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文档简介
2025年广东省阳春市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷附答案详解一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共40分)1.当你进入阳春市第一小学的校门时,应该主动向谁问好?()A.同班同学B.学校的老师和保安叔叔C.校门口卖文具的阿姨D.马路对面的爷爷奶奶答案:B。进入学校后,主动向老师、保安等校内工作人员问好,是尊重学校规则、礼貌待人的基本表现,符合一年级上册道德与法治“我是小学生啦”单元的文明礼貌要求。2.上课铃响了,你应该怎么做?()A.继续和同桌聊昨天看的动画片B.快速回到教室,坐端正准备上课C.跑到走廊上和同学玩游戏D.慢悠悠地走进教室,边走边看风景答案:B。上课铃是课堂开始的信号,快速归位、准备上课是遵守课堂纪律的基本要求,是维护班级学习秩序的重要表现。3.阳春市每年农历二月会举行“春湾景区文化旅游节”,如果你和家人去景区游玩,看到地面有垃圾,应该怎么做?()A.假装没看见,继续往前走B.捡起来扔进景区的分类垃圾桶C.把垃圾藏在草丛里D.随手扔在路边,反正有清洁工人打扫答案:B。爱护公共环境、主动分类投放垃圾是小学生应有的环保意识,结合阳春本地的文旅场景,体现“我爱我的家”单元中爱护家乡环境的要求。4.同桌不小心把你的课本碰掉在地上,你应该()A.大声指责同桌“你怎么这么不小心!”B.自己把课本捡起来,原谅同桌的不小心C.把同桌的铅笔盒扔在地上报复D.告诉老师,让老师批评同桌答案:B。同学之间要相互包容、理解,原谅无意的过失是友善待人的体现,符合“我们的好朋友”单元的同伴交往准则。5.下列哪种行为是爱护课本的表现?()A.在课本上随意乱涂乱画,写上自己的名字和卡通图案B.把课本放在书包里和矿泉水瓶挤在一起C.给课本包好书皮,轻拿轻放,保持页面整洁D.看完课本后随便扔在地上,方便下次寻找答案:C。爱护课本是爱惜学习用品的基本习惯,包书皮、轻拿轻放能有效保护课本,培养节约资源的意识,属于“我的学习用品”单元的内容。6.阳春市的“凌霄岩风景区”是著名的喀斯特溶洞景区,如果你在景区内游玩,看到有小朋友攀爬钟乳石,你应该怎么做?()A.和小朋友一起攀爬,觉得很有趣B.告诉景区的工作人员,提醒小朋友不要攀爬C.不理会,继续自己玩D.用手机拍下来,发朋友圈炫耀答案:B。钟乳石是不可再生的自然景观,攀爬会破坏景观,提醒他人保护公共资源是小学生的责任,体现“我爱我的家乡”单元的爱护自然要求。7.放学回家后,你应该先做什么?()A.先看喜欢的动画片,再做作业B.先吃完饭,再做作业C.先认真完成老师布置的作业,再做其他事情D.先玩玩具,再想起做作业答案:C。合理安排时间,先完成作业再娱乐,是良好的学习习惯,符合“早睡早起按时上学”单元的时间管理要求。8.下列哪种做法符合校园文明礼仪?()A.在走廊上追逐打闹,跑得很快B.上下楼梯靠右侧行走,不推挤C.故意把别人的作业本藏起来D.随地吐痰,觉得很方便答案:B。上下楼梯靠右行、不推挤是维护校园公共安全的基本礼仪,避免发生意外事故,属于“校园生活真快乐”单元的安全规则内容。9.当你感到身体不舒服,比如头疼、肚子痛,应该怎么做?()A.自己忍着,不告诉任何人B.及时告诉老师或爸爸妈妈C.随便吃家里的零食止痛D.继续坚持上课,硬扛着答案:B。身体不适时主动告知成人,能及时获得帮助,避免情况加重,是保护自己身体的正确做法,符合“健康过冬天”(春季也适用)单元的自我保护要求。10.阳春市的土壤适合种植马水桔,马水桔是阳春的特色水果,每年成熟时,果农会去采摘。下列做法正确的是?()A.看到路边的马水桔树,随便摘几个吃B.买马水桔时,发现缺斤少两,主动找商家理论C.经过果园时,偷偷跑到果园里摘马水桔D.把果园里的马水桔全部摇下来,自己吃不完也浪费答案:B。购买商品时遇到不公平交易主动沟通,是诚实守信、维护自身权益的表现,同时尊重果农的劳动成果,属于“我爱我的家乡”单元中尊重劳动者的内容。11.上课的时候,你想举手发言,应该怎么做?()A.直接站起来,大声说出自己的想法B.先举手,得到老师允许后再发言C.趴在桌子上,默默不说D.打断老师讲课,抢着说答案:B。上课举手发言是尊重老师、遵守课堂纪律的表现,保证课堂有序进行,符合“我们的校园生活”单元的课堂规则。12.下列哪种行为是节约粮食的表现?()A.吃饭时,把不爱吃的饭菜全部倒掉B.盛饭时,吃多少盛多少,不剩饭C.看到别人掉在桌上的米饭,捡起来扔到垃圾桶里D.买很多零食,吃不完就扔掉答案:B。按需盛饭、不剩饭是珍惜粮食的体现,符合“吃饭不挑食”单元的节约要求,结合当前节约粮食的社会主题,是重要的德育内容。13.如果你在校园里捡到一个漂亮的文具袋,里面有铅笔、橡皮和尺子,你应该()A.把文具袋带回家,自己用里面的文具B.交给老师,通过学校广播寻找失主C.扔到垃圾桶里,假装没捡到D.和同学一起分掉里面的文具答案:B。捡到物品主动上交,是诚实、负责任的表现,帮助失主找回物品,符合“诚实的孩子”单元的道德要求。14.阳春市的春天经常会出现回南天,墙壁和地面都很湿滑,你在上下学的路上应该注意什么?()A.快速奔跑,避免迟到B.慢慢走,穿防滑的鞋子,防止滑倒C.站在水坑里踩水,觉得好玩D.不看路,边走路边看手机答案:B。回南天地面湿滑,穿防滑鞋、缓慢行走能避免摔倒,是自我保护的重要措施,属于“天气虽冷(春)有讲究”单元的应对天气的安全知识。15.下列哪种做法是尊重长辈的表现?()A.爷爷奶奶在看电视,你抢过遥控器看自己喜欢的动画片B.妈妈做饭很累,你主动帮忙摆碗筷C.爸爸和你说话时,你不理不睬,继续玩游戏D.爷爷给你递水果,你直接接过,不说“谢谢”答案:B。主动分担长辈的家务,是关心长辈、尊重长辈的表现,符合“我的家人”单元的家庭礼仪要求。16.当你和同学发生矛盾时,比如同学不小心把你的水彩笔弄坏了,你应该()A.哭闹着要同学赔钱,不然就不跟他玩B.冷静下来,和同学沟通,让同学道歉并一起想办法修补C.把同学的水彩笔也弄坏,报复他D.告诉老师,让老师严厉惩罚同学答案:B。发生矛盾时冷静沟通,寻求解决办法,是同伴交往的正确方式,避免矛盾升级,体现“我们的好朋友”单元的友善相处准则。17.下列哪种物品不属于危险物品,不能带到学校?()A.锋利的剪刀、小刀B.瓶装的矿泉水C.打火机、火柴D.鞭炮、烟花答案:B。瓶装矿泉水是日常饮用水,不属于危险物品,而锋利工具、易燃易爆物品都属于校园禁止携带的危险物品,符合“安全记心上”单元的校园安全要求。18.阳春市的“春湾石林”是著名的地质公园,你和家人去游玩时,应该怎么做?()A.在石林的石头上乱刻乱画,写上“XX到此一游”B.爱护景区的石头和植物,不随意践踏草地C.把景区的小石头带回家,做纪念D.在石林里大声喧哗,影响其他游客答案:B。爱护公共设施和环境,是文明游客的基本要求,避免破坏自然景观,属于“我爱我的家乡”单元的爱护公共资源内容。19.如果你忘记带课本,上课时应该怎么做?()A.向同桌借课本,和同桌一起看B.偷偷把课本藏在抽屉里,不告诉老师C.趴在桌子上,不听课D.借别人的课本,在上面乱写乱画答案:A。忘记带课本主动向同学求助,是诚实、懂得求助的表现,既能保证自己听课,又能维护课堂秩序,符合“我是小学生啦”单元的求助礼仪。20.下列哪种做法符合健康的生活习惯?()A.每天早睡早起,按时睡觉和起床B.经常吃油炸食品和垃圾食品C.每天看电视到深夜,第二天早上起不来D.不洗手就直接吃饭答案:A。早睡早起是良好的作息习惯,有利于身体健康,符合“健康过每一天”单元的健康生活要求。二、填空题(每空1分,共20分)1.作为小学生,我们的主要学习场所是______,在这里我们要尊敬______,团结______,遵守______。答案:校园;老师;同学;纪律2.阳春是我的家乡,我的家乡有______、______等著名景点,我的家乡特色水果有______、______等。答案:凌霄岩;春湾石林;马水桔;阳春砂仁3.每天上学前,我们要整理好______,带好______,检查有没有忘记带______等学习用品。答案:书包;红领巾;课本4.上下学路上,我们要遵守______,走______,不______,确保自己的安全。答案:交通规则;人行道;追逐打闹5.和同学相处时,要学会______、______,当同学有困难时,要主动______。答案:包容;友善;帮助6.爱惜粮食,应该做到______,不______,不挑食,不浪费。答案:按需取量;剩饭7.遇到危险或身体不适时,要及时告诉______或______,寻求帮助。答案:老师;家长8.文明的校园需要我们共同维护,在教室里要保持______,在走廊上要______,不______。答案:安静;轻声慢步;大声喧哗三、判断题(每题1分,共10分,对的打“√”,错的打“×”)1.学校里的保安叔叔是负责保护我们安全的,我们不需要尊重他们。()答案:×。学校保安叔叔负责校园安全保障,尊重校内所有工作人员是基本礼仪,该说法错误。2.马水桔是阳春的特色水果,我们可以随便摘路边的马水桔树的果实。()答案:×。路边的马水桔树多为公共种植或他人所有,随意采摘属于不文明、不道德的行为,甚至可能违法,该说法错误。3.上课铃响后,应该快速回到教室坐好,准备上课。()答案:√。上课铃是课堂开始的信号,快速归位是遵守课堂纪律的表现,该说法正确。4.和同学发生矛盾时,应该和同学打架,不能吃亏。()答案:×。发生矛盾时应冷静沟通,打架是错误的解决方式,会伤害同学关系,该说法错误。5.节约粮食是大人的事,和我们小学生没有关系。()答案:×。从小养成节约粮食的习惯,是小学生德育的重要内容,符合中华民族勤俭节约的传统美德,该说法错误。6.校园里的垃圾桶是用来扔垃圾的,我们可以把任何垃圾都扔进去。()答案:√。垃圾桶的作用就是投放垃圾,合理分类投放是文明行为,该说法正确。7.忘记带文具时,应该自己想办法解决,不能麻烦同学。()答案:×。遇到困难向同学求助是正常的社交行为,合理求助不会给他人带来麻烦,还能增进同学友谊,该说法错误。8.回南天地面湿滑,我们可以在走廊上追逐打闹,只要小心就不会摔倒。()答案:×。回南天地面湿滑,追逐打闹容易滑倒受伤,应缓慢行走,该说法错误。9.尊重长辈只需要在节日时做到,平时不需要。()答案:×。尊重长辈是日常行为,体现在生活的点滴中,如主动打招呼、帮忙做家务等,该说法错误。10.我们要爱护课本,不能在课本上乱涂乱画。()答案:√。爱护课本是爱惜学习用品的表现,能培养良好的学习习惯,该说法正确。四、简答题(每题5分,共15分)1.请结合阳春的地方特点,说说你在校园生活中应该做到哪些文明行为?答案:结合阳春“中国优秀旅游城市”“春砂仁之乡”“马水桔之乡”的地方特色,校园文明行为可从以下几方面体现:第一,尊重校内服务人员,包括阳春本地招聘的保安、清洁工人,主动问好,不随意丢弃垃圾,维护清洁环境;第二,爱护校园内种植的“阳春特色植物”,如校园绿化带中种植的马水桔树、春砂仁幼苗,不随意采摘、践踏;第三,学习和同学相处时包容友善,体现阳春人热情好客的地域特质,不打闹、不争吵,维护校园和谐;第四,遵守课堂纪律,认真学习,将来为宣传家乡特色出力;第五,上下学遵守交通规则,体现文明市民的素养,为家乡的文旅形象添彩。2.当你和同学在校园里发生矛盾时,你会怎么解决?答案:我会按照以下步骤解决:首先,先冷静下来,深呼吸,不哭闹也不发脾气,避免矛盾升级;然后,主动和同学沟通,问问同学为什么会有这样的行为,比如如果是同学不小心弄坏了我的文具,我会问他是不是有急事,不是故意的;接着,说出自己的感受,比如“你弄坏我的水彩笔,我有点难过,因为我很喜欢它”,而不是指责同学;最后,一起想办法解决问题,比如和同学一起把水彩笔粘好,或者下次自己把文具收好,避免再发生类似情况。如果自己解决不了,会告诉老师,让老师帮忙调解,不会和同学打架或者报复。3.请说说你在家庭生活中,应该怎样尊重和关心长辈?答案:在家庭生活中,我会从点滴小事做起:第一,主动问候长辈,比如早上起床后和爷爷奶奶、爸爸妈妈说“早上好”,放学回家后和他们说“我回来了”,晚上睡觉前说“晚安”;第二,帮助长辈分担家务,比如妈妈做饭时,主动帮忙摆碗筷,吃完饭帮忙擦桌子,爷爷奶奶累的时候,帮忙捶背、揉肩膀;第三,尊重长辈的意见,比如买文
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