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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、秦朝和隋朝都是我国历史上重要的朝代。下列关于两朝的叙述,正确的是(
)
①都结束了分裂局面,实现了全国大一统
②都留下了伟大工程
③都二世而亡,统治时间短暂
④都对后世产生了重要影响A.①②③④B.①②C.②③④D.③④
2、隋炀帝创立进士科,标志着我国历史上新的官员选拔制度正式确立,从此,历朝历代沿用此制度长达1300多年,这一制度是A.科举制度B.禅让制C.分封制D.中央集权专制制度
3、后人评述武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”,由此可以揭示唐朝盛世源于(
)
①唐初统治者的励精图治
②国策具有稳定性和延续性
③国内未曾出现政局动荡
④制度适时调整发挥积极作用A.①②③B.①③④C.①②④D.②③①
4、唐玄宗开元年间,“上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。”对“天下大理”理解准确的是(
)A.当时民风淳厚、百姓知书达理B.教育重视理学、注重气节、强调责任C.唐朝官民平等、阶级矛盾消除D.当时政局稳定、经济繁荣、文教昌盛
5、唐朝时,有很多诗人来到四川,称为“天下诗人皆入蜀”。他的诗歌反映了历史的真实情况,有“诗史”之称,他本人被誉为“诗圣”。成都浣花溪畔有一处纪念馆,就是为了纪念这位著名诗人(
)。A.李商隐B.白居易C.李白D.杜甫
6、五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。五代十国的分裂局面实质上是(
)A.汉族政权与各民族政权的并立B.黄河流域政权的频繁更替C.唐末以来藩镇割据局面的延续D.统治阶级内部的争权夺利
7、1069年,宋神宗任命王安石为参知政事,主持变法。但是,募役法限制了官僚等的特权,方田均税法使官僚和大地主不能隐瞒土地和逃避赋税,新法遭到他们强烈反对。可见,王安石变法失败的原因是(
)A.新法触犯了大官僚、大地主的利益B.变法措施在实施中流于形式C.宋神宗大力支持反对派D.新法的保甲法措施动摇了统治秩序
8、南宋时,一位商人沿长江而下去江南看一个朋友,沿途他会看到的经济作物有A.茶树、水稻B.棉花、玉米C.棉花、茶树D.棉花、粟
9、北宋四川地区通行的大铁钱每十贯重120斤,小铁钱每十贯重65斤。买一匹绢,需用两万个小铁钱,重达130斤,得用车载驴驮,极为不便,为解决这一问题,四川地区出现了(
)A.五铢钱B.开元通宝C.半两钱D.交子
10、综合下列信息可说明,宋代(
)
“苏湖熟,天下足”——宋代民间谚语
A.海外贸易兴盛B.民族政权分立C.制瓷技术高超D.南方经济繁荣
11、《蒙古秘史》记载了12世纪蒙古高原的状况,“没有逃避的地方,只有冲锋打仗,没有平安幸福,只有互相杀伐。”结束这一局面,完成蒙古统一大业的历史人物是(
)A.秦始皇B.唐太宗C.成吉思汗D.忽必烈
12、比较学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的叙述,正确的是(
)
①都结束了政权分裂局面,完成全国统一②都是少数民族建立的政权
③都建立起空前辽阔的疆域
④都进行了制度创新,加强了中央集权A.①②B.②③C.②④D.①④
13、“苏湖熟,天下足”这句谚语表明了宋朝时成为全国重要粮仓的地区是A.淮河流域B.太湖流域C.黄河流域D.珠江流域
14、词是宋代主要的文学形式之一。宋代词人层出不穷,词风特点委婉、细腻、清秀的杰出词人是A.司马光B.苏轼C.李清照D.辛弃疾
15、下列关于《资治通鉴》的表述正确的是()A.是一部纪传体史书B.主持编写人是司马迁C.记述了战国到五代的历史D.成书于元代
16、下图是某学生的学习笔记。据此可以判断他学习的主题是(
)1.郑和下西洋
2.成继光抗倭
3.葡萄牙攫取在澳门的居住权A.盛唐气象B.元朝的统治C.明朝的对外关系D.清朝君主专制的强化
17、明代长城的修建因地制宜,就地取材,挖壕筑墙省工省料,以一道或多道绵延伸展的墙体为干线,构建了多层次、大纵深的防御体系。明长城的东西起止点是(
)A.鸭绿江
嘉峪关B.鸭绿江
山海关C.山海关
临祧D.嘉峪关
临洮
18、郑和是我国明朝著名的航海家。他所率领的船队,每到一地都要访问当地的首领并赠送物品,表达通好意愿,与当地居民进行贸易,回国时一些国家还派出使者随行。郑和船队的交往活动A.增进了双方之间的友好往来B.开辟了欧、亚之间的航路C.给当地人民带来了沉重负担D.使世界开始连为一个整体
19、李自成领导的农民起义军进入中原后,提出的哪一口号,受到广大农民的热烈拥护(
)A.“均田免粮”B.“等贵贱,均贫富”C.“岁在甲子,天下大吉”D.“王侯将相宁有种乎”
20、时代特征就是某个时间段政治、经济、文化等方面所具有的现象和特殊性。下图为中国古代时间轴,其中阶段④的时代特征是(
)
A.政权分立与民族交融B.繁荣与开放的时代C.民族关系发展和社会变化D.统一多民族国家的建立与巩固
21、某兴趣小组在学习“闭关锁国”政策时,制作了一张学习卡片,其中错误的一项是
“闭关锁国”政策表现①实行严厉的海禁政策,不许擅自出海贸易②绝对禁止一切商品出口和船只出海③特许“广州十三行”统一经营对外贸易影响④导致国家闭塞,逐渐在世界上落伍A.①B.②C.③D.④
22、清朝末年,京剧剧目取材更加广泛,有的揭露封建压迫,有的歌颂婚姻自主,有的反抗民族压迫,等等。这表明京剧(
)A.反映了民众的现实生活B.博采了其他剧种的优点C.展现了多元的艺术风格D.得到了统治阶级的支持
23、根据“台湾府”、“驻藏大臣”、“金瓶掣签”、“伊犁将军”四个关键词,可以提炼出最为恰当的学习主题是(
)A.民族交融的高峰B.繁荣与开放的时代C.清朝君主专制的强化D.统一多民族国家的巩固二、综合题
24、图表信息题材料一
(1)材料一反映了唐朝的哪一政治制度?材料二
(元朝疆域)“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”,“汉唐极盛之际不及焉”。
(2)元世祖忽必烈为实现对材料二疆域的有效管辖实行了什么制度?材料三
明清专制统治的加强
(3)请完成材料三表格中A,B两处的内容。
(4)以上材料表明中国古代以皇权为中心的制度发展的基本趋势是什么?
25、阅读材料,完成下列要求。材料一:唐太宗说:“其(夷狄)情与中夏不殊……四海可使如一家。”他在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》材料二:
会晤五世达赖图材料三:1683年,清军两万人进攻台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝的版图。1684年,清朝设置管理机构,隶属福建省。管理机构的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。——摘自人民教育出版社《中国历史》七年级下册
(1)据材料一指出唐太宗的民族政策;列举唐朝与西藏地区交往的史实一例。
(2)据材料二并结合所学知识,指出图中正式赐予五世达赖“达赖喇嘛”封号的清朝皇帝;写出康熙帝册封的另一位宗教首领的封号。
(3)据材料三并结合所学知识,指出清朝是如何管理台湾的?
(4)综合上述材料并结合所学知识,列举我国古代民族交往的主要方式;并谈谈你对统一多民族国家的认识。
26、科技巨著,丰碑永存材料一
《本草纲目》全书约190万字,共记载了药物1800多种,比前人所记载的增加了370多种;收录药方11000多个,比前人所收录的药方增加4倍;还附有1100多幅药物形态图。书中对各种药物进行了新的分类,详细介绍它们的产地、形色、气味及其主要疗效。——义务教育教科书《中国历史》七年级下册材料二
《天工开物》记载了农业和手工业各部门的生产技术,包括谷类和棉麻作物栽培、食品加工、制盐、制糖、制陶、榨油、造纸、冶铸、兵器、舟车制造和珠玉采琢。……宋应星在《天工开物》的序言中说:“卷分前后,乃‘贵五谷而贱金玉’之义。”——义务教育教科书《中国历史》
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