2026年青海高职单招英语考试(真题)试卷

-2026年青海高职单招英语考试(真题)试卷PartIMultipleChoice(50points)（1）Theteachertoldusthattheearth____aroundthesun.（）AmovedBmovesChasmovedDwasmoving答案：B解析：本题考查宾语从句的时态特例。虽然主句told是过去时，但从句描述的是客观真理（地球绕太阳转），此时从句必须使用一般现在时，不受主句时态影响。故选B。（2）Let'splaybasketballafterschool.____（）AThatsoundsgreatBYes,IdoCNo,Idon'tDYouareright答案：A解析：本题考查对建议的回应。Let's...是提出建议，肯定回答常用Thatsoundsgreat/Goodidea/OK。B、C是回答Doyou...?的句型；D用于赞同观点。故选A。（3）Theweatherissonicethatwedecidedtogoforapicnic______thepark.（）AinBonCatDto答案：A解析：本题考查介词的用法。'inthepark'表示在公园内部，是固定搭配。'on'通常用于表面，'at'用于具体地点或小范围，'to'表示方向。根据句意“去公园野餐”，指在公园里面，故选A。（4）Mybrotherisinterestedin______basketball.（）AplayBplaysCplayingDtoplay答案：C解析：固定搭配beinterestedindoingsth.意为“对做某事感兴趣”。介词in后面接动词时，必须使用动名词形式（即动词-ing）。因此play应变为playing。正确答案为C。（5）______willthemeetingstart?Intenminutes.（）AHowlongBHowoftenCHowsoonDHowfar答案：C解析：考查特殊疑问词辨析。答语"Intenminutes"表示"十分钟后"，是对将来时间点的提问，应用Howsoon（多久以后）。Howlong询问时间段长度或物体长度；Howoften询问频率；Howfar询问距离。（6）Wouldyoulikesomemoretea?______.I'vehadenough.（）AYes,pleaseBNo,thanksCYes,IwouldDNo,Iwouldn't答案：B解析：考查日常交际用语。问句'Wouldyoulike...?'表示委婉的请求或邀请。答语后半部分'I'vehadenough'（我已经喝够了）表明拒绝。礼貌地拒绝通常说'No,thanks'。故选B。（7）I'mgoingtoHainanformyholiday.____!（）AGoodluckBHaveagoodtimeCBestwishesDCongratulations答案：B解析：本题考查对度假计划的回应。对方说要去海南度假，最合适的祝福是“玩得开心”，即Haveagoodtime。Goodluck用于考试或比赛前；Bestwishes用于节日或书信结尾；Congratulations用于祝贺成功或喜事。（8）Doctor,Ihaveasorethroatandafever.Letmecheck.You____takesomemedicineanddrinkmorewater.（）AcanBmayCshouldDmight答案：C解析：本题考查情态动词表建议。医生给病人提出建议或医嘱时，常用should，意为“应该”。Can/May/Might语气较弱或不适合此语境。（9）Mybrotherisgoodat______.Hewantstobeapainterinthefuture.（）AdrawBdrawingCtodrawDdrew答案：B解析：本题考查固定搭配中介词后接动名词的用法。短语"begoodat"意为“擅长……”，其中"at"是介词。在英语中，介词后面如果跟动词，必须使用动名词形式（即v-ing）。因此，draw应变为drawing。A项是动词原形，C项是不定式，D项是过去式，均不能直接跟在介词at后面。故正确答案为B。（10）Theteacheraskedthestudentsto______theirhomeworkbeforeclass.（）AhandinBhandoutChandoverDhanddown答案：A解析：本题考查动词短语辨析。handin意为“上交”，符合语境“老师要求学生在课前交作业”。handout意为“分发”；handover意为“移交”；handdown意为“传下来”。故选A。（11）Whichwordhasadifferentsoundfortheunderlinedpart?（）Ah<u>o</u>tBd<u>o</u>gCn<u>o</u>tDg<u>o</u>答案：D解析：本题考查元音字母o的发音。选项A(hot)、B(dog)、C(not)中的o均发短音/ɒ/(或美式/ɑː/)，而选项D(go)中的o发双元音/əʊ/(或美式/oʊ/)，与其他三项不同。（12）______hardyoutry,youwon'tsucceedunlessyouchangeyourmethod.（）AHoweverBWhateverCWheneverDWherever答案：A解析：本题考查让步状语从句的引导词。句意为：“无论你多么努力尝试，除非你改变方法，否则你不会成功。”空格处修饰形容词/副词hard，表示“无论多么……”，应使用However(nomatterhow)。Whatever修饰名词；Whenever修饰时间；Wherever修饰地点，均不符合语境。（13）Ifit______tomorrow,wewillgoforapicnic.（）Adoesn'trainBwon'trainCdidn'trainDhasn'trained答案：A解析：考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，否定形式需借助doesn't。故选A。（14）Theteachertoldus______intheriver.It'sdangerous.（）AnotswimBnottoswimCdon'tswimDtonotswim答案：B解析：tellsb.(not)todosth.是固定搭配，意为“告诉某人（不要）做某事”。否定形式是在不定式符号to前加not，即nottoswim。A项缺少to，C项是祈使句结构不能作宾语补足语，D项语序错误。（15）Idon'tknow____hewillcomeornot.（）AifBwhetherCthatDwhat答案：B解析：本题考查宾语从句引导词。当从句后有ornot时，通常只能用whether，不能用if。whether...ornot是固定搭配，意为“是否”。故选B。（16）Excuseme,couldyoutellmewherethenearestbankis?______.It'sjustaroundthecorner.（）ASorry,Idon'tknowBSure,noproblemCNevermindDGoodidea答案：B解析：本题考查问路场景的应答。提问者询问银行位置，回答者指出“就在拐角处”，说明知道位置并愿意告知。'Sure,noproblem'（当然，没问题）符合乐于助人的语境。A项表示不知道，与后文矛盾；C项用于安慰别人；D项用于赞同建议。（17）Theteacheraskedustohand______ourhomeworkbeforeFriday.（）AinBoutCupDoff答案：A解析：考查动词短语辨析。handin意为“上交”，符合句意“老师要求我们在周五前上交作业”。handout意为“分发”，handup意为“举手/呈交”，handoff意为“推开/移交”。根据语境故选A。（18）Mybrother______inthisfactoryforfiveyears.Heknowsthemachinesverywell.（）AworksBworkedChasworkedDwillwork答案：C解析：本题考查现在完成时的用法。句中时间状语'forfiveyears'表示动作从过去开始一直持续到现在，并对现在造成影响（他很了解机器），因此应使用现在完成时'have/has+pastparticiple'。主语'Mybrother'是第三人称单数，故用'hasworked'。一般现在时'works'通常表示习惯性或经常性动作；一般过去时'worked'表示过去发生的动作，与现在无关；一般将来时'willwork'表示将来。故选C。（19）Ihaveneverseensuchabeautifulplace______youdescribedinyourletter.（）AwhichBthatCasDwhere答案：C解析：本题考查定语从句。当先行词被such,thesame,so等修饰时，关系代词常用as。此处such...as...为固定搭配，意为“像……一样的”。which和that通常不用于such之后引导限制性定语从句（除非是such...that...结果状语从句，但此处describe缺宾语，且语义为“像你描述的那样”，故用as）。where是关系副词，不能在从句中作宾语。（20）Couldyoupleasetellme______thelibraryis?It'snexttothepostoffice.（）AwhatBwhereCwhichDwho答案：B解析：本题考查宾语从句的连接词。根据答语"It'snexttothepostoffice."（它在邮局旁边）可知，问句询问的是地点。where意为“在哪里”，符合语境。what询问事物，which询问哪一个，who询问人，均不符合题意。故选B。（21）I'msorryIbrokeyourcoffeecup.______.Itdoesn'tmatter.（）AYou'rewelcomeBNevermindCThat'srightDGoahead答案：B解析：考查情景交际。句意：——对不起，我打碎了你的咖啡杯。——没关系。不要紧。A.You'rewelcome（不客气），用于回答感谢；B.Nevermind（没关系/别介意），用于安慰对方或回应道歉；C.That'sright（那是对的）；D.Goahead（请便/继续）。根据语境"Itdoesn'tmatter"可知是在回应道歉，故选B。（22）Ifit______tomorrow,wewillgoforapicnic.（）Adoesn'trainBwon'trainCdidn'trainDisn'training答案：A解析：考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时(willgo)，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，否定形式需借助助动词does，即doesn'train。B项用了将来时，错误；C项是过去时；D项是进行时。故选A。（23）Itisimportantforus______Englishwellifwewanttofindagoodjobinthefuture.（）AlearnBlearningCtolearnDlearned答案：C解析：考查非谓语动词。句意：如果我们将来想找一份好工作，学好英语对我们来说很重要。句型'Itis+adj.+forsb.+todosth.'意为“对某人来说做某事是……的”，其中it是形式主语，真正的主语是后面的不定式短语tolearnEnglishwell。故选C。（24）Ihavelivedinthiscity______Iwasborn.（）AforBsinceCinDduring答案：B解析：本题考查现在完成时的时间状语。since后接时间点或从句，表示“自从……以来”，常与现在完成时连用；for后接时间段。题干中"Iwasborn"是一个过去的时间点/事件，故用since。故选B。（25）Ihaven'tseenhim____heleftthecompany.（）AforBsinceCuntilDbefore答案：B解析：本题考查现在完成时的时间状语。主句是现在完成时（haven'tseen），从句是一般过去时（left），表示“自从……以来”，应用since。for后接时间段。故选B。PartIIGap-filling(14points)（1）Heisthetallestboyinourclass,____?答案：isn'the解析：本题考查反意疑问句。陈述部分“Heis...”是肯定句，且含有be动词is，所以疑问部分应用否定形式isn't，主语保持一致用he。故填isn'the。（2）Ifit______tomorrow,wewillstayathomeandwatchmovies.答案：rains解析：本题考查条件状语从句中的时态用法。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时（willstay），从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，故动词rain需加s，填rains。（3）Itisgenerallybelievedthatreadingregularlycansignificantlyimproveyour______(vocabulary)andcomprehensionskills.答案：vocabulary解析：本题考查名词拼写与语境搭配。括号内提示词为vocabulary，意为“词汇量”，在此处作improve的宾语，符合句意“定期阅读能显著提高词汇量和理解能力”。直接填写原形即可。（4）Therearemany______(apple)onthetree.答案：apples解析：many修饰可数名词复数，apple的复数形式直接加s，即apples。（5）Wouldyoumind____(open)thewindow?It'stoohothere.答案：opening解析：Wouldyouminddoingsth.?是固定句型，意为“你介意做某事吗？”。mind后面必须接动名词（V-ing）作宾语，故open变为opening。（6）Therearemanytreesonbothsidesofthestreet.Somearetall,butothersares______.答案：short解析：本题考查形容词的反义词。前半句提到有些树很高（tall），后半句通过but转折，暗示其他树很矮，故填short。（7）Mybrotherisinterestedin______(play)basketballafterschool.答案：playing解析：本题考查固定搭配。短语'beinterestedin'意为“对……感兴趣”，其中'in'是介词，后面接动词时需用动名词形式（V-ing）。故填playing。（8）Therearemany______(apple)onthetable.答案：apples解析：many修饰可数名词复数形式，apple的复数是apples。（9）Sheisinterested1______learningEnglish.Shepractices2______Englisheveryday.Herteachersaysshemakesgreat3______.答案：in,speaking,progress解析：1.beinterestedin是固定搭配，意为“对……感兴趣”。2.practicedoingsth.是固定用法，意为“练习做某事”，故填speaking。3.makeprogress是固定搭配，意为“取得进步”，progress为不可数名词。（10）Therearemanybooksonthedesk.Somearemine,and1______aremybrother's.答案：others解析：考查不定代词。句意：'桌子上有很多书。一些是我的，另一些是我哥哥的。'some...others...是固定搭配，意为'一些……另一些……'。此处指剩下的部分书籍，且没有特定范围限制（非特指剩余的全部），故填others。若强调特定范围内的其余全部，则用theothers。本题语境较泛，others更为常见和合适。（11）Sheisinterestedin______(play)thepiano.答案：playing解析：本题考查固定搭配。beinterestedindoingsth.意为“对做某事感兴趣”，介词in后接动名词形式。play的动名词为playing。（12）Isuggest____tothecinematonight.答案：going解析：本题考查固定搭配suggestdoingsth.，意为“建议做某事”。suggest后不能接不定式(todo)，只能接动名词(doing)，故填going。（13）Therearemanybeautifulflowersinthegarden,butIliketheredones______(good).答案：best解析：句意为“花园里有许多美丽的花，但我最喜欢红色的那些。”这里是在众多花中进行比较，且隐含了“最”的含义，因此需要使用副词well的最高级形式best来修饰动词like。well的比较级是better，最高级是best。（14）Ihavelivedinthiscity____tenyears.答案：for解析：现在完成时中，接一段时间（tenyears）作状语时，介词应用for；若接时间点则用since。PartIIICloze(30points)（1）TheInternethaschangedourlivesgreatly.Wecangetinformationquicklyonline.However,weshoulduseitwisely.Spendingtoomuchtimeongamesisbadforourhealth.Weshouldbalancestudyandentertainment.Also,wemustprotectourpersonalinformation.Nevertellstrangersyourpasswordoraddress.IfweusetheInternetproperly,itwillbeahelpfultoolforus.Let'sbesmartusersoftheInternet.答案：1.quickly2.wisely3.balance4.protect5.properly解析：1.修饰动词get，表示获取信息快，用副词quickly。2.根据However转折及后文建议，应明智地（wisely）使用网络。3.balanceAandB平衡A和B，should后接动词原形。4.保护个人信息，must后接动词原形protect。5.如果我们正确地（properly）使用互联网，它将是有用的工具。副词修饰动词use。（2）Tomisastudentwholovessports.Everymorning,hegetsupat6:00andgoesforaruninthepark.Hebelievesthatexerciseisgoodforhishealth.LastSunday,hedecidedtojoinabasketballmatchwithhisfriends.Thegamewasveryexciting.Althoughhisteamlost,Tomfelthappybecauseheplayedwell.Afterthegame,theywenttoarestauranttohavedinner.Theytalkedaboutthegameandlaughedalot.ItwasawonderfuldayforTom.答案：1.who2.for3.decided4.Although5.went解析：1.此处引导定语从句修饰先行词student，指人且在从句中作主语，故用who。2.goforarun是固定搭配，意为“去跑步”。3.根据时间状语LastSunday可知句子时态为一般过去时，decide的过去式为decided。4.句意为“虽然他的队输了，但汤姆很高兴”，表示让步关系，故用Although。5.根据上下文语境及wenttoarestaurant可知，此处描述过去的动作，go的过去式为went。（3）Lastsummer,IwenttoBeijingwithmyparents.ItwasmyfirsttimetovisittheGreatWall.Theweatherwassunnyandhot.Weclimbedupthestairsslowlybecausethereweremanytourists.AlthoughIwastired,Ididn'tgiveup.WhenIreachedthetop,Isawabeautifulview.Itookmanyphotostorememberthis1______moment.MyfathertoldmethattheGreatWallisoneofthegreatest2______intheworld.Ifeltveryexcitedand3______ofourcountry'shistory.答案：1.unforgettable2.wonders3.proud解析：1.这是一个难忘的时刻，故填unforgettable。2.长城是世界奇迹之一，“oneof+复数名词”，故填wonders。3.“beproudof”为固定搭配，意为“为……感到自豪”。（4）LearningEnglishcanbechallenging,butitisalsoveryrewarding.Manystudentsfinditdifficulttoremembernewwords.However,therearesomeeffectivewaystoimproveyourvocabulary.First,youshouldreadmorebooksandarticlesinEnglish.Readinghelpsyouseehowwordsareusedin1______.Second,trytousenewwordsinyourdailyconversations.Practicemakesperfect.Ifyoudon'tusethewords,youmightforgetthemquickly.Third,keepingavocabularynotebookishelpful.Writedownthenewwords,theirmeanings,andexamplesentences.Reviewthemregularly.AnotherimportanttipistolistentoEnglishsongsorwatchEnglishmovies.Thiscanhelpyouimproveyourlisteningskillsandlearnnaturalexpressions.Don'tbeafraidofmakingmistakes.Mistakesarepartofthelearningprocess.Everytimeyoumakeamistake,youlearnsomethingnew.Finally,bepatientwithyourself.Learningalanguagetakestimeand2______.Youcannotbecomefluentovernight.Setsmallgoalsforyourself,suchaslearningfivenewwordsaday.Celebrateyourprogress,nomatterhowsmallitis.Withconsistenteffort,youwillseeimprovement.Remember,thekeytosuccessisnotjustintelligence,butalso3______anddetermination.Keeppracticing,andyouwillachieveyourgoals.Englishopensdoorstomanyopportunitiesinthefuture,suchasbetterjobsandtravelexperiences.So,staymotivatedandenjoythejourneyof4______.Yourhardworkwillpayoffintheend.Believeinyourselfandnevergiveup.Themoreyoupractice,the5______youwillbecome.答案：1.context2.effort3.patience4.learning5.better解析：1.context：incontext意为“在语境中”，阅读能帮助学生在语境中理解单词用法。2.effort：takestimeandeffort是常见搭配，意为“需要时间和努力”。3.patience：前文提到'bepatientwithyourself'，此处强调成功的关键除了智力还有耐心（patience）和决心。4.learning：enjoythejourneyoflearning意为“享受学习的过程”。5.better：Themore...,thebetter...是固定句型，意为“越……就越……”，此处指练习越多，变得越好。（5）Tomisahighschoolstudentwholovessports.Heplaysbasketballeverydayafterschool.Hisdreamistobecomeaprofessionalplayer.However,heknowsthatitisnoteasy.Heneedstopracticehardandkeephealthy.Lastmonth,hejoinedabasketballclub.Thecoachtaughthimmanynewskills.Tompracticedshootingandpassingeveryevening.Sometimeshefelttired,buthenevergaveup.Histeammatesencouragedhimwhenhemademistakes.Thankstotheirhelp,Tomimprovedquickly.Nowheisoneofthebestplayersinhisteam.Hebelievesthatpersistenceleadstosuccess.1______2______3______4______5______答案：1.professional2.practice3.skills4.encouraged5.success解析：本文讲述了高中生汤姆热爱篮球并努力训练的故事。1.根据句意'Hisdreamistobecomea...player'，结合常识，梦想成为职业球员，故填professional。2.根据'Heneedsto...hard'，练习需要努力，故填practice。3.教练教他新技能，故填skills。4.队友在他犯错时鼓励他，故填encouraged。5.坚持带来成功，故填success。（6）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Theweatherwasveryniceandsunny.Wedecidedtoplayfootballonthegrass.Whilewewereplaying,alittledograntowardsus.Itlookedhungryandtired.MyfriendTomtookoutsomebreadfromhisbagandgaveittothedog.Thedogateitquicklyandwaggeditstailhappily.Wefeltveryhappybecausewehelpedthesmallanimal.Afterthat,wecontinuedourgameuntilitgotdark.Itwasreallya1______dayforallofus.答案：1.w2.o3.n4.d5.e6.r7.f8.u9.l解析：根据上下文语境，作者和朋友们在公园度过了愉快的一天，帮助了小狗并继续玩游戏直到天黑，整体氛围是积极快乐的。因此，形容这一天应该用褒义词。'wonderful'（精彩的、极好的）符合语境。其他可能的词如'happy','great'也可，但'wonderful'更常用于总结美好的一天。PartIVWriting(20points)WritingTask1写作提示：1.发布者：学生会(StudentUnion)2.活动主题：环保周(EnvironmentalProtectionWeek)3.内容要点：-时间：下周五下午2:00-5:00-地点：学校操场-活动：捡垃圾、发传单宣传环保-报名：周三前到学生会办公室报名（1）学校英语俱乐部将举办一次“环保周”活动，请你以学生会的名义写一则通知，号召同学们参加。内容包括：活动时间、地点、活动内容（如捡垃圾、宣传环保知识等）以及报名方式。词数80~120词。答案：（略）解析：本题要求写一则通知。写作要点包括：1.活动目的；2.时间、地点；3.具体活动内容；4.报名方式。范文结构清晰，使用了Notice格式，语言正式且简洁，符合通知的文体特征。WritingTask2学校英语俱乐部将举办一次“环保周”活动，请你以学生会的名义写一则通知，告知同学们活动的时间、地点及主要内容（如垃圾分类讲座、旧物交换市场等），并鼓励大家积极参与。注意：1.词数80~120左右；2.包含所有要点，适当发挥。（2）学校英语俱乐部将举办一次“环保周”活动，请你以学生会的名义写一则通知，告知同学们活动的时间、地点及主要内容（如垃圾分类讲座、旧物交换市场等），并鼓励大家积极参与。注意：1.词数80~120左右；2.包含所有要点，适当发挥。答案：（略）解析：这是一则通知类应用文。开头说明活动目的和主办方。中间部分详细列出时间、地点和具体活动内容（垃圾分类讲座、旧物交换）。结尾呼吁大家参与。注意格式规范，语言简洁明了。PartVReadingComprehension(36points)Passage1Manypeoplebelievethatbreakfastisthemostimportantmealoftheday.Itprovidestheenergyneededtostartthemorningandhelpsimproveconcentrationinschooloratwork.However,somestudiessuggestthatskippingbreakfastdoesnotnecessarilyleadtoweightgainorpoorhealth,aslongastheoveralldailydietisbalanced.Expertsrecommendeatingavarietyoffoods,includingfruits,wholegrains,andproteins,ratherthanfocusingonjustonemeal.Thekeyistolistentoyourbodyandeatwhenyouarehungry.（1-1）Whatisthetraditionalbeliefaboutbreakfastmentionedinthetext?（）AItistheleastimportantmeal.BItisthemostimportantmealoftheday.CItshouldbeskippedbyeveryone.DIthasnoeffectonenergylevels.（1-2）Accordingtosomestudies,whatistrueaboutskippingbreakfast?（）AItalwayscausesweightgain.BItleadstopoorconcentrationimmediately.CItmaynotharmhealthifthedailydietisbalanced.DItisrecommendedbyalldoctors.（1-3）Whatdoexpertsrecommendforahealthydiet?（）AEatingonlyfruitsforbreakfast.BFocusingononebigmealaday.CEatingavarietyoffoodslikefruits,grains,andproteins.DSkippingdinnertosavecalories.（1-4）Whatisthemainideaofthepassage?（）ABreakfastisuseless.BEveryonemusteatbreakfastat7AM.CDietaryhabitsshouldbeflexibleandbalanced.DProteinsaretheonlynecessaryfood.答案：1-1.B1-2.C1-3.C1-4.C解析：1.细节理解题。根据第一句'Manypeoplebelievethatbreakfastisthemostimportantmealoftheday'可知，传统观点认为早餐是一天中最重要的一餐，故选B。2.细节理解题。根据文中'somestudiessuggestthatskippingbreakfastdoesnotnecessarilyleadtoweightgainorpoorhealth,aslongastheoveralldailydietisbalanced'可知，只要日常饮食均衡，不吃早餐不一定导致健康问题，故选C。3.细节理解题。根据文中'Expertsrecommendeatingavarietyoffoods,includingfruits,wholegrains,andproteins'可知，专家建议吃多种食物，包括水果、全谷物和蛋白质，故选C。4.主旨大意题。文章讨论了关于早餐的不同观点，并指出关键在于倾听身体需求和保持饮食平衡，而非拘泥于某一顿饭，故选C。Passage2Volunteeringisagreatwaytogivebacktothecommunityandgainvaluableexperience.Manyorganizationsrelyonvolunteerstohelpwithvarioustasks,suchasorganizingevents,tutoringstudents,orcaringforanimals.Volunteeringallowsindividualstodevelopnewskills,meetnewpeople,andexplorepotentialcareerpaths.Forstudents,volunteeringcanenhancetheirresumesandprovidepracticalexperiencethatcomplementstheiracademicstudies.Moreover,helpingothersoftenleadstoasenseoffulfillmentandhappiness.Studieshaveshownthatvolunteerstendtohavelowerlevelsofdepressionandhigherself-esteem.Whetheryouhaveafewhoursaweekorjustaweekend,therearemanyopportunitiestomakeapositiveimpactthroughvolunteering.（2-1）Whatisonebenefitofvolunteeringmentionedinthetext?（）AItguaranteesahigh-payingjob.BIthelpsdevelopnewskillsandmeetnewpeople.CItrequiresnoeffortortimecommitment.DItisonlyusefulforretiredpeople.（2-2）Howcanvolunteeringhelpstudentsspecifically?（）AItreplacestheneedforacademicstudies.BItenhancestheirresumesandprovidespracticalexperience.CItallowsthemtoskipclasses.DItensurestheygetstraightAs.（2-3）Whateffectdoesvolunteeringhaveonmentalhealthaccordingtostudies?（）AHigherlevelsofdepressionBLowerself-esteemCLowerlevelsofdepressionandhigher