云南省昆明市宜良县2025届三年级数学下学期期末模拟试题（含解析）

云南省昆明市宜良县2025届三年级数学下学期期末模拟试题（含解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．在算式“7□÷9=7……★”中,如果★是最大的余数,那么□中的数应该是（_____）。2．实验小学三（1）班有12人参加数学竞赛，有15人参加作文竞赛，两项都参加的有4人，三（1）班一共有（______）人参加数学和作文竞赛。3．一年中大月有（________）个，每个月都有（________）天。4．一座楼房，每上一层要走24楼梯，小华要到五楼去，共要走（________）楼梯。5．笑笑从图书馆借来一木《淘气包马小跳》，第一天读了18页，以后每天都比前一天多读5页。笑笑第四天读了多少页？（填表并列式解答）第一天第二天第三天第四天18页6．先观察前面四道算式，再直接写出（）里的数。99×1＝9999×3＝297……（________）×7＝69399×2＝19899×4＝39699×6＝（________）99×（________）＝8917．在括号里填上合适的数。5年＝（________）月7天＝（________）周＝（________）时10.1米＝（________）米（________）分米3.24元＝（________）元（________）角（________）分8．在括号里填上“<”、“>”或“=”。2.3元（_______）3.2元10元（_______）9.9元1元6角（_______）1.6元9．小明每天跳绳300下，他一星期能跳____下。10．一列火车应该在11：35到站，现在晚点25分钟，实际到站的时刻是（________）。11．王阿姨的网上书店上午接订单216个，下午接订单378个。王阿姨今天大约需要准备（________）张快递单。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．三角形是轴对称图形。（________）2．计算2×5×0＋126的结果是136。（________）3．两个长方形可以拼成一个正方形。（______）4．两个城间的铁路线长为689米。（______）5．妈妈的体重是45.25千克，也就是4525克．（_____）6．8乘十几，一定得到一个两位数．_____7．小明和小华一起做作业，小明做作业用了小时，小华做作业用了小时，小明先完成作业。（_______）8．2005年里有52个星期零1天。（___________）9．把米长的铁丝平均分成3份，每份就是米的．（____）10．长度单位的进率都是10。________三、仔细观察，我会填。1．口算50×6时，先把50看作（_____）个十，然后用5个十乘6等于30个（_____），得（_____）。2．小强晚上10时睡觉,早上6时起床,他一共睡了（____）小时。3．元旦文艺汇演从上午8时30分开始，经过1小时50分结束，结束时间是_____时_____分。4．最大的两位数乘最大的一位数的积是（________）位数。5．把2、3、5、7四个数字分别填入里，写乘法算式。（1）要使积最大，应该怎样填？（2）要使积最小，应该怎样填？6．1米的是（________）分米，3厘米的是3（________）。7．在（）里填上>、<、=2吨（___）2千克

400分米（___）4米

3时（___）300分6000千克（___）6吨

60毫米（___）5分米

8分米（___）180厘米8．有一张长16分米，宽10分米的长方形铁皮，要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片，这个正方形铁片的周长是（______）分米。剩下的小长方形的周长是（______）分米。四、勤奋的你来算一算。1．3分钟口算．5×8=

6×7=

9×3=

2×8=36÷9=

48÷6=

14÷2=

36÷6=500+200=

800-400=

930-300=

450-150=720+60=

960-600=

450+90=

860-80=40÷7=

52÷8=

34÷6=

85÷9=2．笔算。（打☆要验算）409×5＝☆1050＋78＝☆1308－356＝740×3＝278×4＝1000－408＝3．求下面图形的周长．五、作图题。1．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

3．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题1．三（1）班同学到江滨公园春游，王老师买了3箱矿泉水，每箱24瓶，每瓶2元，共花了多少钱？2．工地上运来黄沙85吨，是运来水泥重量的5倍，工地上运来黄沙和水泥共多少吨？3．学校开展献爱心活动。三（1）班捐144元，三（2）班捐156元。两班一共捐多少元？4．某小学有学生800人，如果每人每月节约用水5千克。全校学生每月节水多少千克？合多少吨？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、1【详解】略2、23【分析】参加比赛总人数＝参加数学竞赛人数十参加作文竞赛人数―两项都参加的人数，即12＋15－4＝23（人）。【详解】实验小学三（1）班有12人参加数学竞赛，有15人参加作文竞赛，两项都参加的有4人，三（1）班一共有（23）人参加数学和作文竞赛。【点睛】对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。3、731【详解】一年中大月有7个，分别1、3、5、7、8、10、12月，大月有31天；小月有4个，分别是4、6、9、11月，小月有30天；2月既不大月也不小月，闰年2月29天，平年2月28天。4、96【详解】略5、第一天第二天第三天第四天18页23页28页33页【分析】每天比前一天多读5页，故第二天读的页数＝第一天读的页数＋5；第三天读的页数＝第二天读的页数＋5，以此类推。【详解】第一天读了18页，以后每天都比前一天多读5页，故第二天读的页数＝18＋5＝23（页）；第三天读的页数＝23＋5＝28（页）；第四天读的页数＝28＋5＝33（页）答：笑笑第四天读了33页。【点睛】明确第二天、第三天、第四天的页数的计算顺序是解答本题关键。6、995949【分析】根据前四个算式找到积的规律，由此写出其他算式。【详解】观察前四个算式可知，除99×1＝99外，99乘一位数，积的十位上都是9，百位上和个位上的数分别与9乘一位数的积的十位和个位上的数相同，由此写出其他算式：99×6＝59499×7＝69399×9＝891【点睛】此题考查了乘法的运用，关键是找到算式的规律即可。7、601168101324【分析】1年＝12月，1周＝7天，1天＝24小时，1米＝10分米，1元＝10角＝100分。【详解】5年＝60月7天＝1周＝168时10.1米＝10米1分米3.24元＝3元2角4分【点睛】熟练掌握时间、长度和人民币单位换算知识是解答本题的关键。8、＜＞=【详解】略9、2100【分析】小明每天跳绳300下，一星期有7天，就是7个300下，即300×7，据此解答即可。【详解】300×7＝2100（下）答：他一星期能跳2100下。故答案为：2100。【点睛】求几个相同加数的和，用乘法。10、12：00【分析】火车晚点25分钟，则用原计划到站时间加上晚点的时间，即可求出实际到站的时间。【详解】11时35分＋25分＝12时则实际到站的时刻是12：00。【点睛】解决本题的关键是熟记经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间。11、600【分析】用上午接订单的个数加上下午接订单的个数，即可求出全天接订单的个数，也就是需要准备快递单数量。将216估成220，378估成380，再进行计算。【详解】216＋378≈220＋380＝600（张）则王阿姨今天大约需要准备600张快递单。【点睛】整数加法估算时，将加数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等腰三角形是轴对称图形，而题干中没说明是什么三角形，所以不能判定这个三角形就是轴对称图形；故答案为：×。【点睛】本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。2、×【分析】0与任何数相乘都等于0；几个乘数相乘，只要有一个乘数为0，则积等于0；据此即可解答。【详解】2×5×0＋126＝0＋126＝126，所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。3、×【详解】略4、×【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识：计量两个城间的铁路线长，结合数据689可知：应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知：两个城间的铁路线长为689千米，所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、错误【详解】1千克=1000克，据此作答即可．6、×【详解】8×15＝120，所以8乘十几，一定得到一个两位数，说法错误．故答案为×7、√【详解】略8、√【详解】略9、√【详解】略10、×【分析】毫米和厘米之间的进率是10，厘米和分米之间的进率是10，而毫米和分米之间的进率是100。据此进行判断即可。【详解】根据分析可知，长度单位的进率都是10，是错误的，比如毫米和分米之间的进率就是100。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长度单位之间的进率，注意并不是每两个长度单位间的进率都是10。三、仔细观察，我会填。1、5十300【解析】略2、8【解析】略3、1020【分析】根据开始时间＋经过时间＝结束时间，代入数据计算即可。【详解】8：30＋1：50＝10：20【点睛】本题考查时间的推算，掌握时间的推算结果表示的是某个时间点，是解题的关键。4、891【分析】最大两位数是99，最大一位数是9，把它们相乘即可解答。【详解】99×9＝891【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、（1）532×7（2）357×2【分析】根据乘法的意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越大，积就越大；根据数位知识可知，一个数的高位上的数字越大，其值就越大；所以三位数的首位和一位数在7和5中选择，三位数剩下的两位数从大到小排列是32，要使最后的积最大，需要32乘一位数的积最大，所以一位数选7，三位数是532，532×7＝3724；反之，乘积最小，乘积最小的算式是357×2＝714。【详解】（1）要使积最大，应该填：532×7；（2）要使积最小，应该填：357×2。【点睛】本题主要考查最大与最小问题，明确数的高位的数字越大，其值就越大，是完成本题的关键。6、1毫米【分析】根据分数的意义可知，将1米平均分成10份，其中1份是1米的，即1分米。将3厘米平均分成10份，其中1份是3厘米的，即3毫米。【详解】1米的是1分米，3厘米的是3毫米。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。7、＞>＜=＜＜【详解】略8、4032【分析】根据题意可知有一张长16分米，宽10分米的长方形铁皮，要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片，那么这个正方形的边长就是原来长方形的宽。剩下的小长方形的长也是原来长方形的宽，剩下的小长方形的宽是原来长方形的（长－宽）。【详解】10×4＝40（分米）16－10＝6（分米）10＋6＝16（分米）16×2＝32（分米）【点睛】此题考查学生对正方形和长方形周长的认识。四、勤奋的你来算一算。1、40；42；27；164；8；7；6700；400；630；300780；360；540；7805……5；6……4；5……4；9……4【详解】略2、2045；1128；9522220；1112；592【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】409×5＝2045☆1050＋78＝1128验算：1128－1050＝78☆1308－356＝952验算：952＋356＝1308740×3＝2220278×4＝11121000－408＝592