云南省昭通市昭阳区2025-2026学年数学三下期末预测试题（含答案）

云南省昭通市昭阳区2025-2026学年数学三下期末预测试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．在里写出钟面上的时刻，算出从上一个时刻到下一个时刻所经过的时间，并填在括号里。2．用两个长6厘米、宽3厘米的长方形，分别拼成长方形或正方形（如图）。它们的周长是（________）厘米或（________）厘米。3．为了使□3×3的积是两位数，□里最大填（________），为了使积是三位数，□里最小填（________）。4．在两个乘数中，已知有一个是0，那么积_____．5．括号里填合适的数。3千克＝（________）克6500千克＝（________）吨（________）千克6时＝（________）分45毫米＝（________）厘米（________）毫米3吨＝（________）千克5分＝（________）秒120分＝（________）时5000千克＋3000千克＝（________）吨6．50毫米＝（________）厘米6分＝（________）秒1吨－300千克＝（________）千克5千米＋2千米＝（________）米7．一个长方形长8分米，宽6分米，周长是_____分米。从中剪下一个最大的正方形，正方形的周长是_____分米。8．一个正方形的边长是4分米，它的周长是_____。9．7个是（__________）；里面有（__________）个，再添上（__________）个就等于1。10．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）（______）1千克（______）900克二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．甲数是348，乙数是561，乙数比甲数多1．（____）2．8000千克棉花和8吨铁同样重。（________）3．千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。（________）4．小华同学的体重是36克．（_______）5．小红家有9个苹果，吃了这些苹果个数的，还剩4个苹果。（______）6．2016年的第一季度是91天．（________）7．做同样的口算题，小红20秒做完，小芳30秒做完，小芳做得快。（________）8．小刚深呼吸一次约用4秒．_____9．求比260多60的数是多少，正确的列式是260+60.（_____）10．一根绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去剩下的，两次剪去的绳子同样长。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．爸爸今年28岁，是小宇的7倍，2年后爸爸的年龄是小宇的（）倍．A．5 B．6 C．72．一面靠墙的长方形鸡舍（如图），篱笆有多长？列式错误的是（

）。A．6+4+4

B．6×2+4×2

C．6+4×2

D．（6+4）×2-63．从长9厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个正方形，正方形的周长不可能是（）。A．18厘米 B．32厘米 C．24厘米 D．4厘米4．在下列图形中，（

）有3条对称轴．A．圆 B．正方形 C．长方形 D．等边三角形5．一份稿件有900个字，王老师每分钟打105个字，8分钟能打完这份稿件吗？（）A．能 B．不能 C．不能确定6．两个边长是15厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少了（）厘米。A．40 B．30 C．507．科技书有100本，[

]，文艺书有多少本？如果求文艺书本数的列式为100×（1+）．[

]中应填（

）A．比文艺收多

B．比文艺书少 C．文艺书比科技书多 D．文艺书比科技书少8．如图，一个长方形被分成了甲、乙两部分，甲部分的周长与乙部分的周长相比较的结果是（）。A．乙的周长长 B．甲、乙的周长同样长 C．甲的周长长9．24×4可以表示（

）。A．4个24是多少

B．24里面有几个4

C．24是4的几倍10．……□，这道算式中，被除数最大是（）。A．131 B．127 C．130四、计算题。（28分）1．口算。260－60＝________

260－200＝________40＋500＝________

900＋300＝________2．列竖式计算．63×8＝9×406＝350×7＝65÷3＝8×524＝395÷4＝五、作图题。（8分）1．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）六、解决问题1．妈妈骑电动车上班，路上花了多少分钟？2．有一批零件，王师傅每分钟做4个零件，从上午8：54到上午9：00完成。他的徒弟每分钟做3个零件。这批零件如果由徒弟来做，需要几分钟完成？3．一张长方形纸的长是18厘米,宽是12厘米,从上面剪下一个最大的正方形,再从余下的部分中剪下一个最大的正方形．第二次剪下的正方形的周长是多少厘米?4．有20朵花，其中是红花，是黄花。红花和黄花各有多少朵？5．学校田径队有28人，合唱队的人数比田径队的2倍多15人，学校合唱队有多少人？（先补充线段图，再解答。）

参考答案一、填空题。（20分）1、见详解【分析】先读出各个钟面上显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】9时40分－9时10分＝30（分钟）10时10分－9时40分＝30（分钟）【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。2、3024【分析】由题意可得，两个长6厘米、宽3厘米的长方形拼成一个大长方形或正方形，拼成的图形有两种：，据此解答即可。【详解】长方形周长：（6＋6＋3）×2＝15×2＝30（厘米）正方形周长：（3＋3）×4＝6×4＝24（厘米）【点睛】此题考查了长方形和正方形周长的运用，关键是明确长方形的拼法即可。3、34【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，用3乘两位数个位上的3时，不向十位进位。则要使积是两位数，用3乘两位数十位上的数时，不向百位进位，则□里的数应小于等于3。要使积是三位数，用3乘两位数十位上的数时，应向百位进位，则□里的数应大于3。【详解】为了使□3×3的积是两位数，□里最大填3，为了使积是三位数，□里最小填4。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法。当一位数乘两位数的十位上的数时，若不向百位进位时，积为两位数；若向百位进位时，积为三位数。4、0【详解】略5、3000650036045300030028【分析】（1）把3千克换算成克数，用3乘进率1000；（2）把6500千克换算成复名数，用6500除以进率1000，得到的商是6，就是6吨，余数是500，就是500千克；（3）把6时化成分钟数，用6乘进率60；（4）把45除以进率10，商是厘米数，余数为毫米数；（5）把3吨乘进率1000即可；（6）高单位分化低单位秒，乘进率60；（7）把120分除以进率60即可；（8）首先计算，得到8000千克，然后把8000千克化成吨数，用8000除以进率1000。【详解】3×1000＝3000；6500÷1000＝6……5006×60＝360；45÷10＝4……53×1000＝3000；5×60＝300120÷60＝2；5000＋3000＝8000；8000÷1000＝83千克＝3000克6500千克＝6吨500千克6时＝360分45毫米＝4厘米5毫米3吨＝3000千克5分＝300秒120分＝2时5000千克＋3000千克＝8吨【点睛】此题考查名数的换算，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。6、53607007000【分析】毫米和厘米之间的进率是10，分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，千米和米之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】50毫米＝5厘米6分＝360秒1吨－300千克＝1000千克－300千克＝700千克5千米＋2千米＝7千米＝7000米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。7、2824【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出长方形的周长。从长方形中剪下一个最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4，求出最大的正方形的周长。【详解】（8＋6）×2＝14×2＝28（分米）6×4＝24（分米）则长方形的周长是28分米，正方形的周长是24分米。【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，灵活运用长方形和正方形的周长公式解决问题。解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。8、16分米【分析】根据正方形的周长公式C=4a，然后代入数据解决问题。【详解】4×4=16（分米）答：它的周长是16分米。故答案为16分米9、51【分析】7个就是＋＋＋＋＋＋＝，分子是几分数就包含几个分数单位；分子和分母相同的分数，分数值是1，据此解答。【详解】7个是（）；里面有（5）个，＝＝1，故再添上（1）个就等于1。【点睛】本题考查分数的知识，掌握分数的意义是解题的关键。10、＜＞＜＞【分析】（1）（3）分子相同，分母大的分数小；分母相同，分子大的分数大，由此比较；（2）一个乘数相同，另一个乘数越大，积越大；（4）先将千克换算为克，1千克＝1000克，再进行比较。【详解】＜＞＜1千克＞900克【点睛】本题主要考查数的比较方法，熟练掌握每种数量的比较，灵活选择合适的比较方法。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、错误【分析】甲数是348，乙数是561，求乙数比甲数多多少，列式为561-348，计算时先从个位减起，个位上的1减8不够减，要从十位退1，用11-8得3；十位上的6要先减去1，得5，再用5减4得1，最后用百位上的5减3得2．所以561-348=3．【详解】561-348=3，原题计算错误．故答案为错误2、√【分析】千克和吨之间的进率是1000，据此将8000千克换算成吨，再和8吨比较大小。【详解】8000千克＝80吨则8000千克棉花和8吨铁同样重。故答案为：√。【点睛】本题考查质量单位的换算。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。解决本题时要注意打破棉花轻铁重的惯性思维。3、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位，这几个单位相邻的两个单位之间进率是10，但不相邻的单位之间就不再是10了，据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10，米与千米之间的进率是1000，所以本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题是考查长度单位间的进率，属于基础知识。4、×【解析】根据小学生的实际体重作答即可．5、√【分析】先求出这些苹果个数的是几个，用总的个数减去吃了的个数就是还剩几个苹果，做比较即可。【详解】吃的个数：9÷9＝1（个），5×1＝5（个）还剩的个数：9－5＝4（个），所以判断正确。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少，先求一份是多少，再求几份的数量。6、√【详解】略7、×【分析】用时少的快，20秒＜30秒，所以小红做得快。【详解】做同样的口算题，小红20秒做完，小芳30秒做完，小红做得快，所以判断错误。【点睛】同样的工作量，用时少的快。8、√【详解】略9、√【详解】略10、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】依据爸爸今年28岁，是小宇年龄的7倍，用28除以7即得小宇今年几岁，再用爸爸的年龄加上2，小宇的年龄加上2，最后用除法解答即可．【详解】28÷7＝4（岁）（28+2）÷（4+2）＝30÷6＝5故选A．2、B【详解】观察图可知，这个篱笆的长包括一条长与两条宽的和，据此列式解答。3、B【分析】从长9厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个正方形，正方形的边长最大是6厘米，根据正方形的周长＝4×边长即可解答。【详解】正方形的边长最大是6厘米，周长＝4×6＝24（厘米），正方形的周长最大是24厘米；故答案为：B。【点睛】本题考查正方形的周长，关键掌握从长方形中截取最大正方形。4、D【分析】依据轴对称图形的概念，及在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此解答即可．【详解】圆有无数条对称轴，正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，等边三角形有3条对称轴；故选D．5、B【详解】105×8＝840（字）840＜900答：8分钟不能打完．故选：B．6、B【分析】两个正方形拼成一个长方形后，周长减少了2个边，1个边是15厘米，2个边是30厘米。【详解】15×2=30（厘米）。故答案为：B。7、C【分析】通过算式发现此题属于稍复杂的分数乘法应用题，用乘法求文艺书的本数，可以确定单位“1”是科技书的本数，那么文艺书的本数就是它的1+，所以应填文艺书比科技书多．解决此题关键是根据用乘法计算文艺书的本数，可以确定单位“1”是科技书的本数，进而确定缺少的条件．【详解】由算式100×（1+）可确定是以科技书为单位“1”，所以这个式子的意思是文艺书比科技书多.故答案为C．8、B【分析】由图意可知：甲的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长；据此解答。【详解】据分析得出：如图，一个长方形被分成了甲、乙两部分，甲部分的周长与乙部分的周长相比较的结果是甲、乙的周长同样长。故答案为：B【点睛】解答此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解。9、A【详解】略10、A【分析】根据题目我们知道，；也就是被除数÷除数＝商……余数；余数不能大于除数，所以余数最大是5；当余数最大时，被除数最大，据此解答。【详解】余数最大是5；所以被除数是：＝126＋5＝131故答案为：A【点睛】此题主要考查的是在有余数的除法中，余数小于除数公式被除数＝商×除数＋余数的灵活应用。四、计算题。（28分）1、200605401200【详解】略2、504；3654；2450；21……2；4192；98……3【详解】63×8＝5049×406＝3654350×7＝245065÷3＝21……28×524＝4192395÷4＝98……3五、作图题。（8分）1、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．六、解决问题1、35分钟【分析】先根据图示得到到达时刻和出发时刻，再根据到达时刻﹣出发时刻=经过时间，老师就是即可求解。【详解】8时15分﹣7时40分=35（分）答：路上花了35分