第十二章 全等三角形 单元测试题(含答案)初中数学华东师大版(新教材)八年级上册_第1页
第十二章 全等三角形 单元测试题(含答案)初中数学华东师大版(新教材)八年级上册_第2页
第十二章 全等三角形 单元测试题(含答案)初中数学华东师大版(新教材)八年级上册_第3页
第十二章 全等三角形 单元测试题(含答案)初中数学华东师大版(新教材)八年级上册_第4页
第十二章 全等三角形 单元测试题(含答案)初中数学华东师大版(新教材)八年级上册_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026-2027学年八年级数学上册第12章全等三角形单元测试题华东师大版一.选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)对于命题“若a2>b2,则a>b.”下面四组关于a、b的值中,能说明这个命题是假命题的是()A.a=3,b=2 B.a=﹣3,b=2 C.a=3,b=﹣1 D.a=﹣1,b=32.(3分)如图,在△ABC和△DCE中,点A、D、C在同一直线上,已知∠ACB=∠E,BC=CE,添加以下条件后,仍不能判定△ABC≌△DCE的是()A.AB=CD B.AB∥DE C.AC=DE D.∠B=∠DCE3.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以B,C为圆心,大于BC的一半为半径作弧,两弧相交于D,E,作直线DE交AB,BC于点F,G,连接CF,若AC=3,CG=2,则CF的长为()A.3.5 B.3 C.2.5 D.24.(3分)若一个等腰三角形的周长是36cm,且其中一边的长为8cm,则这个等腰三角形的腰长是()A.8cm B.14cm C.8cm或14cm D.无法确定5.(3分)下列结论中,正确的是()A.等腰三角形是等边三角形 B.等边三角形是等腰三角形 C.等腰三角形一定是锐角三角形 D.等腰三角形一定是钝角三角形6.(3分)如图,AD⊥BC,BD=CD,点C在AE的垂直平分线上.若AB=6,DE=10,则BD的长为()A.3 B.4 C.5 D.67.(3分)如图,已知AB=AC,AD=AE,BE和CD交于点F,则图中的全等三角形的对数是()A.3对 B.4对 C.5对 D.6对8.(3分)设x,y,c为有理数,下列命题正确的是()A.若x=y,则x+c=y﹣c B.若,则2x=3y C.若x=y,则 D.若x=y,则xc=yc9.(3分)在△ABC与△DFE中,∠B=∠F,AB=DF,添加下列条件后,仍不能得到△ABC≌△DFE的是()A.BC=EF B.BE=CF C.AC=DE D.∠A=∠D10.(3分)如图,△ABC中,AD⊥BC交BC于D,AE平分∠BAC交BC于E,F为BC的延长线上一点,FG⊥AE交AD的延长线于G,AC的延长线交FG于H,连接BG,下列结论:①∠DAE=∠F;②2∠DAE=∠ABD﹣∠ACE;③S△AEB:S△AEC=AB:AC;④∠AGH=∠BAE+∠ACB.其中正确的结论有()个.A.1 B.2 C.3 D.4二.填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.(3分)把命题“对顶角相等”改写成“如果…,那么…”的形式为:.12.(3分)如图,△AEC的边AC和△DFB的边DB共线(即点A,B,C,D在同一条直线上),且∠A=∠D,AB=DC.若只需添加一个条件就能使得△AEC≌△DFB,则这个条件可以是.13.(3分)如图,△ABC、△DEF、△GHK是大小相同的三个等边三角形,它们的面积都是20cm2,又知△AHF的面积为30cm2,三张纸片互相重合部分(即中间小三角形)的面积为5cm2,则图中三个阴影部分面积的和为cm2.14.(3分)如图,在△ABC中,DE,DF分别是BC,AB边的垂直平分线,连接AD,BD,CD,若∠ACB=70°,则∠BAD=°.15.(3分)如图,在△ABC中,BC=18,AC=15,AB=6,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,AC的垂直平分线分别交AC、BC于点F、G,则△AEG的周长为.16.(3分)如图,D为△ABC内一点,AD⊥CD,AD平分∠CAB,且∠DCB=∠B.如果AB=10,AC=6,那么CD=.17.(3分)如图:已知点B,F,C,E在同一直线上,并且BF=CE,∠B=∠E,请你只添加一个条件(不再添加辅助线),使得△ABC≌△DEF,你添加的条件是.18.(3分)△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为v厘米/秒,则当△BPD与△CQP全等时,v的值为.三.解答题(共7小题,满分66分)19.(8分)已知命题“如果a2=b2,那么a=b.”(1)写出此命题的条件和结论;(2)判断此命题是真命题还是假命题,如果是假命题,请举出一个反例进行说明.20.(8分)如图,点E、F在AC上,AD∥BC,AD=CB,AE=CF.试说明:△AFD≌△CEB.21.(8分)如图,射线AM在△ABC外,∠MAC=∠BAC.(1)在射线AM上截取AD=AB,连接CD;(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,求证:△ADC≌△ABC;22.(10分)如图,∠A=∠B,点D在AC边上,AE和BD相交于点O.(1)若∠2=36°,求∠AEB的度数;(2)若∠1=∠2,AE=BE,求证:△AEC≌△BED.23.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数.24.(10分)如图,已知:在△ABC中,AM是△ABC的中线,MP平分∠AMB,MQ平分∠AMC,且BP⊥MP于点P,CQ⊥MQ于点Q.(1)求证:MP⊥MQ;(2)求证:△BMP≌△MCQ.25.(12分)如图,已知:E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OB,ED⊥OA,C、D是垂足,连接CD,且交OE于点F.(1)求证:OE是CD的垂直平分线.(2)若∠AOB=60°,请你探究OE,EF之间有什么数量关系?并证明你的结论.

参考答案一.选择题1.解:根据题意可知,当a=﹣3,b=2时,a2>b2,但不满足a>b.故选:B.2.解:A、∠ACB和∠E分别是AB和CD的对边,不能判定△ABC≌△DCE,故A符合题意;B、由AB∥DE推出∠A=∠CDE,而∠ACB=∠E,BC=CE,由AAS判定△ABC≌△DCE,故B不符合题意;C、AC=DE,而∠ACB=∠E,BC=CE,由SAS判定△ABC≌△DCE,故C不符合题意;D、∠B=∠DCE,而∠ACB=∠E,BC=CE,由ASA判定△ABC≌△DCE,故D不符合题意.故选:A.3.解:根据尺规作图,可得直线DE垂直平分BC,FG为中位线,∴CG=BG=2,即得BC=4,∴根据勾股定理可知AB=5,又FG为中位线,即F为AB中点,∴根据斜中线定理可知,故选:C.4.解:当8cm为底边长时,腰长为,∵8+14>14,能构成三角形,∴腰长为14cm,当8cm为腰长时,底边长为36﹣2×8=20,∵8+8<20,不能构成三角形,∴此情况不成立;故选:B.5.解:∵有两条边相等的三角形是等腰三角形,三条边都相等的三角形是等边三角形,∴等边三角形是特殊的等腰三角形,∴等边三角形是等腰三角形,但等腰三角形不一定是等边三角形,故A错误,B正确;∵等腰三角形的底角一定是锐角,而等腰三角形的顶角可以是锐角,也可以是直角或钝角,∴等腰三角形可以是锐角三角形,也可以是直角三角形或钝角三角形,∴等腰三角形不一定是锐角三角形,也不一定是钝角三角形,故C错误,D错误,故选:B.6.解:∵AD⊥BC,BD=CD,AB=6,DE=10,∴AD是BC的垂直平分线,∴AB=AC=6,∵点C在AE的垂直平分线上,∴AC=EC,∴AC=EC=6,∴CD=DE﹣EC=10﹣6=4,∴BD=CD=4.故选:B.7.解:在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(SAS);∴∠B=∠C,BE=CD,∵AB=AC,AD=AE,∴BD=CE,在△BDF和△CEF中,,∴△BDF≌△CEF(AAS);∴DF=EF,BF=CF,在△ADF和△AEF中,,∴△ADF≌△AEF(SSS);在△ABF和△ACF中,,∴△ABF≌△ACF(SSS),综上所述,图中的全等三角形有4对.所以选:B.8.解:根据等式的基本性质逐项分析判断如下:A、等式两边同时加上或减去一个整式,等式依然成立,故若x=y,则x+c=y+c,该选项错误,不符合题意;B、等式两边同时乘以同一个整式,等式依然成立,故若,则3x=2y,该选项错误,不符合题意;C、等式两边同时除以同一个整式(不为零),等式依然成立,故若x=y,则,该选项错误,需c≠0,不符合题意;D、等式两边同时乘以同一个整式,等式依然成立,故若x=y,则xc=yc,该选项正确,符合题意;故选:D.9.解:A.AB=DF,∠B=∠F,BC=EF,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出△ABC≌△DFE,故本选项不符合题意;B.∵BE=CF,∴BE+CE=CF+CE,即BC=EF,AB=DF,∠B=∠F,BC=EF,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出△ABC≌△DFE,故本选项不符合题意;C.AB=DF,AC=DE,∠B=∠F,不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABC≌△DFE,故本选项符合题意;D.∠A=∠D,∠B=∠F,BC=EF,符合全等三角形的判定定理AAS,能推出△ABC≌△DFE,故本选项不符合题意;故选:C.10.解:如图,AE交GF于M,①∵AD⊥BC,FG⊥AE,∴∠ADE=∠AMF=90°,∵∠AED=∠MEF,∴∠DAE=∠F;故①正确;②∵AE平分∠BAC交BC于E,∴∠EAC=∠BAC,∠DAE=90°﹣∠AED=90°﹣(∠ACE+∠EAC),=90°﹣(∠ACE+∠BAC),=(180°﹣2∠ACE﹣∠BAC),=(∠ABD﹣∠ACE),即2∠DAE=∠ABD﹣∠ACE,故②正确;③∵AE平分∠BAC交BC于E,∴点E到AB和AC的距离相等,∴S△AEB:S△AEC=AB:CA;故③正确,④∵∠DAE=∠F,∠FDG=∠FME=90°,∴∠AGH=∠MEF,∵∠MEF=∠CAE+∠ACB,∴∠AGH=∠CAE+∠ACB,∴∠AGH=∠BAE+∠ACB;故④正确;故选:D.二.填空题11.解:∵命题“对顶角相等”的题设是”两个角是对顶角”,结论是”这两个角相等”,∴把它改写成“如果…,那么…”的形式为:如果两个角是对顶角,那么它们相等,故答案为:如果两个角是对顶角,那么它们相等.12.解:根据题意知,∠A=∠D,∵点A,B,C,D在一条直线上,AB=DC,∴AC=BD,当添加条件∠E=∠F时,在△AEC和△DFB中,,∴△AEC≌△DFB(AAS),故答案为:∠E=∠F(答案不唯一).13.解:设三个阴影部分面积的和为S,∵三个等边三角形△ABC、△DEF、△GHK的面积都是20cm2,∴三个三角形面积之和为20×3=60(cm2),△AHF内的非重叠部分被计算了1次,阴影部分被计算了2次,中间小三角形被计算了3次,而△AHF的面积由非重叠部分、阴影部分、中间小三角形各1次组成,∴三个三角形面积之和=S△AHF+S+2×S中间小三角形,即60=30+S+2×5,解得S=20,∴三个阴影部分面积的和为20cm2.故答案为:20.14.解:∵DE,DF分别是BC,AB边的垂直平分线,∴CD=BD,AD=BD,∴CD=AD,∴∠CAD=∠ACD,∠DBC=∠BCD,∠BAD=∠DBA,∴∠CAD+∠DBC=∠ACD+∠BCD=∠ACB=70°,∴∠BAD+∠DBA=180°﹣∠ACB﹣(∠CAD+∠DBC)=40°,∴∠BAD=×40°=20°.故答案为:20.15.解:∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,∵GF是AC的垂直平分线,∴GA=GC,∴△AEG的周长为:EA+EG+GA=EB+EG+GC=BC=18,故答案为:18.16.解:如图,延长CD交AB于E,∵CD⊥AD,∴∠ADE=∠ADC=90°,∵AD平分∠CAB,∴∠EAD=∠CAD,∴∠AED=∠ACD,∴AE=AC=6,∴DE=CD,∵AB=10,∴BE=10﹣6=4,∵∠B=∠BCD,∴BE=CE=4,∴CD=CE=2.故答案为:2.17.解:∵点B,F,C,E在同一直线上,并且BF=CE,∴BF+FC=CE+FC,∴BC=EF,又∠B=∠E,添加∠A=∠D,可根据AAS使得△ABC≌△DEF;添加∠ACB=∠DFE,可根据ASA使得△ABC≌△DEF;添加AB=DE,可根据SAS使得△ABC≌△DEF,综上所述,使得△ABC≌△DEF,添加的条件为∠A=∠D(或∠ACB=∠DFE或AB=DE).故答案为:∠A=∠D(或∠ACB=∠DFE或AB=DE).18.解:当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,∵点D为AB的中点,∴BD=AB=6cm,∵BD=PC,∴BP=8﹣6=2(cm),∵点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,∴运动时间时1s,∵△DBP≌△PCQ,∴BP=CQ=2cm,∴v=2÷1=2;当BD=CQ时,△BDP≌△CQP,∵BD=6cm,PB=PC,∴QC=6cm,∵BC=8cm,∴BP=4cm,∴运动时间为4÷2=2(s),∴v=6÷2=3(m/s),故答案为:2或3.三.解答题19.解:(1)条件:a2=b2,结论:a=b;(2)假命题,反例:当a=2,b=﹣2时,22=(﹣2)2,而2≠﹣2.20.证明:∵AD∥BC,∴∠A=∠C(两直线平行,内错角相等).∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE.在△AFD和△CEB中,,∴△AFD≌△CEB(SAS).21.(1)解:根据题意在射线AM上截取AD=AB,连接CD,作图如图,;(2)证明:在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SAS).22.(1)解:∵∠AOD=∠BOE,∠A=∠B,∴∠AEB=∠2=36°;(2)证明:∵∠ADE=∠

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论