2026年重庆(专升本)语文考试真题(含答案)

-2026年重庆(专升本)语文考试真题(含答案)考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列句子中，加点字读音正确的一项是（）A.长安一片月，万户捣衣声。捣音dǎoB.纤云弄巧，飞星传恨。纤音qiānC.载欣载奔，视前而忘反。载音zǎiD.载歌载舞，欢声笑语。载音zài答案：C解析：C正确。“载”在“载欣载奔”中读作zài，意为又、且；其他选项中，A“捣”读作dǎo，B“纤”读作xiān，D“载”词义不一致，表示装载或承载。(2)下列词语中，加点字的含义与其他三项不同的一项是（）A.所见所闻，喜闻乐见B.有志者事竟成，人事已非C.知识渊博，博大精深D.～～～～，落落大方答案：D解析：D中“落落”是指举止潇洒、性格开朗；其他三项中“博”均表示广博、丰富之意。(3)下列句子中，不含有通假字的一项是（）A.今者有小人之言，令将军与臣有卻B.皆好辞而慕义，言必遵先王之法度C.未尝有坚明约束者也D.壬戌之秋，七月既望答案：D解析：D项中“既望”指农历十六日，非通假字。A项“卻”通“卻”，B项“辞”通“词”，C项“约束”通“约”。(4)下面句子中，没有语病的一项是（）A.虽然形势十分严峻，但有关部门已做了一些应对措施，这话说得对极了。B.在古代，国家主要采取重农抑商的政策，以稳定社会秩序和王朝统治。C.由于环境污染日益严重，威胁到人类健康，我们应该共同努力治理。D.在他们初到这座城市时，晚上总是安静地躺在宿舍床上，回忆起家乡的点点滴滴。答案：B解析：B句子结构清晰，逻辑合理，没有语病。A中“这话说得对极了”与前后文不衔接；C存在语病，应为“环境污染日益严重，威胁着人类健康”；D语序不当。(5)下列句子中，运用比喻修辞手法的一项是（）A.古人云：“千里之行，始于足下。”B.天气越来越冷，简直是到了“寒天”的地步。C.他就像一只倔强的狐狸，不达目的不罢休。D.儿童是祖国的花朵，是未来的希望。答案：C解析：C中“他就像一只倔强的狐狸”是比喻修辞，将人比作狐狸。其他选项无修辞手法。(6)下列句子中，含有古今异义现象的一项是（）A.因为长句，歌以赠之B.执手相看泪眼，竟无语凝噎C.欲加之罪，何患无辞D.亲小人，远贤臣答案：D解析：D中“亲”“远”为古今异义，“亲”指亲近，“远”指疏远；其他词语无古今异义现象。(7)下列句子中含有使动用法的一项是（）A.为国者无使为积威之所劫哉B.先生不知何许人也，亦不详其姓字C.苦其心志，劳其筋骨D.汝心之忧，吾心之悦答案：C解析：C中“苦”“劳”是动词的使动用法，意为使……苦，使……劳。(8)下列句子中，“之”字用作代词的一项是（）A.无丝竹之乱耳B.玉不琢，不成器C.此之谓失其本心D.行李之往者，知与不知也答案：C解析：C中“此之谓”中的“之”是代词，代指“此”。(9)下列句子中，运用对比手法的一项是（）A.逝者如斯，而未尝往也B.朝秦暮楚，得过且过C.望断南飞雁，更无音信D.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁答案：D解析：D项通过“抽刀断水”“举杯消愁”形成鲜明对比，突出愁绪的不可排解。(10)下列句子中含有宾语前置现象的一项是（）A.问征夫以前路B.何陋之有C.项脊轩，志之所之也D.君属吾以力答案：B解析：B项“何陋之有”中“之”作宾语前置的标志。(11)下列句子中，属于判断句的一项是（）A.匹夫不可夺志也B.此非孟德之困于周郎者乎C.刘备天下枭雄D.信臣精卒陈利兵而谁何答案：C解析：C项使用“也”作为判断词，构成判断句。(12)下面诗句中，意象属于自然景象的一项是（）A.大漠孤烟直，长河落日圆B.春江潮水连海平，海上明月共潮生C.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊D.云中谁寄锦书来答案：A解析：A项“大漠孤烟直，长河落日圆”均为自然景象描写。(13)下列句子中，依据《诗经》内容叙述不正确的一项是（）A.《诗经》收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌B.“风雅颂”是《诗经》的三个主类C.“赋比兴”是《诗经》的三种表达手法D.《诗经》开创了古代诗歌现实主义的源头答案：B解析：B项错误。《诗经》三类为“风雅颂”，但“赋比兴”是三种艺术手法，而非类别。(14)下列句子中，词语感情色彩最鲜明的一项是（）A.同学们齐心协力，完成了任务B.谁能忍，母亲是怎样的伟大C.他非常小心谨慎，不容易出错D.文件已经准备完毕，随时可以提交答案：B解析：B项“怎样的伟大”感情色彩鲜明，表现出对母亲的赞美和敬仰。(15)下列句子中，属于古文中的借代手法的一项是（）A.战战兢兢，如履薄冰B.天下兴亡，匹夫有责C.呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁D.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋答案：D解析：D项“朝菌”“蟪蛄”借代时间的长短，属于借代。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.问君能有几多愁？______2.青山缭绕疑无路，______3.山重水复疑无路，______4.风休住，蓬舟吹取三山去。______答案：1.恰似一江春水向东流；2.流到溪头又是一天；3.柳暗花明又一村；4.一任君去解析：1出自李煜《虞美人》；2出自陆游《游山西村》；3出自陆游《游山西村》；4出自李清照《渔家傲》。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.《行路难》中表现诗人对理想的执着追求的句子是：______2.表达对个人遭遇的不满，但依然坚定志向的句子是：______答案：1.长风破浪会有时；2.直挂云帆济沧海解析：1和2均出自李白《行路难》，前者表达对未来的信心，后者表达不屈的意志。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.《饮酒》中的名句：______2.《山居秋暝》中对山中美景的赞叹语：______答案：1.采菊东篱下；2.王孙自可留解析：1出自陶渊明《饮酒》；2出自王维《山居秋暝》。(19)补写名句（1分）别时茫茫江浸月，______答案：忽闻水上琵琶声解析：该句出自白居易《琵琶行》。(20)文学文化常识填空（1分）科举制度中，考生在殿试中获得第一名的称号是______。答案：状元解析：科举考试中，殿试第一名称为“状元”，象征最高功名。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】《史记·廉颇蔺相如列传》节选：廉颇曰：“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”赵王以为贤，乃拜为上卿。相如闻之，素贱人，耻，不敢出位，宣言曰：“我见相如，必辱之。”于是相如引车避匿。蔺相如曰：“夫以秦王之威，而我庭斥之，辱之，以退秦者，臣之过也。臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今有难，终不能进，退，而不得君之所愿，臣窃以为不如矣。”(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也2.相如闻之，素贱人，耻3.于是相如引车避匿4.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也答案：1.原因；2.向来；3.驾驶；4.侍奉解析：1“所以”意为“原因”；2“素”意为“向来”；3“引车”即“驾驶车辆”；4“事”意为“侍奉”。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也2.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也答案：1.我之所以这样做，是因为把国家的急务放在首位，把私人的恩怨放在后面。2.我之所以离开家亲来服侍您，只是因为仰慕您的高尚品德。解析：1句需注意“所以”表示原因，“先”“后”表递进；2句中“事”需翻译为“侍奉”。(23)简答题（4分）蔺相如在文中提到“我见相如，必辱之”的原因是什么？请简要概括。答案：廉颇认为蔺相如地位比自己高，但蔺相如没有与自己争执，因此感到羞耻。解析：从原文“素贱人，耻”可知，廉颇因身份地位差异而羞耻，故写下此句。(24)分析鉴赏题（6分）分析文中人物蔺相如的性格特征。答案：蔺相如性格谦逊、忠诚且有智慧。他面对廉颇的威胁，选择避让，表现出顾全大局的品格；面对秦王，从容应对，展现出才智和勇气。解析：通过文中蔺相如的言行举止可以看出他性格的多面性，既有谦让的智慧，也有不屈的气节。(25)赏析题（9分）赏析文中“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也”的主要表达手法和作用。答案：该句运用“所以……者”结构，使句子更显正式庄重，表现出蔺相如对蔺相如的敬佩之情，同时凸显其为国效力的精神。解析：此句标志为文言判断句，结构复杂，增强语势，突出其中心与主旨。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成26-27题。【诗歌原文】《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(26)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.“风急天高猿啸哀”营造出萧瑟凄凉的秋景，点出诗人漂泊之感B.“无边落木萧萧下”运用拟人手法写落叶纷飞，营造出时间流逝的意境C.“潦倒新停浊酒杯”写出诗人因年老体衰，不能再饮酒D.全诗气势磅礴，意境深远，体现出杜甫沉郁顿挫的诗歌风格答案：C解析：C项错误。“潦倒新停浊酒杯”并非单纯指年老体衰，而是因贫困潦倒而停止饮酒，含有更深的悲凉意味。(27)赏析题（9分）赏析“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句的艺术特色和表达效果。答案：这两句通过“落木萧萧”与“长江滚滚”的对比，展现出自然界的壮阔与衰败并存的画面，奠定了全诗的基调，表达出诗人壮志未酬、年老多病的无限感慨。解析：上句写秋景萧瑟，下句写江水奔流，形成时空交织的画面，使诗歌情感更加深沉。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成28-31题。【文章内容】厨房里的白猫叫“花花”，是家里唯一的宠物。它不像狗那样忠诚，但总在孤寂的时候叼来一些东西放在饭桌上。有时是一根头发，有时是一片树叶，有时甚至是一枚硬币，仿佛在诉说它的故事。我常坐在厨房窗前，看着阳光洒进屋里，照在花花的毛发上。每次我觉得它总是在等我，仿佛它也明白，只有我愿意和它分享每一天。我们之间不说话，却有一个默契：我递它一根胡萝卜，它就回我一个眼神。花花的故事，让我明白了生命中的温柔与陪伴。有时候我们觉得平淡无奇，但在它的眼神里，我看见了时间的温柔。尽管它不再年轻，但依然在用最简单的方式表达感情。(28)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.作者采用了大量的比喻手法，增强语言的表现力B.作者以白猫花花为线索，记述了人与动物之间的情感交流C.文章主要通过景物描写来表达主题D.作者以直接叙述为主，语言朴实无华答案：B解析：B项正确。文章用花花作为线索，叙述人与猫之间的微妙关系，体现了情感交流。(29)赏析题（6分）请赏析“有时是一根头发，有时是一片树叶，有时甚至是一枚硬币”的主要艺术手法和作用。答案：该句运用排比手法，增强语言节奏感。所列举的事物看似琐碎，实则表现出花花对生活细节的关注，也暗示它或许在试图与主人建立某种联系。解析：通过重复“有时是”的句式，营造出一种抒情氛围，显示动物内心细腻。(30)问答题（8分）请结合文章内容，谈谈“花花”的行为给了你怎样的启示。答案：花花的行为启示我，动物虽然无法用语言表达，但可以通过行动来传递感情。它的举动让我感受到陪伴的重要性，也明白即使是最简单的事物，也能承载深厚的情感。解析：应结合文章中的细节点评，强调花花的象征意义。(31)下面句子中，运用细节描写的一项是（3分）A.花花在饭桌上等我B.它的眼神中流露出一种深意C.每次我觉得它总是在等我D.阳光洒进屋里，照在花花的毛发上答案：D解析：D项通过“阳光洒进”“照在毛发上”等细节描写，增强画面感和感染力。六、应用文写作（15分）(32)根据下列材料，写一份__（材料的选择与对应文种）__材料：我校拟开展“书香校园”主题活动，现需要向全体师生发出倡议，希望大家积极参与，共同营造良好的阅读氛围。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：倡议书亲爱的老师、同学们：为营造良好的学习氛围，我校拟开展“书香校园”主题活动，倡导大家多读书、读好书。此次活动旨在提升大家的阅读兴趣，拓展视野，丰富精神世界。在此，我们倡议大家积极参与，加入读书活动。可以在课余时间多阅读经典著作，增强文化底蕴；也可推荐好书，分享读书心得。让我们以书为友，以书为伴，共建书香校园！倡议人：校学生会2025年4月5日解析：文种为倡议书。结构完整，包含标题、称呼、正文、落款及日期，语言得体、号召性强，符合倡议书写作规范。七、作文（40分）(33)阅读下面的材料，根据要求写作。