古诗词鉴赏阅读下面这首诗词,完成(15)-(16)题。【诗词内容】《虞美人》李煜春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(15)下列诗句中,抒发了作者对故国深切怀念的一项是A.春花秋月何时了?往事知多少B.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中C.雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改D.問君能有幾多愁?恰似一江春水東流答案:B解析:B项直接表达对故国的怀念之情。(16)“恰似一江春水向东流”运用的修辞手法是A.拟人B.夸张C.比喻D.借代答案:C解析:该句将愁绪比作一江春水,属于比喻手法。三、现代文阅读(共40分)(一)阅读下面的文字,完成(17)-(20)题。【文本内容】古代的文人,常常把自然界的草木比作人生际遇。比如春风得意时,他们说“春风十里不如你”;失意时,他们感叹“前度刘郎今度来”。这种以自然意象寄托情感的方式,让文字有了温度,也让人们在阅读中感受到其中的诗意。从古至今,许多文人把自然景物作为自己情感的寄托。无论是忧国忧民的杜甫,还是归隐山林的陶渊明,他们在诗文中都善用自然景物,借景抒情,引发读者共鸣。例如杜甫的“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,以阳光和青春寓意对美好生活的向往。又如陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,以菊和南山展现其闲适淡泊的心境。(17)下列对文章内容理解正确的一项是A.文中说古代文人常把自然景物作为情感寄托B.杜甫是其中唯一的归隐山林的诗人C.文章主要讲文人如何用自然景物来表达情感D.陶渊明的诗中没有使用自然景物答案:A解析:A项正确,文章中心即为文人善于借自然景物表达情感。(18)文章中引用杜甫诗句“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”的作用是A.突出古代文人对自然的热爱B.抒发对美好生活的向往C.表达对朋友的思念之情D.展现文人豪放不羁的性格答案:B解析:该句通过自然意象表达对美好生活和归乡的渴望。(19)请简要分析“采菊东篱下,悠然见南山”中“采菊”一词的含义答案:采菊是指采摘菊花,象征文人隐居田园、超然物外的生活态度。解析:诗句表现了陶渊明远离尘嚣、归隐自然的闲适生活。(20)文中哪一个例子最能体现出文人借景抒情的特点A.“春风十里不如你”B.“前度刘郎今度来”C.“白日放歌须纵酒”D.“采菊东篱下,悠然见南山”答案:D解析:D项通过自然景物反映出文人的闲适心境,最能体现借景抒情。(二)阅读下面的文字,完成(21)-(24)题。【文本内容】读书,就是要读书中的“人”。文学中有许多值得我们学习的人,他们或坚韧不拔,或心怀天下,或勇于探索,或慈爱善良。通过阅读这些人的故事,我们可以看到他们如何面对困难,如何影响社会,如何改变世界。每一个文学人物身上都有不同的特质,正是这些特质让我们感受到生命的意义。比如庄子,他不为五斗米折腰,以自由为人生信条;比如苏轼,在风雨中依然坚守信念,心境豁达;比如陶渊明,远离尘嚣,在田园间安然自得。他们不仅是故事中的人物,更是我们心中的榜样。(21)下列对文章主旨理解正确的一项是A.读书最重要的是读字B.文章强调要读书中的“人”C.文中只提到庄子和陶渊明D.文章表达对社会现实的不满答案:B解析:B项正确,全文主旨在强调读书中人的重要性。(22)文中引用庄子的例子是为了说明A.他很爱喝酒B.他重视个人自由C.他在官场失意D.他性格孤傲答案:B解析:这个例子突出庄子对自由的追求。(23)文中哪个人物代表了豁达的心态A.庄子B.陶渊明C.苏轼D.杜甫答案:C解析:苏轼在各种困境中保持豁达,受此例子支持。(24)文章最后一段所说的“他们不仅是故事中的人物,更是我们心中的榜样”是否正确?简要说明理由。答案:正确。文中提到的庄子、苏轼、陶渊明等都是具有独特人格魅力的人物,他们的精神品质值得当代人学习与效仿。解析:这说明文学人物对现实社会有积极的引导和影响作用。四、作文(共60分)(25)根据要求完成写作。(60分)要求:①题目自拟;②内容充实,感情真挚;③不少于700字;④不得抄袭,不得出现真实姓名和校名。范文:《工匠精神,照亮未来》在这个快节奏的时代,我们常常听闻“速成”“快速”等词汇,但正是那些愿意在细节上精益求精的人,才让这个世界显得更有温度。工匠精神,是一种专注、执着与坚守的品质,它不仅是传统文化的瑰宝,更是现代人所需的精神灯塔。鲁迅曾说:“中国人的性情是总喜欢调和折中的,譬如你说这屋子太暗,须在这里开一个窗,大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶,他们就来调和了。”这段话道出了传统文化的某些特点,但也提醒我们,不能只满足于表象的和谐,而忽视了内在的坚持与追求。工匠精神不仅仅在于手艺人的坚持,更体现在每个人对梦想的执着。比如,故宫的修缮师王津,他几十年如一日地修复钟表,每一秒都要精准无误,每个零件都要反复检查,正是这种执着,让古老的技艺得以传承。他不追求热闹与财富,而是在平凡岗位上成就非凡。在我的成长过程中,也深深体会到工匠精神的重要性。作为一名学生,制定学习计划、认真完成作业

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