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-2026年浙江专升本语文真题试卷及参考答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)(1)下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是(2分)A.勤俭节约/节衣缩食B.载歌载舞/转载文章C.纤夫/纤维D.露马脚/露珠答案:A解析:A项“节”读音相同;B项“载”读音不同;C项“纤”读音不同;D项“露”读音不同。(2)以下成语使用正确的一项是(2分)A.这道题真是首当其冲,让我一时难以理解。B.这部电影的演出非常差强人意,观众反应热烈。C.他总是独具匠心,提出的建议总能让大家耳目一新。D.尽管她言不由衷,但她的表情却十分诚恳。答案:C解析:C项“独具匠心”形容构思独特,用法正确;A项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇困难,语义不符;B项“差强人意”指大体上还能使人满意,用法正确但语义不符;D项“言不由衷”含贬义,与“诚恳”矛盾。(3)下列句中,没有语病的一项是(2分)A.我们要学习和了解中国传统文化,吸取精华,去除糟粕。B.这部小说通过跌宕起伏的情节,展现了人物性格的鲜明。C.他从小就喜欢画画,每次都是画得最多的时候。D.由于天气恶劣,使我们不得不推迟了毕业典礼。答案:A解析:A项语义通顺,没有语病;B项“展现”与“鲜明”搭配不当;C项“都是”与“时候”搭配不当;D项“由于”不能带“使”,结构混乱。(4)下列句子中,没有使用比喻的一项是(2分)A.风是自由的,而人却如风般漂泊不定。B.他是黑夜中的星辰,照亮我们前行的方向。C.她仿佛一朵花,静静地开在春风里。D.阳光洒在大地上,像金子一样闪闪发光。答案:C解析:C项“仿佛一朵花”是比喻,而“静静地开在春风里”是拟人,所以C项不是比喻。(5)下列句子中,词语感情色彩使用不当的一项是(2分)A.他的行为真是光明磊落,令人佩服。B.这个消息骇人听闻,让我们震惊不已。C.她的性格刚正不阿,常常与人意见不合。D.地方官员目中无人,屡次犯下错误。答案:C解析:C项“刚正不阿”是褒义词,表示正直,与“与人意见不合”矛盾,用词不当。(6)属于儒家思想的是(2分)A.顺其自然,无为而治B.兼爱非攻,反对战争C.有教无类,因材施教D.法律至高无上答案:C解析:C项是孔子的教育理念,属于儒家思想;其他选项分别属于道家、墨家和法家。(7)下列句子中,“之”字用法与其它不同的一项是(2分)A.其实,不思进取者,皆是之无志也。B.不知之者,其亦不鲜矣。C.闻之,弃甲曳兵而走。D.微斯人,吾之归乎?答案:D解析:D项中的“之”是结构助词,相当于“的”,其余选项中的“之”是宾语前置的标志。(8)“青,取之于蓝,而青于蓝”出自《荀子·劝学》,下面判断正确的一项是(2分)A.“于”是介词,表示从B.“而”表示转折C.“蓝”是形容词D.全句表达的是尊重师长的意思答案:A解析:A项正确,“于”表示从;B项“而”在句中表示递进;C项“蓝”是名词;D项表达的是后辈超越前辈的意思。(9)下列句子中,字形全部正确的一项是(2分)A.首当其冲,无暇顾及B.在深山老林中,静静栖息C.珠连璧合,荒诞不经D.闲情逸致,心旷神怡答案:B解析:B项字形全部正确;A项“冲”应为“冲”;C项“珠连璧合”应为“珠联璧合”;D项“逸致”应为“逸致”或“意致”。(10)下列关于古代称谓的表述正确的一项是(2分)A.“令尊”是对对方父亲的尊称B.“愚见”是谦称自己的见解C.“足下”是常用来称呼对方的敬称D.以上都正确答案:D解析:A、B、C项都是正确的古代称谓用法。(11)下列句子中,没有使用对偶的一项是(2分)A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟B.万里赴戎机,关山度若飞C.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家D.业精于勤,荒于嬉答案:B解析:B项是记叙性的描写,没有使用对偶;A、C、D项都是对偶句。(12)下列句子中,没有使用借代的一项是(2分)A.他是一头老黄牛,任劳任怨B.他喜欢用笔杆子写文章C.他虽不富裕,却衣锦还乡D.一叶知秋,窥一斑而知全豹答案:D解析:D项是典故,不是借代;A、B、C项分别用“老黄牛”“笔杆子”“衣锦还乡”来代指人或事,为借代。(13)文中“以”字在下列句子中,不是介词的一项是(2分)A.以人治人,以法治国B.君子务本,本立而道生C.以天下之美为尽在己D.以吾一躯易天下之安危答案:B解析:B项中的“以”是连词,表示“用、拿”的意思,其余选项中的“以”是介词。(14)下列句子中,没有使用被动句式的一项是(2分)A.被逐客者,皆不得入秦B.高祖^{1}为亭长时,封疆^{2}守土C.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也D.原为旧时风景,今为新世界答案:C解析:C项是陈述句,没有被动结构;A项“被逐客者”是被动句;B项“为亭长时”是被动句;D项“原为旧时风景”是被动句。(15)下列句子中,属于状语后置的一项是(2分)A.青,取之于蓝B.风雨兼程,日夜兼行C.因利乘便,以攻其国D.天下之大,黎元为本答案:A解析:A项“于蓝”是状语后置;B项没有特殊句式;C项“以攻其国”是状语前置;D项是定语后置。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分(4分,每空1分)1.七、八月,____朝朝暮暮______。2.人面不知何处去,____桃花依旧笑春风______。3.铁马冰河入梦来,____家书抵万金______。4.江山如此多娇,____引无数英雄竞折腰______。答案:1.暴风雨;2.桃花依旧笑春风;3.家书抵万金;4.引无数英雄竞折腰解析:题干出自“风雨兴,江山如此多娇”、“人面不知何处去”、“铁马冰河入梦来”、“家书抵万金”等诗句,皆为常见文言名句。(17)理解性默写(2分,每空1分)根据提示填写相关名句:1.表达于谦刚正不阿,誓死守城的诗句是:“____人生自古谁无死______,留取丹心照汗青。”2.反映对自由追求的诗句是:“____欲上青天揽明月______。”答案:1.人生自古谁无死;2.欲上青天揽明月解析:第1句出自《过零丁洋》;第2句出自《将进酒》。(18)直接性默写(2分,每空1分)1.____醉卧沙场君莫笑______,古来征战几人回。2.____潮平两岸阔______,风正一帆悬。答案:1.醉卧沙场君莫笑;2.潮平两岸阔解析:第1句出自《凉州词》;第2句出自《次北固山下》。(19)补写名句(1分)____生当作人杰______,死亦为鬼雄。答案:生当作人杰解析:此句出自李清照的《夏日绝句》。(20)文学文化常识填空(1分)“二十四史”中,最早的一部是____《史记》______。答案:《史记》解析:《史记》是“二十四史”中最早的一部,由司马迁所著。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成21-25题。【原文内容】楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。于是夫子笑而骂曰:“此盾不可陷,此矛不可陷物,陷之乎?”曰:“不可。”曰:“陷之乎?”曰:“不可。”曰:“以子之矛,陷子之盾,其可乎?”曰:“不可。”曰:“以子之盾,陷子之矛,其可乎?”曰:“不可。”夫子曰:“子之盾不可陷,子之矛不可陷物,是固不可陷也。然而以子之矛陷子之盾,其可乎?”曰:“不可。”曰:“以子之盾陷子之矛,其可乎?”曰:“不可。”夫子笑曰:“欲誉而不能自圆其说,岂不悲乎!”(21)解释下列句子中加点词语的含义(4分,每小题1分)1.誉之曰2.弗能应也3.于是夫子笑而骂曰4.其可乎?答案:1.誉:称赞;2.弗能:不能;3.于是:因此;4.可:可以、能够解析:各词语含义根据上下文和文言实词常用义进行解释。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分,每小题3分)1.吾盾之坚,物莫能陷也。2.欲誉而不能自圆其说,岂不悲乎!答案:1.我的盾很坚固,没有什么东西能刺穿它。2.想要称赞却无法自圆其说,难道不令人悲哀吗?解析:结合文意对句子进行直译,确保准确传达原意。(23)简答题(4分)文中通过“鬻盾与矛者”的自相矛盾,揭示了什么道理?答案:揭示了说话不能前后矛盾,言行不一,否则会陷入尴尬的境地。解析:通过分析人物行为和语言矛盾,强调逻辑一致的重要性。(24)分析鉴赏题(6分)请分析文中“以子之矛,陷子之盾”使用的修辞手法,以及其表达效果。答案:使用了设问的修辞手法,通过反问引发读者思考,使人物的矛盾更加突出,达到讽刺和幽默的效果。解析:设问是发问和作答是两个过程,这里通过设问加深读者对矛盾的理解,形成讽刺效果。(25)赏析题(9分)简要赏析文中“夫子笑曰”一句的表达效果。答案:这里的“夫子”是调侃的称谓,“笑而骂”用反语的方式,既揭示了卖盾卖矛者的错误,又显得风趣幽默,增强了文章的讽刺和趣味性。解析:反语和调侃的使用,让文意更生动,加强了讽刺效果,使人印象深刻。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共12分)阅读下面这首古诗,完成26-27题。【诗歌原文】《书愤》陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(26)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗歌表达了诗人对国家命运的关切与无力改变现状的愤懑B.本诗借景抒情,情感深沉且强烈C.“铁马秋风大散关”用了借代手法D.“塞上长城空自许”中的“塞上长城”是比喻答案:B解析:A、C、D项正确;B项误解了诗歌的表现手法,本诗主要用直接抒情和借代,非借景抒情。(27)赏析题(9分)请赏析“早岁那知世事艰,中原北望气如山”的表达效果。答案:这两句诗采用了对仗手法,语言凝练,形象地表达了诗人年轻时对国家局势的无知,与中年时对国事的关心形成鲜明对比,体现了诗人忧国忧民的情感。解析:通过词语的对仗和情感对比,展现了诗人的内心变化,语言简练但意蕴深远。五、现代文阅读(本大题共4小题,共23分)阅读下面的文章,完成28-31题。【文章内容】我曾无数次在晨曦中望向远方的山,那山总是那么高大,沉默如老者。每每抬头仰望,心中便升起一种莫名的敬畏,仿佛连呼吸都要慢下来。父亲常常说:“山不在高,有仙则灵。”小时候,我不懂这句话的深意,只觉得山是静立不动的、不可亲近的;长大后,才慢慢体会,山之所以值得一观,是因为它有某种力量,让人类不得不放下喧嚣,回归内心。我记得有一次,我和父亲一起登上了一座山,那是我第一次真正触摸到山的温度。山风凛冽,却在心中涌起一种久违的宁静。抬头望着山的轮廓,我突然明白,那些古老的传言和信仰,也许不仅仅是对自然之美的赞叹,更是文化深处的呼唤。(28)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文中“山”象征着一种精神的指引,令作者心生敬畏B.作者对父亲的回忆只是叙述,不涉及评判C.文章未有情感变化,始终如一D.父亲的话语只是点缀,非文章主旨答案:A解析:A项正确,文章通过描写“山”表达出作者对自然和文化的敬畏;B、C、D项均不符合文章主旨。(29)赏析题

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