26-27届中考历史总复习模拟卷好题-第二次工业革命和近代科学文化

第1页（共1页）26-27届中考历史总复习模拟卷好题——第二次工业革命和近代科学文化一．选择题（共21小题）1．（2025秋•江岸区月考）1869年，美国人海厄特发明赛璐珞的制造技术后，赛璐珞制品风行一时，有乒乓球、眼镜架、纽扣、梳子、铅笔盒、刀柄、电影胶片等。这表明赛璐珞技术（）A．领先世界 B．更新速度快 C．环保可再生 D．应用广泛2．（2024秋•建德市期末）某班举行“近代科学与艺术成就”板报展览活动，以下人物与成就可以作为展出内容的是（）①巴尔扎克的《英雄交响曲》②居里夫人与镭的发现③梵高的《向日葵》④贝多芬《战争与和平》A．①③ B．②④ C．②③ D．①④3．（2025•沈丘县一模）“工业革命后的欧美国家，华而不实的上层社会服装被抛弃，简朴实用的服装非常流行。原来专供上层社会享用的食品，如巧克力、果酱、茶叶等，也逐渐成为大众化的消费品。”这则材料说明（）A．科技是第一生产力 B．工业革命使资产阶级统治得到巩固 C．工业革命使人类社会进入“蒸汽时代” D．工业革命改变社会生活4．（2025秋•碑林区校级期中）下面图表是《1860年、1913年各大国工业总产值和1913年海外殖民地面积所占位次表》，从表中可以看出（）英国法国德国美国1860年各大国工业总产值所占位次12341913年各大国工业总产值所占位次34211913年海外殖民地面积所占位次1245A．两大军事集团扩军备战 B．英国“世界工厂”地位不可撼动 C．帝国主义国家之间政治和经济发展不平衡 D．一战改变了大国力量对比5．（2025秋•兰州期末）恩格斯曾评论：“‘人间喜剧’汇集了法国社会的全部历史，我从这里学到的东西，要比当时所有职业历史学家、经济学家那里学到的全部东西还要多。”这表明“人间喜剧”是（）A．对封建专制制度的支持 B．对社会现实的反映 C．对资本主义社会的认同 D．对追求金钱的批判6．（2025•肇庆模拟）胡克在听了某著作的提纲后说：“亲爱的先生，我真为您高兴，不过我也暗暗地为您捏一把汗啊。如果您不是生在维多利亚女王的英国，而是生在16世纪的西班牙，那您可能就会被当作异教徒而被处以火刑了!”据此推断，“这位先生和他的著作”是（）A．达尔文和《生物进化论》 B．马克思和《共产党宣言》 C．莎士比亚和《哈姆雷特》 D．牛顿和《自然哲学的数学原理》7．（2025•玉林三模）这条定律既能解释行星绕太阳运行的规律，也能计算苹果落向地面的运动，它的发现奠定了经典力学的基础。该定律的发现者是（）A．牛顿 B．法拉第 C．达尔文 D．爱迪生8．（2025•新泰市一模）现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制品无处不在。这种工业诞生于（）A．戴姆勒的发明 B．诺贝尔的发明 C．海厄特的发明 D．夏尔多内的发明9．（2025秋•佛山期末）19世纪初，德国建立了系统教育体系；1802年，法国开设政府资助的中等教育；1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。19世纪以后，欧洲各国推广大众教育的最主要目的是（）A．推动革命的浪潮 B．确保儿童的健康 C．适应工业化发展 D．推动城市化发展10．（2025•开州区模拟）根据下表信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是（）项目英国法国德国美国19世纪中期工业产值所占位次12431870～1913年工业增长倍数1.31.94.68.11913年工业产值所占位次3421A．美、德实力变化主要是得益于第二次工业革命 B．英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展 C．美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家 D．英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚11．（2025•深圳二模）尤瓦尔•赫拉利在《人类简史》中描述“第二次工业革命”时说：“另一项重要发明是内燃机，彻底改革了人类的运输……工业革命的核心，其实就是能源转换的革命，纵观人类历史发展，‘人力一畜力一机械力’的能源革命也带来社会变革”。下列观点与该论述一致的是（）A．“经济基础决定上层建筑” B．“社会存在决定社会意识” C．“生产力决定生产关系” D．“人民群众是历史的创造者”12．（2025秋•佛山期末）某历史课外兴趣小组办了一期黑板报，有如下的一段宣传材料：这个发明使人类从此开始拥有自己的更明亮的“眼睛”，而不再害怕大自然的黑暗。请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题（）A．“蒸汽时代”到来 B．“铁路时代”到来 C．“电气时代”到来 D．“航空时代”到来13．（2025秋•潮南区期末）如图是《某国工业化与城市化进程比较图》，从图片可以看出该国工业化和城市化（）A．一直呈同步增长的趋势 B．在前期是互相适应 C．带来了严重的社会问题 D．是由工业革命推动14．（2025春•淮南月考）美国在内战前夕的1859年，已在宾夕法尼亚州发现石油，钻出第一口油井，但柴油最初只用于照明。随着内燃机的广泛使用，人们开始大量开采石油，1870年全世界生产的石油只有80万吨，到1900年猛增至2千万吨。上述材料说明内燃机的出现（）A．给生活带来了很大便利 B．给环境造成极大破坏 C．得益于美国开采的石油 D．推动了新能源的开发15．（2025•康县一模）工业革命的许多科技发明对人类社会的快速发展起到了重要的推动作用。下列属于第二次工业革命的科技发明是（）①蒸汽机②耐用的白炽灯泡③电子计算机④早期汽车A．①③ B．①④ C．②③ D．②④16．（2025•泰州二模）下面图表是《1870年、1913年各大国工业总产值占世界比重和1913年海外殖民地面积表》，从表中可以看出（）美国英国法国德国1870年各大国工业总产值占世界比重23%31.8%10%13.2%1913年各大国工业总产值占世界比重38%14%6%16%1913年海外殖民地面积（万平方千米）960336012802591870年、1913年各大国工业总产值占世界比重和1913年海外殖民地面积表A．法西斯国家扩军，第二次世界大战一触即发 B．英国世界霸主地位的不可撼动 C．帝国主义国家间政治和经济发展不平衡 D．第三世界崛起，深刻影响世界17．（2025•南岗区模拟）他曾说过：“我试图写出整个法国社会的现实历史，拿破仑用武器要完成的事，我要用手上的笔来完成。“他也确实做到了这一点。以下能证明这一观点的是（）A．巴尔扎克的《人间喜剧》 B．托尔斯泰的《复活》 C．贝•多芬的《英雄交响曲》 D．莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》18．（2026•铜梁区校级二模）1860年美国在主要资本主义国家中居工业生产第4位，还不足英国的1/2，到1890年，美国工业生产值已跃居世界首位。从国内市场视角归因看，这是得益于美国（）A．取得独立战争的胜利 B．南北战争的积极影响 C．发明了内燃机和飞机 D．参加第一次世界大战19．（2025•莱芜区一模）“1860年后的30年间，美国发布的专利不下44万项……科学创新和技术发明突飞猛进，科技成果迅速转化为新产业，变成强大的生产力”↵由此可知，第二次工业革命的特点是（）A．高新科技领域的人才众多 B．专利申请程序简单 C．科学研究与生产紧密结合 D．科技成果类型多样20．（2024秋•凉州区期末）他的作品反映了19世纪俄国的社会现象，被列宁称为“俄国革命的镜子”，他是（）A．莎士比亚 B．马克思 C．列宁 D．列夫•托尔斯泰21．（2025•内蒙古）19世纪最后30年里，资本主义国家的法律条文中增加了以下内容（如表），这主要是为了（）1872年英国对采矿制定法规：禁止妇女、12岁以下的少女到井下工作1890年﹣1894年德国禁止工厂雇佣未满13岁的童工。13岁以上的少年工人每天劳动不能超过10小时，女工不能超过11小时1892年法国对工厂使用女工进行管理，禁止工厂雇佣13岁以下的儿童A．遏制疾病传播 B．缓和社会矛盾 C．控制人口增长 D．建立福利国家二．材料题（共1小题）22．（2024秋•金水区校级期末）阅读材料，回答问题。材料一：从中世纪后期开始，巴黎的面貌不断变化。19世纪，法国工业化和城镇建设高速发展，进城定居的人越来越多。1832﹣1849年间的巴黎空气混浊，房屋老旧，道路狭窄……巴黎70%的人口的生存条件都非常差，用水短缺而水质差，霍乱等疾病肆虐。——摘编自朱明《奥斯曼时期的巴黎城市改造和城市化》材料二：为了解决上述问题，巴黎市长奥斯曼开始对巴黎进行全面的城市改造。他确保各个街区和各个社会阶层的居民都能够享受到同样的服务……道路修建是巴黎改造中的重头戏。奥斯曼的独特之处就在于他为道路建设配套了一系列设施，如广场、商品亭、书报亭、公共厕所……此外，奥斯曼还致力于住房建设，把建筑业与社会福利建设结合起来。在此期间，市政厅、学校、教堂、医院等配套设施也大量建设起来……——弗朗索瓦兹•邵艾《奥斯曼与巴黎大改造》（1）据材料一，指出19世纪中期的巴黎城市存在哪些问题？（2）结合所学知识，分析巴黎出现上述问题的原因。（3）综上所述，巴黎的城市改造呈现了哪些值得我们借鉴的做法？

答案一．选择题（共21小题）1．（2025秋•江岸区月考）1869年，美国人海厄特发明赛璐珞的制造技术后，赛璐珞制品风行一时，有乒乓球、眼镜架、纽扣、梳子、铅笔盒、刀柄、电影胶片等。这表明赛璐珞技术（）A．领先世界 B．更新速度快 C．环保可再生 D．应用广泛【分析】本题考查工业革命时期新材料（赛璐珞）的应用及其影响，涉及对技术发明与社会生产关系的理解。【解答】题干未提及赛璐珞技术与其他国家或技术的对比，无法证明其“领先世界”，排除A；材料未体现技术更新或迭代速度，无法说明“更新速度快”，排除B；赛璐珞属于早期塑料，难以自然降解且生产过程污染环境，与“环保可再生”相悖，排除C；材料列举了乒乓球、眼镜架、电影胶片等十余种赛璐珞制品，涵盖生活、文化、工业等多领域，直接表明其应用广泛，D项正确。故选：D。【点评】本题通过具体案例考查学生从材料中提取有效信息的能力，需结合所学知识判断选项的合理性。解答时需注意区分“描述事实”与“推论结论”的差异，强化历史解释中的证据意识与逻辑分析能力。2．（2024秋•建德市期末）某班举行“近代科学与艺术成就”板报展览活动，以下人物与成就可以作为展出内容的是（）①巴尔扎克的《英雄交响曲》②居里夫人与镭的发现③梵高的《向日葵》④贝多芬《战争与和平》A．①③ B．②④ C．②③ D．①④【分析】本题主要考查近代科学与艺术成就，重点掌握居里夫人与镭的发现、梵高的《向日葵》的相关史实。【解答】根据所学知识可知，居里夫人发现镭，属于近代科学成就，②表述正确。梵高的《向日葵》是近代艺术杰作，③表述正确。因此，②③符合题意，C项正确；《英雄交响曲》是贝多芬的艺术作品，巴尔扎克的成就是“人间喜剧”等小说集，①组合错误；《战争与和平》是列夫•托尔斯泰的小说，贝多芬的作品是《英雄交响曲》等，④组合错误。因此，排除包含①或④的ABD项。故选：C。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记近代科学与艺术成就的相关史实。3．（2025•沈丘县一模）“工业革命后的欧美国家，华而不实的上层社会服装被抛弃，简朴实用的服装非常流行。原来专供上层社会享用的食品，如巧克力、果酱、茶叶等，也逐渐成为大众化的消费品。”这则材料说明（）A．科技是第一生产力 B．工业革命使资产阶级统治得到巩固 C．工业革命使人类社会进入“蒸汽时代” D．工业革命改变社会生活【分析】本题考查工业化国家的变化。解题关键是分析题干信息，提炼观点。【解答】根据题干“工业革命后的欧美国家，华而不实的上层社会服装被抛弃，简朴实用的服装非常流行。原来专供上层社会享用的食品，如巧克力、果酱、茶叶等，也逐渐成为大众化的消费品。”可知反映了工业革命改变社会生活，人们的衣食住行发生巨大变化。ABC题干未体现。故选：D。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力。认识工业化国家的社会变化。4．（2025秋•碑林区校级期中）下面图表是《1860年、1913年各大国工业总产值和1913年海外殖民地面积所占位次表》，从表中可以看出（）英国法国德国美国1860年各大国工业总产值所占位次12341913年各大国工业总产值所占位次34211913年海外殖民地面积所占位次1245A．两大军事集团扩军备战 B．英国“世界工厂”地位不可撼动 C．帝国主义国家之间政治和经济发展不平衡 D．一战改变了大国力量对比【分析】本题考查帝国主义国家间政治与经济发展不平衡这一历史现象，需结合工业革命成果与殖民扩张背景综合分析。【解答】A．题干未涉及军事集团扩军备战的具体数据，图表仅反映工业产值与殖民地面积位次变化，A项排除；B．英国1860年工业产值居首，但1913年已降至第三，表明其“世界工厂”地位被撼动，B项排除；C．根据表格信息，在工业总产值方面，1860年英国第一，1913年美国第一、德国第二，英国降到第三，法国第四，经济发展出现变化。在海外殖民地面积方面，1913年英国仍第一，法国第二，德国第四，美国第五，殖民地位和经济地位不匹配。这种经济实力与殖民利益、政治地位的差距，体现了帝国主义国家之间政治和经济发展不平衡，C项正确；D．表格时间是1913年，一战还未爆发（1914年爆发），D项排除。故选：C。【点评】本题通过图表数据考查学生对帝国主义国家发展差异的分析能力，需结合工业革命成果与殖民扩张矛盾理解历史现象。学生应学会从数据对比中提炼核心结论，提升历史解释素养。5．（2025秋•兰州期末）恩格斯曾评论：“‘人间喜剧’汇集了法国社会的全部历史，我从这里学到的东西，要比当时所有职业历史学家、经济学家那里学到的全部东西还要多。”这表明“人间喜剧”是（）A．对封建专制制度的支持 B．对社会现实的反映 C．对资本主义社会的认同 D．对追求金钱的批判【分析】本题考查现实主义文学的特点及其对社会现实的反映。【解答】A．《人间喜剧》通过作品揭露封建制度的腐朽，并非支持，A项错误；B．“人间喜剧”是巴尔扎克的现实主义文学作品，恩格斯评价其“汇集了法国社会的全部历史”，说明这部作品真实反映了当时法国的社会现实，涵盖了社会各阶层的生活与矛盾，B项正确；C．作品揭露资本主义社会的黑暗与问题，并非认同资本主义社会，排除C；D．“追求金钱的批判”是《人间喜剧》的部分内容，但不能概括其核心价值，表述片面，排除D。故选：B。【点评】现实主义文学的核心在于真实反映社会矛盾，通过具体事例揭示历史规律。本题引导学生从文学作品的创作目的与历史价值角度理解现实主义，提升历史解释能力。6．（2025•肇庆模拟）胡克在听了某著作的提纲后说：“亲爱的先生，我真为您高兴，不过我也暗暗地为您捏一把汗啊。如果您不是生在维多利亚女王的英国，而是生在16世纪的西班牙，那您可能就会被当作异教徒而被处以火刑了!”据此推断，“这位先生和他的著作”是（）A．达尔文和《生物进化论》 B．马克思和《共产党宣言》 C．莎士比亚和《哈姆雷特》 D．牛顿和《自然哲学的数学原理》【分析】本题主要考查达尔文和他的《生物进化论》，识读题干材料是解答本题的关键。【解答】依据题干信息“亲爱的先生，我真为您高兴，不过我也暗暗地为您捏一把汗啊。如果您不是生在维多利亚女王的英国，而是生在16世纪的西班牙，那您可能就会被当作异教徒而被处以火刑了!”可推断，这位先生是英国人，且他的著作引起了轰动。1859年，英国生物学家达尔文发表《物种起源》一书，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”，从而完整地确立了以“生存竞争、适者生存、自然选择”为基础的科学进化论，A项正确；从材料中可知，这位先生和他的著作应该是英国的，马克思和《共产党宣言》不是在英国出现，排除B项；莎士比亚是文艺复兴时期英国的剧作家，不是维多利亚女王时代的，排除C项；牛顿和《自然哲学的数学原理》，是17世纪英国资产阶级革命时期的科技成就，不是维多利亚时代，排除D项。故选：A。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记达尔文和他的《生物进化论》的相关史实。7．（2025•玉林三模）这条定律既能解释行星绕太阳运行的规律，也能计算苹果落向地面的运动，它的发现奠定了经典力学的基础。该定律的发现者是（）A．牛顿 B．法拉第 C．达尔文 D．爱迪生【分析】本题考查牛顿及其科学贡献。掌握基础知识。【解答】牛顿的《自然哲学的数学原理》系统提出了力学三大定律和万有引力定律，首次将天体运动与地面物体运动规律统一，构建了完整的经典力学体系。这标志着物理学从哲学中独立出来，成为一门以实验和数学为核心的科学，A符合题意；法拉第发现了电磁感应现象，排除B；尔文是英国生物学家，进化论的奠基人，排除C；爱迪生发明电灯，排除D。故选：A。【点评】本题主要考查学生对历史知识的识记、理解能力。理解并识记牛顿力学理论的相关史实。8．（2025•新泰市一模）现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制品无处不在。这种工业诞生于（）A．戴姆勒的发明 B．诺贝尔的发明 C．海厄特的发明 D．夏尔多内的发明【分析】本题考查第二次工业革命。第二次工业革命把人类带入电气时代。【解答】结合所学内容可知，1869年，美国人海厄特发明了世界上最早的塑料制品，C符合题意；戴姆勒的发明是内燃机，诺贝尔的发明是炸药，夏尔多内的发明是人造纤维，ABD不符合题意。故选：C。【点评】本题以第二次工业革命为背景，考查学生识记历史知识能力。9．（2025秋•佛山期末）19世纪初，德国建立了系统教育体系；1802年，法国开设政府资助的中等教育；1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。19世纪以后，欧洲各国推广大众教育的最主要目的是（）A．推动革命的浪潮 B．确保儿童的健康 C．适应工业化发展 D．推动城市化发展【分析】本题考查工业化国家的变化，掌握相关的基础知识。【解答】19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧美主要国家开始推广大众教育。19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。故C符合题意；19世纪以后，欧洲各国推广大众教育的最主要目的不是推动革命的浪潮、确保儿童的健康、推动城市化发展，排除ABD。故选：C。【点评】本题考查工业化国家的变化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道19世纪以后，欧洲各国推广大众教育的最主要目的是适应工业化发展。10．（2025•开州区模拟）根据下表信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是（）项目英国法国德国美国19世纪中期工业产值所占位次12431870～1913年工业增长倍数1.31.94.68.11913年工业产值所占位次3421A．美、德实力变化主要是得益于第二次工业革命 B．英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展 C．美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家 D．英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚【分析】本题以计量统计分析是历史学习的一种重要方法为切入点，以列强实力变化统计表为依托，考查第二次工业革命的影响。【解答】根据表格中的内容结合所学可知，在第二次工业革命的推动下，美德更多地采用新技术和新设备，起点高发展快，19世纪八十年代，美国工业总产值占世界工业总产值的31%，超过英国，跃居世界第一位，20世纪初，德国超过英国，位居世界第二。依据表格信息并结合所学知识可知，列强实力变化的原因，正确的一项为“美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命”。A符合题意。故选：A。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握第二次工业革命的成果和历史影响。11．（2025•深圳二模）尤瓦尔•赫拉利在《人类简史》中描述“第二次工业革命”时说：“另一项重要发明是内燃机，彻底改革了人类的运输……工业革命的核心，其实就是能源转换的革命，纵观人类历史发展，‘人力一畜力一机械力’的能源革命也带来社会变革”。下列观点与该论述一致的是（）A．“经济基础决定上层建筑” B．“社会存在决定社会意识” C．“生产力决定生产关系” D．“人民群众是历史的创造者”【分析】本题考查第二次工业革命，掌握相关的基础知识。【解答】据题干“‘人力一畜力一机械力’的能源革命也带来社会变革”并结合所学可知，能源革命属于生产力的发展，社会变革属于生产关系的变化，故C符合题意；题干材料不能说明“经济基础决定上层建筑”、“社会存在决定社会意识”、“人民群众是历史的创造者”，排除ABD。故选：C。【点评】本题考查第二次工业革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明“生产力决定生产关系”。12．（2025秋•佛山期末）某历史课外兴趣小组办了一期黑板报，有如下的一段宣传材料：这个发明使人类从此开始拥有自己的更明亮的“眼睛”，而不再害怕大自然的黑暗。请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题（）A．“蒸汽时代”到来 B．“铁路时代”到来 C．“电气时代”到来 D．“航空时代”到来【分析】本题考查第二次工业革命，掌握相关的基础知识。【解答】据题干并结合所学知识可知，材料反映的是电灯的发明，是第二次工业革命的成就。第二次工业革命时期，电力作为新能源和新动力进入生产领域，把人类带入“电气时代”。故C符合题意；第一次工业革命把人类带入“蒸汽时代”，排除A项；火车的发明使用，标志着铁路时代的开始，排除B；“航空时代”属于第三次科技革命成就，排除D。故选：C。【点评】本题考查第二次工业革命，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道可以给宣传材料中的“发明”添加的标题是“电气时代”到来。13．（2025秋•潮南区期末）如图是《某国工业化与城市化进程比较图》，从图片可以看出该国工业化和城市化（）A．一直呈同步增长的趋势 B．在前期是互相适应 C．带来了严重的社会问题 D．是由工业革命推动【分析】本题考查工业化国家的变化，掌握相关的基础知识。【解答】根据题干可知，从1800年到1940年阶段城市化水平和工业化水平相适应，呈上升趋势，工业化的发展促进了城市化进程，城市化的发展为工业化的发展提供了劳动力。故B符合题意；从1940年之后工业化水平呈波动发展状态，而城市化水平持续发展，排除A；从发展趋势无法得出是否存在严重的社会问题，排除C；工业革命只是推动其发展的因素之一，此外还受政策等因素的影响，排除D。故选：B。【点评】本题考查工业化国家的变化，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道从图片可以看出该国工业化和城市化在前期是互相适应的。14．（2025春•淮南月考）美国在内战前夕的1859年，已在宾夕法尼亚州发现石油，钻出第一口油井，但柴油最初只用于照明。随着内燃机的广泛使用，人们开始大量开采石油，1870年全世界生产的石油只有80万吨，到1900年猛增至2千万吨。上述材料说明内燃机的出现（）A．给生活带来了很大便利 B．给环境造成极大破坏 C．得益于美国开采的石油 D．推动了新能源的开发【分析】本题考查第二次工业革命，掌握相关的基础知识。【解答】据题干并结合所学知识可知，美国石油开采量的激增是由于内燃机的广泛使用。第二次工业革命时期发明的内燃机以石油为主要燃料。内燃机的创制和使用，推动了石油产量的猛增。故D符合题意；题干材料不能说明内燃机的出现给生活带来了很大便利、给环境造成极大破坏，排除AB；内燃机的出现促使美国大量开采石油，C项逻辑关系不正确，排除C。故选：D。【点评】本题考查第二次工业革命，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道材料说明内燃机的出现推动了新能源的开发。15．（2025•康县一模）工业革命的许多科技发明对人类社会的快速发展起到了重要的推动作用。下列属于第二次工业革命的科技发明是（）①蒸汽机②耐用的白炽灯泡③电子计算机④早期汽车A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查第二次工业革命，掌握相关的基础知识。【解答】耐用的白炽灯泡、早期汽车是第二次工业革命的成果。②④正确，故D符合题意；蒸汽机是第一次工业革命的成果；电子计算机是第三次科技革命的成果。①③错误，排除ABC。故选：D。【点评】本题考查第二次工业革命，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道耐用的白炽灯泡、早期汽车是第二次工业革命的成果。16．（2025•泰州二模）下面图表是《1870年、1913年各大国工业总产值占世界比重和1913年海外殖民地面积表》，从表中可以看出（）美国英国法国德国1870年各大国工业总产值占世界比重23%31.8%10%13.2%1913年各大国工业总产值占世界比重38%14%6%16%1913年海外殖民地面积（万平方千米）960336012802591870年、1913年各大国工业总产值占世界比重和1913年海外殖民地面积表A．法西斯国家扩军，第二次世界大战一触即发 B．英国世界霸主地位的不可撼动 C．帝国主义国家间政治和经济发展不平衡 D．第三世界崛起，深刻影响世界【分析】本题考查第二次工业革命，掌握相关的基础知识。【解答】据图片可知，到1913年，美国、德国的工业总产值比重超过了英国和法国，但美国，德国占有的海外殖民地却远远少于英国和法国。这说明帝国主义国家之间政治和经济发展不平衡。故C正确；法西斯国家扩军，第二次世界大战一触即发发生在20世纪20—30年代，排除A；英国霸主地位的不可撼动说法错误，排除B；第三世界兴起于1961年的不结盟运动，第三世界指的是发展中国家，英国、美国、法国、德国都不是发展中国家，排除D。故选：C。【点评】本题考查第二次工业革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道表格说明帝国主义国家之间政治和经济发展不平衡。17．（2025•南岗区模拟）他曾说过：“我试图写出整个法国社会的现实历史，拿破仑用武器要完成的事，我要用手上的笔来完成。“他也确实做到了这一点。以下能证明这一观点的是（）A．巴尔扎克的《人间喜剧》 B．托尔斯泰的《复活》 C．贝•多芬的《英雄交响曲》 D．莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》【分析】本题主要考查巴尔扎克的作品的相关史实。巴尔扎克是19世纪法国著名作家。当时，法国正处于资本主义发展的社会转型时期，巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为“人间喜剧”的系列小说。【解答】依据“我试图写出整个法国社会的历史，拿破仑用武器要完成的事，我要用手上的笔来完成”可知与巴尔扎克有关。巴尔扎克是19世纪法国最伟大的作家之一。当时法国正处于资本主义兴起和发展的社会转型时期，巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为“人间喜剧”的系列小说。在小说中，他把观察到的种种社会现象细致地描绘出来，塑造出许多栩栩如生、令人印象深刻的人物形象。经典之作如《高老头》《欧也妮•葛朗台》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史，A符合题意；列夫•托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”，代表作有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》，这些作品深刻地揭示了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾，展现了俄国剧烈的社会变动，排除B；第三交响曲《英雄交响曲》是他的代表作之一。这首交响曲完成于1804年，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴，感情奔放，表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望，排除C；莎士比亚的代表作是《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》，排除D。故选：A。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记巴尔扎克的作品的相关史实。18．（2026•铜梁区校级二模）1860年美国在主要资本主义国家中居工业生产第4位，还不足英国的1/2，到1890年，美国工业生产值已跃居世界首位。从国内市场视角归因看，这是得益于美国（）A．取得独立战争的胜利 B．南北战争的积极影响 C．发明了内燃机和飞机 D．参加第一次世界大战【分析】本题考查美国南北战争，掌握相关的基础知识。【解答】据题干并结合所学可知，从1860年到1890年，美国工业生产值迅速增长，跃居世界首位。从国内市场视角来看，这是得益于美国南北战争的积极影响。经过南北战争，美国维护了国家统一，统一了国内市场，为以后经济的迅速发展创造了条件。故B符合题意；美国独立战争的胜利是1783年，排除A；发明内燃机的是德国人，飞机发明是1903年，排除C；美国参加第一次世界大战是1917年，排除D。故选：B。【点评】本题考查美国南北战争，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道从1860年到1890年，美国工业生产值迅速增长，跃居世界首位，得益于美国南北战争的积极影响。19．（2025•莱芜区一模）“1860年后的30年间，美国发布的专利不下44万项……科学创新和技术发明突飞猛进，科技成果迅速转化为新产业，变成强大的生产力”↵由此可知，第二次工业革命的特点是（）A．高新科技领域的人才众多 B．专利申请程序简单 C．科学研究与生产紧密结合 D．科技成果类型多样【分析】本题考查了第二次工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料并结合所学知识可知，题干中提到的“科技成果迅速转化为新产业，变成强大的生产力”，这说明科学研究与生产实践之间联系密切，能够迅速将科技发明应用于工业生产，体现了第二次工业革命的特点，C项正确；题干并没有涉及人才众多，排除A项；题干提到了专利，但是并没有涉及专利申请程序简单，排除B项；题干反映的是科技成果迅速转化为新产业，变成强大的生产力，并不是科技成果类型多样，排除D项。故选：C。【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。20．（2024秋•凉州区期末）他的作品反映了19世纪俄国的社会现象，被列宁称为“俄国革命的镜子”，他是（）A．莎士比亚 B．马克思 C．列宁 D．列夫•托尔斯泰【分析】本题考查19世纪俄国文学成就及列夫•托尔斯泰的历史地位，涉及文学作品与社会背景的关联性分析。【解答】A．莎士比亚是文艺复兴时期英国文学巨匠，与19世纪俄国社会背景无关，排除A；B．马克思是马克思主义理论创立者，与文学创作无关，排除B；C．列宁是俄国十月革命领导者，并非文学创作者，排除C；D．列夫•托尔斯泰是19世纪俄国著名批判现实主义作家，其代表作《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》等深刻反映了俄国社会各阶层矛盾，列宁称其为“俄国革命的镜子”，D项正确。故选：D。【点评】本题通过文学作品与社会背景的关联性考查学生历史解释能力，需结合教材中“19世纪文学艺术成就”单元内容，区分历史人物的领域贡献与时代特征。21．（2025•内蒙古）19世纪最后30年里，资本主义国家的法律条