上海市浦东新区2025-2026学年高三上学期期末教学质量检测历史试卷

高级中学名校试卷PAGEPAGE1上海市浦东新区2025-2026学年高三上学期期末教学质量检测历史试卷考生注意：1.本考试为闭卷考试；考试时间60分钟，满分100分。2.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求。所有回答必须按规定写在答题纸上，做在试卷上一概无效。3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，并留下了足够的答题空间，答题时应特别注意，不要错位。1.世界文化中的“双头鹰”双头鹰是神话传说中的神鸟，其形象在世界各地的文化遗存中广泛存在。借助对双头鹰形象的探微，可以管窥世界文化的丰富多彩。（1）以下图片为不同时期分布各地的“双头鹰”，请在地图中找出其对应的大致位置。（填写字母）①____②____③____④____⑤____⑥____（2）拜占庭帝国的徽标“双头鹰”望向两个方向，寓指帝国（）（单选）A.统治中心东西方摇摆 B.拥有东西方的统治权C.对陆地和海洋的统治 D.宗教与世俗权力合一（3）上述“双头鹰”形象有直接传承关系的是（）（单选）A.①和② B.③和④ C.④和⑤ D.⑤和⑥（4）图⑤“双头鸟”陶靠青可以透露出玛雅人崇拜（）（单选）A.祖先 B.谷物 C.太阳 D.月亮（5）综合上述内容，分析“双头鹰”在世界文化遗存中广泛存在的原因。2.河流与人类文明河流是文明诞生的重要条件，运河是人类拓展文明空间的伟大创造。（一）河流与人类文明的起源红山文化牛河梁遗址的祭坛、积石冢如图牛河梁遗址位于北方的辽河流域上游，是新石器时代重要的文化遗存之一。（1）从地理空间视角看，该遗址反映中华文明的起源具有（）（单选）A.统一性 B.多元性 C.凝聚性 D.包容性（2）该遗址中的祭坛与积石冢大量随葬品可以印证，当时出现了（）（双选）A.渔猎生活 B.财产私有 C.阶级分化 D.世袭王权（3）依据当时的社会发展阶段推断，该遗址可能会出土（）（单选）A.陶器 B.铁器 C.玉米 D.小麦（二）运河与人类文明的拓展（4）将下列人工运河按照开凿的时间先后排序（填写字母）A.法国米迪运河B.京杭大运河C.苏伊士运河D.灵渠E.巴拿马运河排序：①____②____③____④____⑤____（5）上述运河中，便利国家拓展疆域，加强中央集权的是（）（双选）（6）上述运河中，连通大西洋和太平洋的是（）（单选）（7）19世纪中期，西方殖民者逼迫清廷交出内河航运权，是希望在中国内地（）（单选）A.倾销工业产品 B.建设现代工厂 C.抢占势力范围 D.扶植侵华傀儡（8）下列对下面时政漫画（《流血的红海》1904年）理解正确的是（）（单选）A.埃及争取民族的解放 B.英法抢夺苏伊士运河C.美西抢占巴拿马运河 D.俄奥争夺巴尔干半岛3.罗兰夫人的不同感受罗兰夫人（1754年—1793年）是法国大革命时期著名的活动家，代表了信奉自由主义的工商业资产阶级利益，被激进的革命者处死。1774年，她曾随母亲探访凡尔赛宫，见识了宫廷生活的繁华。下面两则材料描述了她当时的感受：材料一1774年罗兰夫人在给友人的信中写到：我非常乐意待在凡尔赛宫……对我被置于如此接近王位的那个状态而言，这个角色是令人尴尬的，因为我震惊地看到，巨大的不平等使一个人与千千万万同胞如此隔阂。就我的地位来说，我爱戴我的国王，因为我并不经常感到被束；但如果我走近他，我也会对他的高高在上心生恨意。这种性情，在君主制国家里是不值得称赞的；一旦它出现在有地位、有势力的人身上，那就危险了……一个仁慈的国王在我看来就是一个令人爱戴的人；但如果我在出生之前就有机会选择政府，我的角色会让我做出倾向于共和国的选择。——引自卡尔・贝克《罗兰夫人的回忆录与信件》（1）罗兰夫人在信中体现的政治思想，主要源于（）（单选）A.文艺复兴 B.宗教改革 C.科学革命 D.启蒙运动材料二1793年罗兰夫人在监狱中对当年参观凡尔赛宫又作了如下追忆：对于这些了不起的展览，我并不能无动于衷。但是，一想起它我就愤慨，因为这种展览本来的目的是要使一些人得到精神升华，但其手段本身却不足称道，事实上它太强势了。我更喜欢看花园里的那些雕像，而不喜欢看豪宅里的人物……我不禁想起雅典：在那里，我同样可以欣赏到精美的艺术，但不会因目睹专制景象而心伤……伟大的共和时代向我展现的一切，让我印象深刻，我忽略了那些共和国所遭受的磨难。——引自卡尔・贝克《罗兰夫人的回忆录与信件》（2）两则材料中的罗兰夫人都倾向（）（双选）A.君主立宪 B.自由平等 C.民主共和 D.暴力革命（3）两则材料所反映的罗兰夫人参观凡尔赛宫的感想有何不同？分析造成这种现象的原因有哪些？（4）你认为哪则材料真实反映了罗兰夫人参观时的感受？请说明理由。4.何以“中国”“中国”既是一个地理概念，也是一个文化概念和政治概念。“中国”的内涵随着历史发展不断变迁，反映了统一多民族国家的漫长发展历程。材料一唯王（周成王）初迁，宅于成周（今洛阳）……唯武王既克大邑商，则廷告于天，曰：余其宅兹中国，自之义（治理）民。——何尊铭文（1）材料一的“中国”位于地区。（）（单选）A.江南 B.中原 C.燕云 D.关中材料二西戎荒俗，非礼义之邦。羁縻之道，服而赦之，示以中国之威，导以王化之法。——《晋书・苻坚载记下》（2）材料二是从什么视角解释“中国”的？请说明其依据。材料三中国之一统，始于秦。塞外之一统，始于元，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。——《清世宗（雍正）实录》卷八十三（3）根据材料三并结合所学，概述元朝是如何实现“塞外之一统”的？材料四（1905年）孙中山提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，成为中国同盟会纲领。——《中外历史纲要（上）》（4）结合材料四和所学，分析孙中山眼中的未来“中国”是怎样的国家？材料五第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。第三条中华人民共和国是统一的多民族的国家