统编版五年级语文上册9月单元素养分层模拟AB卷完整版试卷

统编版五年级语文上册9月单元素养分层模拟AB卷完整版试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.读拼音，写词语。pínmiǎoqíqūshuòduò____________________________2.选择正确的读音，在括号里打“√”。（1）教诲（huìxù）（2）参差（cēnchā）（3）勉强（qiǎngqiáng）（4）模样（múmú）（5）倔强（juéjiàng）3.先比一比，再组词。漂（_______）坪（_______）桶（_______）锤（_______）骗（_______）坟（_______）桥（_______）锋（_______）4.选词填空。（1）这片古老的墙壁，虽然经历了无数风雨，却依然（）地屹立着。A.坚强B.坚固C.坚定（2）老师的话重心长，对我们要求很（）。A.严格B.严厉C.严肃（3）他做事总是很认真，从不马虎（）。A.大意B.轻率C.随便（4）看到灾区人民克服了重重困难，我们感到无比（）。A.鼓舞B.鼓励C.鼓起勇气5.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（）然大悟（）心悦目（）不可告人造句：________________________________________________6.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）“画蛇添足”这个成语的意思是画龙点睛，形容说话做事恰到好处。（_______）（2）《草船借箭》选自我国古典四大名著之一的《三国演义》。（_______）（3）桌子（zhúzi）的“子”字读音是轻声。（_______）（4）一篇完整的书信，通常包括称呼、问候语、正文、祝福语和署名、日期。（_______）7.给加点字选择正确的解释。（1）他的发言很有（）理，大家都很同意。（）A.道理B.理由C.道德（2）这片景色非常（）人。（）A.美丽B.好看C.奇怪二、句子理解与运用8.按要求改写句子。（1）太阳升起来了。（改为拟人句）（2）同学们在教室里认真地读书。（改为“把”字句）（3）难道我们不应该保护环境吗？（改为陈述句）（4）小草从土里钻出来。（改为比喻句）9.选择合适的关联词语填空。（1）________你努力，就一定能够取得进步。（2）他虽然身体瘦弱，________非常坚持锻炼。（3）________明天下雨，我们还是去春游吧。（4）________你答应了我，就一定要做到。三、阅读理解阅读下面的短文，完成后面的问题。小草的力量有人认为，小草是最不起眼的植物，风吹倒了就趴在地上，雨打湿了就无精打采。但仔细观察，你会发现小草身上有着惊人的力量。春天，嫩绿的小草悄悄地从泥土里钻出来，不管石头缝有多窄，都能看到它们顽强的身影。夏天，它们在烈日下挺直腰杆，为大地增添一片生机。秋天，虽然叶子开始变黄，但它们的根却一直在地下默默生长，积蓄着力量。冬天，即使被白雪覆盖，小草也在积蓄力量，等待春天的再次萌发。小草没有花那么艳丽，没有树那么高大，但它们用顽强的生命告诉我们：只要有坚定的信念和不懈的努力，就能克服困难，创造奇迹。10.文章主要写了什么？用简洁的话概括。11.从文中找出描写小草春天生长的句子抄写下来。12.文中划线的句子用了什么修辞手法？有什么作用？13.你认为小草身上有哪些值得我们学习的品质？14.结合自己学习的经历或观察到的现象，谈谈你对“小草告诉我们：只要有坚定的信念和不懈的努力，就能克服困难，创造奇迹”这句话的理解。四、综合性学习15.五年级（1）班的同学准备举办一个“我爱阅读”的主题活动，请你为这个活动写一段宣传语。试卷答案一、基础知识与运用1.苗条崎岖硕果2.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√3.漂亮草坪水桶锤子欺骗坟墓小桥锋利4.（1）B（2）A（3）A（4）A5.恍然赏心悦目不可告人造句：这幅画的色彩非常和谐，让人赏心悦目。6.（1）×（2）√（3）√（4）√7.（1）B（2）A二、句子理解与运用8.（1）太阳像一个害羞的大姑娘，悄悄地露出了脸庞。（2）同学们把书认真地读在了教室里。（3）我们应该保护环境。（4）小草像勇敢的士兵，从土里钻了出来。9.（1）只要（2）虽然……但是（3）即使……也（4）因为……所以……三、阅读理解10.文章主要写了小草虽然不起眼，但拥有顽强的生命力，并从中汲取了力量。11.春天，嫩绿的小草悄悄地从泥土里钻出来，不管石头缝有多窄，都能看到它们顽强的身影。12.比喻。作用：把小草比作勇敢的士兵，生动形象地写出了小草钻出泥土的顽强姿态，表达了作者对小草的赞美之情。13.顽强的生命力、坚持不懈的精神、不畏艰难的品质。