2026年辽宁专升本语文(真题)考试题库含答案

-2026年辽宁专升本语文(真题)考试题库含答案考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列句子中加点词的读音和字形正确的一项是A.它的纤细身躯在风中摇曳，令人怜爱B.他总是把工作当成一种使命，不懈地追求C.学生们对老师的话半信半疑，不敢贸然接受D.他昨天的发言截然而止，让所有人都感到意外答案：B解析：B项“使命”读音和字形正确；A项“纤”应读作qiān，非xiān；C项“截”是“截止”的一部分，不应单独使用；D项“截”应为“截止”，非“截然”。(2)下列句子中加点词语感情色彩使用得当的一项是A.我们的方案虽不完美，但仍在努力向前迈进B.他是个心胸狭隘、阴险狡诈的人C.公司将全力以赴完成项目任务D.让我们彼此沟通，以求合作最大化答案：C解析：C项“全力以赴”是褒义词，情感色彩恰当；A项“努力”中性，与“仅向前迈进”搭配不当；B项“狭隘”“阴险狡诈”都是贬义，但搭配不当；D项“沟通”应为“勾通”，使用错误。(3)下列句子中没有语病的一项是A.不仅他很聪明，而且他的学习方法也很好B.因为他熟悉校园环境，所以被大家信任C.我们每个人都可以从身边做起，积累点滴良知D.她表现出了卓越的才华，是非常努力的结果答案：C解析：C项语义清晰，语病较少；A项“不仅……而且”搭配不当，缺少主语；B项“信任”与“被”搭配不当；D项“表现出了”和“是”歧义。(4)下列句子中没有使用比喻的一项是A.他的眼神如炬，直直地刺向敌人B.这本书就像一座灯塔，照亮了我迷茫的心C.她的笑容像春风一样温暖D.一路上虽然风霜雨雪，但他依旧不停地前行答案：D解析：D项使用的是拟人而非比喻；A、B、C项均是显性比喻。(5)下列句子中没有使用对偶的一项是A.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还B.古人学问无遗力，少壮工夫老始成C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.鸡声茅店月，人迹板桥霜答案：C解析：C项为直接描写，未使用对偶；A、B、D项均为对偶句。(6)下列成语使用正确的一项是A.这个事件首当其冲，迅速引起了广泛关注B.他十分刻苦，每天坚持早出晚归，几乎没有休息C.每个人都应该差强人意地对待自己的工作D.这篇作文语言生动，堪称行云流水答案：D解析：D项“行云流水”形容文章流畅，使用恰当；A项“首当其冲”表示最先受到攻击，使用错误；B项“早出晚归”是用来形容工作勤恳，不是“几乎没有休息”；C项“差强人意”多用于形容勉强满意，语义不符。(7)下列句子中加点词是通假字的一项是A.便可白公姥，及时当勉励B.王于兴师，修我甲兵C.天下之欲疾其君者，皆欲赴死D.零落成泥碾作尘，只有香如故答案：B解析：B项“兵”通“披”，表示披甲；A项“姥”为常用字；C项“疾”为本字；D项“碾”为本字。(8)下列句子中“其”字含义相同的一项是A.以其无礼于晋，且贰于楚也B.其真无马邪？其真不知马也？C.予其念矣，予其忘矣D.此其志不在小也答案：A解析：A项“其”作代词，指代“以”后面的动作；B项“其”作语气助词；C项“其”作“我”的意思；D项“其”作副词，表示推测语气。(9)下列句子中没有使用宾语前置的一项是A.何陋之有？B.但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间C.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影D.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉答案：C解析：C项为正常语序；A项“何陋之有”是宾语前置；B项“雄飞雌从”中“雌从”是宾语前置；D项“上食……下饮”为宾语前置。(10)下列句子中加点词是古今异义的一项是A.君臣有分，父子有亲B.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也C.妻子安乎？D.饥饿之余，痛定思痛答案：C解析：C项“妻子”古义指“妻和子”，今义指“配偶”；A项“分”古义为“分别”，今义为“部分”；B项“跂”为古义，意为“踮起脚尖”；D项“痛定思痛”为现代用法。(11)下列句子中不是判断句的一项是A.吾见其难为，故释车而归B.莫不欲夫其家之人C.其一犬坐于前D.吾为其不义也，故不为答案：C解析：C项“犬坐”是状语后置，不是判断句；A、B、D项均为判断句结构。(12)下列句子中属于被动句的一项是A.或得或失，其孰能讥之乎？B.被泼了一身水，他依然从容不迫C.则宾客无如丽者D.青，取之于蓝，而青于蓝答案：B解析：B项“被泼”是被动句结构；A项为反问句；C项为判断句；D项为状语后置句。(13)下列作品属于《左传》的一项是A.《郑伯克段于鄢》B.《赤壁赋》C.《左忠毅公逸事》D.《季氏将伐颛臾》答案：A解析：A项出自《左传》；B项出自苏轼；C项出自《清史稿》；D项出自《论语》。(14)下列说法正确的一项是A.陶渊明是汉代著名的田园诗人B.杜甫被称为“诗仙”C.《再别康桥》的作者是徐志摩D.《水龙吟·登建康赏心亭》的作者是李煜答案：C解析：A项陶渊明是晋代；B项“诗仙”是李白；C项徐志摩是《再别康桥》作者；D项李煜是《虞美人》作者。(15)下列说法不正确的一项是A.《诗经》按风雅颂分类B.唐宋八大家包含韩愈、柳宗元C.《红楼梦》由曹雪芹创作，属于清代小说D.《天净沙·秋思》是元曲作品答案：D解析：D项《天净沙·秋思》是元曲小令，说法正确；A项正确；B项正确；C项正确。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.三顾频烦天下计，__________________2.久在樊笼里，__________________3.__________________，非能水也，而利其不滑也4.长风破浪会有时，__________________答案：1.两朝开济老臣心；2.少无适俗韵；3.蚓无爪牙之利；4.直挂云帆济沧海解析：1出自杜甫《蜀相》；2出自陶渊明《归园田居》；3出自荀子《劝学》；4出自李白《行路难》。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.表达对朋友深切思念的诗句：__________________2.表现作者豪情壮志的诗句：__________________答案：1.此去经年，应是良时；2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海解析：1出自柳永《雨霖铃》；2出自李白《行路难》。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.无丝竹之乱耳，__________________2._________________，不亦乐乎？答案：1.无案牍之劳形；2.有朋自远方来解析：1出自刘禹锡《陋室铭》；2出自《论语·学而》。(19)补写名句（1分）__________________，微冷；山色空蒙雨亦奇。答案：欲把西湖比西子解析：出自苏轼《饮湖上初晴后雨》。(20)文学文化常识填空（1分）“四书”中《论语》的作者是__________。答案：孔子解析：《论语》是孔子及其弟子的言行录。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至市，而忘持之。对曰：“吾忘持之。”返归取之。至市，已失其市。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.先自度其足2.而置之其坐3.至市，已失其市4.宁信度，无自信也答案：1.测量；2.放置；3.市场；4.难道解析：1“度其足”指测量脚的尺寸；2“置之其坐”指放在座位上；3“其市”即“市场”；4“宁……无……”是反问句，“信度”指相信尺码，“自信”指相信自己的脚。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.对曰：“吾忘持之。”2.何不试之以足？答案：1.他回答说：“我忘了带尺码。”2.为什么不拿脚来试试呢？解析：1直接翻译“对曰”及“吾忘持之”；2“试之以足”应理解为“拿脚试试”。(23)简答题（4分）上述短文反映了什么样的社会现象？答案：反映了盲目相信刻板教条而忽视实际的不良社会现象。解析：文中人物因信尺码而失信，讽刺了古板、不重实际的行为。(24)分析鉴赏题（6分）文章在人物描写方面采用了哪些手法？请简要分析。答案：采用了对比手法，如人与尺码的对比；同时还有夸张，强调其固执；最后通过“宁信度，无自信也”点出主题，深化讽刺意味。解析：突出人物行为与常理的冲突，强化讽刺效果，批判教条主义。(25)赏析题（9分）请赏析上述短文的写作特点和语言魅力。答案：本文语言简练，富有讽刺意味。通过一个看似简单的生活片段，揭示深刻道理。短文以记叙为主，用细节描写突出人物的固执，结尾以反问加深寓意，引发读者思考。解析：文章塑造人物生动，语言风格具有寓言色彩，寓意深刻且通俗易懂。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成25-26题。【诗歌原文】《饮酒·其五》陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。朝代：晋代(25)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗歌描写了一种隐逸的生活状态，主题鲜明B.“结庐在人境”是全文的开篇，引发了下文C.“心远地自偏”一句表达了内心的宁静能让我们远离喧嚣D.“欲辨已忘言”说明作者的知识非常丰富，费解答案：D解析：D项理解有误，“欲辨已忘言”表现的是一种超脱、自然的感受，而非知识的丰富。(26)赏析题（9分）请赏析本诗中的“采菊东篱下，悠然见南山”一句。答案：这两句以静态的景物描写展现一种恬淡自适的心境。采菊的动作体现出作者对生活的热爱和自然的亲近，而“见”字表现出不经意间的自然景象，呈现出一种超然物外、与自然融为一体的意境，是全诗的核心意境之一。解析：通过细腻的动作描写和场景渲染，传达出诗人隐居生活的闲适与安详。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成27-30题。【文章内容】在晨雾中散步时，我常常会想起童年时那个清晨，我站在村口的小山上，看乡民们在田间忙碌，虽然身在城市的写字楼里，可那份宁静与和谐，总让我感到一份莫名的归属感。那片土地真正属于我的母亲，所以每一个生活的细节，都被她赋予了意义。童年时，我在那片土地上学会了耕作，也学会了无言的敬意。如今，我在城市中穿梭，却总感心中有块空缺，那是因为我失去了土地的温度。土地不仅是一片黑土，还承载着我们的情感。它记录了我们的欢笑，也见证了我们的泪水。人，只有用心去感受土地，才能真正理解生命的意义。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过回忆童年，表达了对乡村生活的彻底怀念B.作者认为城市生活缺乏归属感C.文章采用对比手法，突出城市与乡村的差异D.文章结构上采用倒叙方式，有时间的变化答案：C解析：C项正确，文章通过城市与土地的对比，体现作者对乡村生活的深情。A项情感片面；B项仅是部分表达；D项结构上并未明确采用倒叙。(28)简答题（6分）“土地不仅是一片黑土，还承载着我们的情感”这句话的作用是什么？答案：这句话总结前文，点明了土地不仅是地理实体，更是情感寄托的象征，增强了文章的深刻性与感染力。解析：这句话从字面过渡到情感层面，升华主题，揭示土地在作者心目中的重要地位。(29)赏析题（6分）简析文章的语言特色。答案：文章语言朴实自然，用词简洁，情感真挚。通过“穿梭”“空缺”等词传达出对城市生活的冷漠感，而“归属感”“温度”等体现出对乡村生活的深情，形成情感上的对比，增强感染力。解析：作者运用了细腻但不华丽的语言，使文章更加真实和贴近生活。(30)问答题（8分）结合文章内容，谈谈你对“土地承载着我们的情感”的理解。答案：土地承载着我们的情感，是人的记忆、经历和情感的寄托地。在土地上，我们感受自然的滋养，体会生活的意义。它不仅象征生活的根基，更是我们心灵的寄托。解析：理解应结合文中描写，强调土地与情感之间的联系，表达对土地的敬意和思念。六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份通知。材料：学校现拟在下周四下午三点在学术报告厅举办一次关于《大学语文》教学改革的讲座，由该课程负责人主讲，全体语文教师及学生均可参加。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：通知各班级：为了推进《大学语文》课程的教学改革，提高学生的语文素养，我校将举办一次专题讲座。本次讲座于下周四下午三点在学术报告厅举行，由《大学语文》课程负责人主讲，全体语文教师及学生均可参加。请各班认真组织，鼓励学生积极参与。特此通知。《大学语文》课程组2025年4月5日解析：该通知语言得体，要素齐全，格式规范，符合通知的标准。七、作文（40分）(32)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：古代文人云：“格物致知”，意为通过观察、分析万物，获得知识和智慧。现代社会中，我们似乎更加