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文档简介
考试时间:60分钟;试卷总分:100分;1.听句子,选出你所听到的单词,每个句子读两遍。二、听力判断(每小题1分,共5分)2.听录音,判断每组画线部分发音是(T)否(F)相同,三、听力填空(每空2分,共10分)Lucy:What'sheTom:He'sTom:No,hecan't.Buthe'sto四、听音理解(每小题2分,共10分).4.听录音,选择正确的答语()5.A.kind()6.A.funnyB.sun(8.A.youngB.hous()13.A.speakB.dance七、单项选择(每小题1分,共10分)A.play;playerB.playing;playC.playing;p23.OurheadteacherisA.polite26.Shewantstobeasinging28.Look!Theboy(jump)ropeonth29.Myfriendcanplaythe(pian30.Mycathasafluffy(毛茸茸的)37.together,We,football,play,e十一、句型转换(每小题1分,共5分) 41.Hecanjumpropeveryfast.(改为一般疑问句) 十二、补全对话(每小题1分,共5分)Lucy:Hi,Mike!Youlookhappy.45第4页共42页十三、完形填空(每小题1分,共5分)Shecan52beautifulpictures.()52.A.drawB.draws十四、阅读理解(每小题1分,共13分)Lilycomeswitharedball."Let'splay!"shesays.Maxbarkshappily.TheyrunandSuddenly,darkcloudscome."Rainscoming!"Lilyl61.根据故事内容,给图片排序。1.语句通顺,语法正确。Lilycomeswitharedball."Let'splay!"shesays.Maxbarkshappily.TheyrunandSuddenly,darkcloudscome."Rainscoming!"Lilyl61.根据故事内容,给图片排序。1.语句通顺,语法正确。(听力部分:30分)【解析】Lucy:What'shelike?【解析】5.选项AC画线部分的发音为/ar/,选项B画线部分的发音为江/,所以B不同,故选B。【解析】句意;陈洁,你想帮助她吗?选项A好极了!选项B是的,她能。选项C当然。选项C符合题意。【解析】句意:他擅长语文吗?Is引导的一般疑问句,主语是he,肯定回答是Yes,heis.否定回答【解析】句意:你的老师什么样?选项A她是一个好朋友。选项B她很友善。选项C不,她不是。【解析】句意:他擅长篮球。他是一个好的begoodat后跟动名词playing表示擅长做【解析】句意:机器人会唱歌跳舞。它是如此的令人惊讶,本题考查表示并列关系的连词。A但是,【解析】句意:—你能跳绳吗?一是的,我能。我每分钟能跳100次。本题考查动词的形式,A是动词原形,B是动词的第三人称单数,C是动名词或动词的现在分词。can后接动词原形,故选A。根据答句可知是问什么样,用what提问,故选A。【解析】句意;我的朋友汤姆是。他喜欢讲笑话。本题考查形容词辨析。A有帮助的,B有趣【解析】句意:这部电影非常精彩。我想再看一遍。本题考查形容词的用法。be动词is后接形容词作表语,wonder的形容词是wonderful精彩的名词单数,故答案为star。【解析】句意:我的妹妹比我年幼。她仅仅五岁。本题考查形容词的比较级。young形容词,年轻【解析】句意:看!男孩现在正在操场上跳绳。本题考查时态辨析。jump动词,跳,根据Look!可知时态是现在进行时,结构是be+动词的现在分词,主语是theboy,be动词用is,jump的现在分词是jumping,故答案为isjumping。【解析】句意:我的朋友钢琴弹得非常好。本题考查动词短语。playthepiano【解析】30.句意:我的猫有毛茸茸的。tail尾巴,符合句意,34.句意:今天是一个晴。day天,符合句意。【解析】you你,playChinesechess下中国象棋,can会,根据所给单词和问号,可知该句为情态动词引导的一般疑问句,根据词义连成句子:你会下中国象棋吗?根据所给句号和单词,可知该句是陈述句。根据所给词义连成句子:我们每39.Helikesreadingbooksabou据所给句号,可知句子是陈述句,根据所给词义可以连成句子:他喜欢阅读动物方面的书。故答案【解析】句意:他们上周六踢足球。本题考查句型转换。playedfootball踢足球,疑问词用what,时态是一般过去时,剩余部分借助助动词did变成一般疑问句,放在疑问词后面,画线部分用do代替,故答案为What;did;do。【解析】原句句意:他跳绳跳的很快。本题考查句型转换。题干要求改为一般疑问句,需要把情态动词can提前到主语前,因此句子应改为Canhejumpropeveryfast?故答案为Can,jump。【解析】原句句意:汤姆会弹钢琴。本题考查句型转换。含有情态动词can的肯定句变否定句,在can后面加not,其余不变,cannot的缩写形式为can't,故答案为can't,play.【解析】原句句意:你爸爸严格吗?本题考查句型转换,句子是一般疑问句,时态是一般现在时,肯定回答用yes,用he代替my【导语】本文是有关新朋友汤姆的对话。47.根据下一句:他是聪明又勤奋的。该句问他怎么样,A选项“他怎么样?”符合语境,故选A,48.根据下一句:是的,他会。该句是情态动词can引导的一般疑问句,B选项“他会踢足球吗?”符合语境,故选B。49.根据下一句:不,他不喜欢。该句是助动词引导的一般疑问句,E选项“他喜欢弹钢琴吗?”符合语境,故选E。【导语】本文介绍了好朋友艾米。51.句意:她擅长画画。主语She是单数,be用is,故选B。53.句意:她会跳舞,但她不会唱歌。but前后是转折关系,后面说不会唱歌,可知前面说会跳舞,can会,故选A。54.句意:我非常喜欢她。like是动词,后面的人称代词用宾格作【导语】本文主要介绍陈杰,张鹏和莎拉的情况。【解析】55.句意:陈杰可爱聪明。根据表格“lovely,clever”可知陈杰可爱聪明,题干与原56.句意:张鹏可以踢足球和游泳。根据表格“playbasketball,run”可知张鹏可以打篮球和跑步。题干与原文不符,故答案为F。57.句意:莎拉擅长艺术。根据表格“art”可知莎拉擅长艺术。题干与原文相符,故答案为T。58.句意:陈杰可以跳舞和唱歌。根据表格“59.句意:张鹏又瘦又弱。根据表格“tall,strong”可知张鹏又高又壮。题干与原文不符,故答案为F。【导语】本文主要介绍马克斯和莉莉玩得开心的一天。friendLily.”可知是在等莉莉(2)句意:莉莉带来了什么?A一个红色的球witharedball."可知带了一个红色的球,故选A。paintsthesky."可知是出现了彩虹,故选B,【解析】题干解读:该题目要求以“MyGoodFriend为题,写一篇短文,用英语介绍自己的一位好朋友。时态是一般现在时,人称是第三人称,同时注意句子数量的要求。参考句型:Heis..;Hehas..;Helikes..第14页共42页考试时间:60分钟;试卷总分:100分;1,听句子,选出你所听到的单词。二、听力排序(每小题1分,共5分)四、听音理解(每小题2分,共10分)4.听录音,选择正确的答案。请听第一段对话,完成第1~2小题。请听第二段对话,完成第3~4小题。A.Kevinbrokehismodelplane.A.Listentomusic.B.Ta请听第三段对话,完成第5小题。七、单项选择(每小题1分,共10分).A.doB.doesA.finishB.tofinishA.sadB.excited24.Htiredafterplayingfoot28.Let's(go)totheplayground30.It'simportantto31.Wewanttodo十、连词成句(每小题1分,共5分)35.others,it,listento,十一、句型转换(每小题1分,共5分) 十二、补全对话(每小题1分,共5分).Tom:Yes,hereitis!Thanky十三、完形填空(每小题1分,共5分)worriedabouthismathstest,Lilysays,"Don'tworry.(51.A.angryB.excited(54.A.happy十四、阅读理解(每小题1分,共10分)I'msadwhenI'msick.ButI'mhappywhenmymotherstayswit56.I'mhappywhenmymotherstayswit阅读文章,完成对应任务。60.阅读以上短文,选择合适的标题。C.WhatcanIdoifIfeelworied?61.请仔细阅读短文,回答问题。第21页共42页第22页共42页2.—What'sthematter,Maomao?Youlooksad.—Ican'tfindmypet3.Don'tworry.She'llgetwell.4,—Grandpa,youlookworried.What'sthematter?—Ican'tfindmyglasses,5.—What'sthematter?—Kevinbroke【解析】请听第一段对话,完成第1~2小题。Maomao:I'msad.Ican'tfindmLingling:Don'tworry.I'llhelpyoulookforhim.Let'sgo!Mum:Oh,that'stoobad.ButgeMike:Okay,maybethat'sagoYoyo:Theweatherwasbad,andItho6.eat和tea划线部分的发音是/i:/,bread划线部分的发音是/e/,B不同类,故选B。9.free和need划线部分的发音是/:/,great划线部分的发音是/er/,B不同类,故选B。【解析】句意:迈克感觉怎么样?句子缺少助动词,主语Mike是单数,助动词用does,【解析】句意:正在下雨。我不能踢足球。我很。happy高兴的,sad伤心的,agree同意,空【解析】句意:珍妮能寻求老师的帮助。情态动词can后跟动词原形,can没有人称的变化,【解析】句意:我妈妈生病了。选项A怎么了?选项B对不起。选项C我们如何表达自己的感受?【解析】句意:他们想打篮球。本题考查动词不定式的用法,动词want后需接不定式(todo)表示想【解析】句意:完成这个工作是很容易的。本题考查动词的形式。A是动词原形,B是动词的不定式,C是动名词或动词的现在分词。It's+形容词+todosth是固定句型,表示做某事是……的,所以该空用动词的不定式,故选B。【解析】句意:我的朋友找不到他的钥匙,他很难过,本题考查形容词辨析。找不到钥匙应该感到“难【解析】句意:她感冒了。她应该去看医生。本题考查动词的形式。A是动词的第三人称单数,B是动词原形,C是动名词或动词的现在分词。句子是一般现在时,主语是第三人称单数,动词用第三人称单数,故选A。由句意可知小女孩感到害怕,故选B。人称单数形式,C动词的现在分词或动名词,主语he是第三人称单数,谓语动词用feels,故选B。【解析】句意:我们可以互相帮助。情态动词can后跟动词原形help。【解析】句意;安不舒服,她的妈妈很担心。本题考查形容词的用法。worry对应的形容词形式为worried(描述人的感受)。主语Hermom是人,表示“感到担忧的”,因此用worried,作表语。故答案31.句意:我们想做不同的事情。different不同的,符合句意,故答案为different。32.句意:恐怕我父母生我的气了。angrywith生气,符合句意,故答案为angrywith。33.句意;我需要和我的朋友交谈。talkto交谈,符合句意,故答案为talkto。根据所给的句号和单词,可知句子是陈述句,根据所给的词义可连成句子:我很高兴见到你。故答可知句子是陈述句,根据所给的词义可连成句子:我们一起喝茶。故答案为Wedrinkteato知句子是祈使句,根据词义连成句子:让我们去操场吧,故答案为Let'sg【解析】本题考查句子结构。gotothezoo去动物园,Let's让我们,根据所给句号和单词,可知句子是祈使句,根据词义连成句子:让我们去动物园吧。故答案为Eet'sqo-tothe:z0【解析】原句句意:他生气了。本题考查句型转换。句子是陈述句,时态是一般现在时,改为一般疑问句需将be动词提前,其他不变,故答案为Is,he。【解析】句意:我感觉开心。本题考查句型转换。happy形容词,开心的,疑问词用how,怎么样,时态是一般现在时,主语I变成you,剩余部分借助助动词do变成一般疑问句,放在疑问词后面,动词feel用原形,故答案为How;do。42.should【解析】原句句意:你应该深吸一口气。本题考查句型转换。情态动词should的否定形式是shouldnot。故答案为should,not。【解析】句意;我担心我的狗。本题考查句型转换。题目要求改为同义句,beworriedabout固定的搭配,担心,可以和worryabout替换,时态是一般现在时,主语是I,动词worry用原形,故答案【解析】句意:在花园里有树吗?Arethere引导的一般疑问句,否定回答是No,therearen't.【导语】本文是关于找新玩具汽车的事情。【解析】45.上句说你看起来很伤心。可知这句问怎么了,选项B“怎么了?”46.上句说我丢了我的新玩具汽车。可知这句说听到这个消息很难过,选项D“听到这个消息我很难47.下句说也许它在教室里。可知这句问在哪里,选项A“它在哪里?”48.上句猜测在教室里,这句可说好主意,选项E“好主意!”49.上文说去看看,结合选项,这句说我们走吧,选项C“我们走吧!”【导语】本文主要介绍吉姆在不同情况下的情绪。合句意,故选A。51.句意:当他在测试中得了A时,他是兴奋的。A生气的,B意,故选B。53.句意:听了后吉姆感觉好多了。A更好的,B生气的,C害怕的。选项A符合句意,故选A.合句意,故选A。【导语】本文主要介绍我在不同的情况下有什么不同的感受。【解析】55.句意:所有的感受都是好的。根据文中句子“Somearegood.Somearenot.”可知一些感受是好的,一些不是好的。故答案为F。56.句意:当我妈妈和我在一起时我很高兴。根据文中句子“ButI'mhappywhenmymotherstayswithmeandtakesgoodcareofme."可知当妈妈和我在一起时我很高兴。故答案为T.57.句意:当我遇到大狗时我不害怕。根据文中句子“T'′mafraidwhenImeetabigdogontheroad.”可知当我遇到大狗时害怕。故答案为F。有时是好的。有时不是好的。故答案为F。60.(1)第一部分介绍了worry是什么,Whatisworry?担心是什么?符合语境,故选B。么做?符合语境,故选C。worried,youcandothesetohelp.*Asyouwillhelpthem,ifyoucan."themcarefully./TellthemthatyouwillhelpToduylfeedveryexcited.Doyouksowwhy?BecauSEmyparentstadmzwwillgotothezoothisfamtly.IhaveberLoakingforwardtothistripforalosgtime.Ithiskitwillbeawndzrfulday,andlcan'twaitfor考试时间:60分钟;试卷总分:100分;1.听录音,选出你所听到的单词或短语。每个句子读两遍。2.听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。()2.三、听力填空(每空2分,共10分)3.听录音,补全对话(每空一词)。四、听音理解(每小题2分,共10分)B.Alice'sparentsgotoparkC.Alice'sparentsgotopic()5.A.work(8.A.musicB.bus(9.A.kite()11.A.cookB.swim()12.A.speakB.Chinese七、单项选择(每小题1分,共10分)A.at;inB.in;in17.SheherhomewA.doB.doesC.A.readB.readsC.read20.DamingwantstheUNbuildingin24.Ioftenplay.pianoonSund八、看图完成句子(每小题1分,共5分).25.Thisistheplayground.Ioften26.I'mhelpfulathome.Ioftencm30.Doyouoften31.Canyou34.Doyouoftenvisityourgr—Iofteth39.do,inthispark,li40.your,what,favourite,is,d十一、句型转换(每小题1分,共5分) 十二、补全对话(每小题1分,共5分)B:IplaybasketballwithmyB:Sure.Let'sgotogethernextD.Whatdoyouusuallydoonwee十三、完形填空(每小题1分,共5分)Wealllike52books.Wealwbooksformybirthday.Sonowwemak第34页共42页()51.A.onB.from()55.A.weB.our某学校正在招聘语文教师。阅读招聘广告,判断句子正(T)误(F)。Worktime:8:30am.to5:30p.m.58.Theteachersworkfivedayrat9:00.Wereadsomebooksthere.At12:0hepark.Thewindisjustright!Later,wevisitourgkhomeat5:30p.m.Intheevening,Ilistentomusic62.根据日记内容,选择正确的答案。A.doeshomeworkB.readsbooksC.十五、书面表达(共8分)63.假如今天是星期天,请你根据图片提示,写一篇英语短文,介绍你的家人分别在做什么。要求:使用现在进行时,语句通顺,书写规范,不少于5句话。工B:Shelikesplayingthepiano.4.A:DoyoulikewatchingfilA:Really?Let'sflykitesthisaft第37页共42页—Yes,itis.(笔试部分:70分)【解析】5.选项BC画线部分的读音为/5:/,选项A画线部分的读音为/3:/,所以A不同,态动词,故选B。【解析】句意:我们通常在早上8:40开始上课。本题考查时间介词和介词固定搭配。具体第37页共42页第38页共42页【解析】句意:她昨晚做作业了。本题考查动词的形式。根据lastnight昨晚,可知句子是单数,谓语动词用第三人称单数形式"reads",故选B。【解析】句意:大明想参观纽约的联合国大楼。本题考查动词的形式。A动词原形,B动词不定式,C动词的第三人称单数,动词“want”后需接动词不定式todo作宾语,表示“想要做【解析】句意:他们星期二有一节游泳课。本题考查时间介词的使用。表示在星期几前,固【解析】句意:这是操场。我经常下课后踢足球。本题考查动词短语和动词的形式。根据图片可知是playfootball踢足球,根据often可知句子是一般现在时,主语是I,动词用原形,故答案为play,football。第39页共42页式。根据图片和首字母,可知短语为cleanmyroom打扫房间,句子是一般现在时,主语是I,clean用原形,故答案为clean,my,room。其单复数。根据图片可知考查单词night晚上,根据句意可知该空用单数,故答案为night。【解析】问句句意:在星期四你们有什么课程?根据图片可知有英语和语文。故答案为We英文为watchTV,由于主语she为第三人称单数,因此动词watch需用watches。故答案为【分析】30.句意:你经常在晚上洗衣服吗?此题考查一般现在时的一般疑问句,助动词+31.句意:你弹琵琶弹得很好吗?此题考查情态动词can引导的一般疑问句,动词用动词原形,playthepipa弹琵琶,故答案为play。32.句意:在周五晚上我通常和我的家人一起看电视。此题考查主语是I的一般现在时的肯定陈述句,动词短语watchTV看电视,故答案为watch,33.句意:我饭后做我的作业。此题考查主语是I的一般现在时的肯定陈述句,动词短语dohomework做作业,故答案为homework。34.句意:你经常在周日下午去看望你的祖父母吗?此题考查介词,on+具体的某一天,故35.句意:—在周六你经常做什么?一我经常清扫房间。。此题考查主语是I的一般现在时的肯定陈述句,动词短语cleanroom清扫房间,故答案为clean。根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我经第40页共42页37.Iusuallyplay
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