2026年红领巾监督员竞选笔试完整试题

2026年红领巾监督员竞选笔试完整试题一、填空题(每空2分,共20分)1.红领巾是__的一角,是革命先烈的__染成的。答案：国旗；鲜血解析：红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，每个队员都应佩戴和爱护它。2.中国少年先锋队队旗是__加__的红旗。答案：五角星；火炬解析：五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。3.少先队的作风是：诚实、勇敢、活泼、____。答案：团结4.少先队呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“____！”答案：时刻准备着5.小队长佩戴__道杠标志，大队委员会委员佩戴__道杠标志。答案：一；三解析：一道杠是小队长，二道杠是中队长或中队委员，三道杠是大队委员。6.中国少年先锋队建队纪念日是__月__日。答案：10；13二、单项选择题（每题2分，共20分）1.中国少年先锋队的创立者和领导者是（）A.中国共产党B.中国共产主义青年团C.全国少先队工作委员会D.教育部答案：A解析：队章规定，少先队的创立者和领导者是中国共产党，党委托中国共产主义青年团直接领导少先队，不要误选B。2.下列哪项不属于红领巾监督员的工作职责？（）A.检查教室和包干区卫生B.协助维护课间活动秩序C.对违纪同学进行批评和罚款D.检查眼保健操和课间操开展情况答案：C解析：监督员以提醒、劝导和示范为主，没有批评罚款权。3.升国旗时，少先队员应该（）A.立正站好，行少先队队礼B.原地站立，行注目礼即可C.只要不说话、不乱动就行D.和旁边同学小声交流答案：A解析：在升国旗仪式上，少先队员应肃立、敬队礼，目光注视国旗。4.红领巾监督员在值勤时遇到老师，正确的做法是（）A.假装没看见，低头走过去B.等老师先向自己问好C.主动敬礼问好D.绕道避开老师答案：C解析：监督员是校园文明示范岗，见到老师和同学都应主动问好，做文明表率。5.下列做法符合红领巾监督员工作要求的是（）A.只检查别的班级，不检查自己班级B.对本班同学的违纪行为装作没看见C.公平公正，如实记录检查结果D.让好朋友帮忙隐瞒班级扣分答案：C6.少先队的队礼表示（）A.人民的利益高于一切B.祖国的利益高于一切C.集体的利益高于一切D.个人的利益高于一切答案：A7.少先队员的标志是（）A.红领巾B.队徽C.红袖章D.三道杠答案：A8.发现有低年级同学在楼梯上追逐打闹，正确的做法是（）A.不关我的事，走开不管B.大声训斥，让他站到墙角C.及时上前劝阻，提醒注意安全D.觉得好玩，跟着一起跑答案：C解析：在楼梯上追逐打闹很容易发生摔倒、踩踏等危险，监督员应及时劝阻并提醒安全。9.同学乱扔垃圾被提醒后说“关你什么事”，监督员应该（）A.和他大声争吵B.动手拉他去老师办公室C.耐心解释自己是监督员，并引导他捡起垃圾D.也把垃圾扔在地上，表示无所谓答案：C解析：遇到不配合的情况要保持冷静、以礼待人，讲清道理，不与同学发生冲突。10.对红领巾监督员身份的认识，正确的是（）A.监督员是“小老师”，可以命令同学B.监督员是服务员和示范员，既要服务同学，更要以身作则C.监督员只要管别人，自己可以不遵守纪律D.监督员只为了给自己班级争荣誉答案：B三、判断题（每题2分，共20分）1.红领巾监督员值勤时可以不佩戴监督员标志。答案：错误2.发现本班同学违纪，监督员应当一视同仁、如实记录。答案：正确3.中国少年先锋队队员的年龄范围是6周岁到14周岁。答案：正确4.值勤时靠在栏杆上休息、和同学聊天，只要不影响检查就行。答案：错误解析：值勤时应站姿端正、精神饱满，聊天、休息都会影响监督员的形象和公信力。5.提醒同学时使用“请”“谢谢”等文明用语，是监督员应有的礼貌。答案：正确6.红领巾监督员的主要任务是处罚违反纪律的同学。答案：错误解析：监督员以提醒、劝导、示范为主，不能进行处罚。7.看到低年级同学在楼梯口奔跑，应当及时劝阻并提醒注意安全。答案：正确8.监督员心情不好的时候，可以不去值勤。答案：错误9.中国少年先锋队队徽由五角星、火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。答案：正确10.升国旗时，少先队员应肃立敬队礼，表示对祖国的尊重。答案：正确四、简答题（每题10分，共40分）1.你认为一名合格的红领巾监督员应该具备哪些品质？请至少写出四点。答案：(1)以身作则，模范遵守校规校纪，给同学做好榜样；(2)公平公正，不偏袒本班同学和自己的好朋友；(3)文明有礼，使用礼貌用语，尊重每一位同学；(4)认真负责，按时到岗，如实做好检查和记录；(5)团结同学，热心帮助有困难的同学；(6)敢于管理，对不文明行为及时提醒和劝阻。解析：围绕“示范、服务、管理”三个角度作答，言之有理即可。每答出一点得2分，答出四点以上得满分。2.值勤时，你发现一位同学在走廊里吃零食，随手把包装袋扔在地上。你会怎么做？答案：(1)有礼貌地走上前，先敬队礼或问好；(2)轻声提醒：“同学你好，请把包装袋捡起来扔进垃圾桶，爱护校园环境人人有责”；(3)如果对方接受了提醒，真诚地说一声“谢谢”；(4)如果对方不配合，不与它争吵，耐心说明道理，并做好记录；(5)事后再向值日老师或大队辅导员反映情况。解析：评分要点：态度文明礼貌（3分）；劝阻过程完整、讲清道理（4分）；做好记录和反馈（3分）。3.放学排队时，你的好朋友在队伍里大声说笑、推搡同学，影响了班级路队秩序。作为监督员，你会怎么处理？答案：(1)先靠近他，小声提醒，请他遵守路队纪律，给他留面子；(2)如果朋友不听，我会按制度如实记录，并告知所在班级，不因为朋友关系包庇；(3)事后找机会和好朋友谈心，说明“监督员必须公平公正”的道理，争取他的理解；(4)无论结果如何，仍然和好朋友友好相处，不因此闹矛盾。解析：评分要点：提醒方式得当、照顾朋友感受（3分）；坚持原则、如实记录（4分）；事后沟通、维护友谊（3分）。4.有人说“红领巾监督员就是管同学的”，你同意这种说法吗？请说说你的看法。答案：不同意。(1)监督员的身份首先是少先队员，是同学们的服务者，而不是高高在上的“小老师”；(2)监督员的主要工作是提醒、帮助和示范，引导大家养成好习惯