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-2026年天津(专升本)语文真题(含答案)考试时间:150分钟满分:150分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)(1)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(2分)A.重叠(chóng)颤栗(chàn)B.彷徨(páng)精悍(hàn)C.虚妄(wàng)羁绊(jī)D.惬意(qiè)看守(kàn)答案:C解析:C项中“虚妄”读作“wàng”,“羁绊”读作“jī”,均正确。(2)下列句子中,没有语病的一项是(2分)A.这些人不太熟悉电脑操作,因此他们总是抱怨技术操作难。B.因为经济形势的变化,所以我们需要调整发展方向。C.他一到家就开始学习,直到深夜才休息。D.录取通知书昨天已经寄出,今天应该可以收到。答案:C解析:C项表述清晰,没有语病。A项“不太熟悉”与“总是抱怨”搭配不当;B项“因为……所以”结构成分赘余;D项“已经寄出”与“应该可以收到”时序不一致。(3)下列句子中,使用借代修辞手法的一项是(2分)A.他像一只狮子,勇敢无畏。B.她的眼神就像一把出鞘的剑。C.树林中传来了几声鸟鸣。D.看他的样子,好像不是故意的。答案:B解析:B项“眼神像一把出鞘的剑”用“剑”代指眼神的锐利,属于借代。(4)下列成语使用正确的一项是(2分)A.他做事总是首当其冲,从不拖延。B.在这个大家庭中,亲情是差强人意的。C.面对困难,我们应当振作精神,不要自暴自弃。D.她人缘很好,走到哪里都能八面玲珑。答案:D解析:D项“八面玲珑”形容为人处事圆滑,使用正确。A项“首当其冲”意为最先受到攻击,用错;B项“差强人意”表示大体上还能满意,用错;C项“自暴自弃”意为自己伤害自己,表示放弃努力,用错。(5)下列句子中,没有歧义的一项是(2分)A.见到他,我高兴得跳了起来。B.她把书还给了图书馆。C.他在下雨天里跑了。D.清晨,我们骑车去了公园。答案:B解析:B项“她把书还给了图书馆”语义明确,无歧义。A项“见到他”在句中主体不明确;C项“他在下雨天里跑了”“下雨天”可能指天气,也可能指某个地方;D项“清晨”可能指时间,也可能指某个地方。(6)下列句子中,属于状语后置的一项是(2分)A.青,取之于蓝,而青于蓝。B.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻。C.太守与客泛舟游于赤壁之下。D.子非鱼,安知鱼之乐?答案:C解析:C项“于赤壁之下”是状语后置,修饰“泛舟游”。(7)下列词语中,感情色彩为褒义的一项是(2分)A.精巧B.骚扰C.勾通D.攀缘答案:A解析:A项“精巧”有褒义色彩,表示精细巧妙;B项“骚扰”为贬义;C项“勾通”为贬义;D项“攀缘”中性或略带贬义。(8)下列句子中,不属于判断句的一项是(2分)A.此则岳阳楼之大观也。B.皆以美于徐公。C.陈胜者,阳城人也。D.何哉?不以物喜,不以己悲。答案:D解析:D项是疑问句,不属于判断句。其他项均是典型的判断句。(9)下列句子中,加点词属于使动用法的一项是(2分)A.欲加之罪,何患无辞?B.横槊赋诗,固其本志。C.以资政殿大学士知会稽。D.祭以尉首。答案:B解析:B项“横槊赋诗”中“横”是使动用法,意思是“使……横(横握)”。(10)下列句子中,加点词语属于古今异义的一项是(2分)A.拜为上卿,以金千斤,邑三千户。B.今齐地方千里。C.此一物也,何足道哉!D.乃自刎而死。答案:B解析:B项“地方”古义为“土地方圆”,今义为“地点”。(11)下列句子中,加点词语古今字现象正确的一项是(2分)A.载道之文,谓之载道。B.若属皆且为戮没。C.一言以蔽之,曰“思无邪”。D.越国以鄙远,君知其难也。答案:A解析:A项“载”是“载”的古今字,“载道”即“承载道义”。(12)下列句子中,加点词语属于名词作状语的一项是(2分)A.方其系燕父子以组,吴人不与。B.是故君子有终身之忧,无一朝之患。C.其乡人也,鄙陋没世而不知其名。D.虽乘奔御风,不以疾也。答案:A解析:A项“组”是名词作状语,意为“用绳索捆绑”。(13)下列作家及其作品对应不正确的一项是(2分)A.苏轼——《前赤壁赋》B.李白——《行路难》C.陶渊明——《饮酒》D.柳宗元——《山居秋暝》答案:D解析:D项“柳宗元”对应的诗是《种树郭橐驼传》或《江雪》,《山居秋暝》是王维所作。(14)下列古代思想家中,与“道法自然”思想相关的一项是(2分)A.孔子B.孟子C.老子D.庄子答案:C解析:“道法自然”是老子在《道德经》中提出的哲学思想。(15)下列诗句中,属于李煜的作品的一项是(2分)A.天地英雄豪气,古今多少事,都付笑谈中。B.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。C.夕阳西下,断肠人在天涯。D.明月几时有,把酒问青天。答案:A解析:A项出自《南唐二主词》中的《登临》,“天地英雄豪气”是李煜的风格;B项是杜牧;C项是马致远;D项是苏轼。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分(4分,每空1分)1.举世皆浊我独清,_____________________。2.安能摧眉折腰事权贵,_____________________。3.假如我是一朵雪花,_____________________。4.江流宛转绕芳甸,_____________________。答案:1.众人皆醉我独醒2.使我不得开心颜3.空中飞舞,把自己的身体,轻轻地,悄悄地,放在大自然的怀抱里4.月照花林皆似霰解析:1、2、3、4句分别出自《渔父》《梦游天姥吟留别》《再别康桥》《春江花月夜》。(17)理解性默写(2分,每空1分)根据提示填写相关名句:1.“赠人玫瑰,手有余香”出自__________。2.“不积跬步,__________”出自《劝学》。答案:1.英国谚语2.无以至千里解析:1项是英国谚语;2项出自《劝学》,意为没有积累一小步,就不可能到达千里之外。(18)直接性默写(2分,每空1分)1.无边落木萧萧下,_____________________。2.朝饮木兰花,_____________________。答案:1.不尽长江滚滚来2.暮宿芙蓉浦解析:1项出自杜甫《登高》;2项出自屈原《离骚》。(19)补写名句(1分)见贤思齐焉,_____________________。答案:见不贤而内自省也解析:该句出自《论语·里仁》,意思是见到有德行的人要想着向他看齐,见到没有德行的人要反省自己是否有类似的缺点。(20)文学文化常识填空(1分)《四书》包括《大学》《中庸》《论语》和__________。答案:《孟子》解析:“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成21-25题。【原文内容】楚王问鼎于晋,晋不敢应。归而谓其相曰:“诸侯不臣,是从也;吾归而谓之曰:‘寡人今将授君王室,其可乎?’则君王室迎之,与六卿盟,而晋可以不危矣。”相曰:“王之问鼎,意欲主盟,非臣事也。君其勿应,以观君之心。”于是晋不从,止于河外,而楚之大夫皆曰:“晋人将下矣,其时可矣。”于是楚发兵,晋不战而降。(21)解释下列句子中加点词语的含义(4分,每小题1分)1.君其勿应,以观君之心。2.其时可矣。3.楚之大夫皆曰。4.晋不战而降。答案:1.勉强、劝勉2.这个时机3.他们的4.降服解析:1项“其”是“之”的意思,这里引申为“应该”;2项“其”代指“这个”;3项“之”是助词,指代“楚之”;4项“降”为“投降”的意思。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分,每小题3分)1.君其勿应,以观君之心。2.于是楚发兵,晋不战而降。答案:1.您还是不要回应,以观察楚王的意图。2.于是楚国发兵攻打晋国,晋国没有经过战争就投降了。解析:第一句强调“劝勉”回应,第二句是叙事,说明晋国的软弱和楚国的强势。(23)简答题(4分)文中“楚之大夫皆曰”这句话体现出怎样的人物特征?答案:体现出楚国大夫急躁冲动、缺乏深思熟虑的性格特征。解析:这句话表现楚国大夫对局势的判断过于轻率,展现了其急功近利的态度。(24)分析鉴赏题(6分)请分析“晋不战而降”这句话的表达效果。答案:语句简洁有力,突出了晋国在楚国强大的军事压力下缺乏抵抗能力,强化了楚国的强势与晋国的软弱。解析:通过对“不战而降”的描述,形成强烈的反差,使人物形象更加鲜明,增强了文章的冲突性与戏剧性。(25)从文中可以看出楚王与晋国之间的关系是怎样的?答案:楚王试图通过问鼎的方式挑起战争,晋国则保持警惕,拒绝回应,最终楚国主动发兵,晋国不战而降,说明楚王对晋国抱有敌意,而晋国选择妥协。解析:文中楚王以问鼎之名示强,晋国被动应对,最终投降,表现出两国之间紧张的互动关系。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共12分)阅读下面这首古诗,完成25-26题。【诗歌原文】《十六夜月》李商隐月落星沉夜寂寥,勾栏舞罢更无嚣。玉阶空自生苔藓,金锁谁怜困寂寥。梦觉贵妃天上来,春风吹度九重霄。人间天上皆同此,不问美人寂寞秋。(25)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗中“勾栏”写出歌舞狂欢的场景,与后文“夜寂寥”形成对比。B.首联写景,突出了夜的安静。C.第三句“金锁”暗示人事的悲凉。D.结句“人间天上皆同此”表现出诗人的孤寂与无奈。答案:B解析:B项“首联写景,突出了夜的安静”表述错误。首联“月落星沉夜寂寥,勾栏舞罢更无嚣”并非单纯写景,而是通过两组场景的对比,表现出情感的变化。(26)赏析题(9分)请赏析这首诗在艺术手法与情感表达方面的特点。答案:这首诗以景写情,通过夜色与歌舞的对比表现内心的孤寂;“星沉”与“无人嚣”更加突出了夜的寂静,而“梦觉”与“春风吹度”则增添了梦境与现实交织的神秘感;“人间天上皆同此”一句升华主题,表现出诗人对自然与人间情感的融合,全诗情感细腻,意境幽远。解析:诗歌运用了对比、抒情和象征手法,通过夜色、梦境等意象传达孤独与无奈的主题。五、现代文阅读(本大题共4小题,共23分)阅读下面的文章,完成27-30题。【文章内容】窗外的月光依旧洒落,像一条银色的河,蜿蜒流过我的思绪。我坐在书桌前,台灯的光晕温柔地照着桌上的一本旧书,那本《呐喊》早已泛黄,但每一次翻开,那些文字依然鲜活。在那个夜晚,我终于翻到了鲁迅先生写的《故乡》。我的指尖轻轻拂过那些字句,仿佛触碰到了那个遥远的村庄——鲁镇,那个承载着童年记忆的地方。鲁迅的文字总让人感到沉重,他写的不是故事,而是内心的呐喊。从《狂人日记》开始,他的笔触就让人难以忘怀。他用最冷静的笔调写出最深沉的悲悯,仿佛在绝望中寻找希望,却又总是戛然而止。我不仅是在读他的文章,更是在读一个时代,一种精神。《故乡》里那个闰土,是我童年的影子。他的脸庞圆圆的,眼睛黑而亮,对大人说话时总是小心翼翼,对我却总是天真烂漫。后来,鲁迅笔下的闰土渐行渐远,渐渐成了童年的缩影。我想,我们每个人心中都有一个闰土,一个遥不可及的童年梦想。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章用较为细致的语言描写鲁迅的童年记忆。B.文章歌颂鲁迅的作品,认为其代表了整个时代。C.作者在文中表达了对《故乡》的深刻理解。D.文章围绕鲁迅的一部作品展开描写。答案:C解析:C项正确。文中多次提及鲁迅的文章和人物,体现出作者对其的理解与感悟。(28)简答题(6分)请简要概括文中“闰土”这一人物的象征意义。答案:闰土象征着纯真、质朴的童年记忆,以及在时代变迁中渐渐褪色的乡土理想。解析:闰土是鲁迅笔下的形象,代表了作者对童年和乡村的怀念,也反映了现代社会对纯真与传统的逐渐遗忘。(29)赏析题(6分)请赏析文中的“月光依旧洒落,像一条银色的河”这一句子的艺术手法和表达效果。答案:这句话运用了比喻修辞,将月光比作“银色的河”,形象生动,给人以流畅、清冷之感;意境开阔,营造出一种思绪绵延、时光流转的氛围,使全文呈现出浓厚的回忆色彩。解析:句中“银色的河”增强了画面感,使“月光洒落”更加具体,富有诗意。(30)问答题(8分)结合全文,谈谈你对“我们每个人心中都有一个闰土”的理解。答案:这句话表达了闰土不仅是鲁迅笔下的角色,更是每个人心里对纯真和乡土的追忆。闰土代表了一种逝去的、理想化的生活状态,是童年和乡土的象征。通过闰土的形象,作者引导读者反思现代社会对传统和纯真的疏离,呼吁人对内心的回忆和对精神价值的坚守。解析:作者以“闰土”为象征,表达了对美好记忆的怀念,以及对时代变迁的思考,具有一定的哲理性与情感共鸣。六、应用文写作(15分)(31)根据下列材料,写一份通知。材料:学校将于2025年4月20日(星期六)上午9点在图书馆三楼报告厅举办“经典阅读推广月”开幕式,届时将有专家讲座、读书分享会和颁奖典礼等环节,欢迎全校师生参加。请各院系于4月10日前将参加人员名单报送至教务处。要求:格式规范,要素齐全,内容完整,语言得体,不超过400字。答案:通知各院系:为推进校园文化建设,营造书香氛围,我校定于2025年4月20日(星期六)上午9点在图书馆三楼报告厅举办“经典阅读推广月”开幕式活动。活动内容包括专家讲座、读书分享会和颁奖典礼等环节,欢迎全校师生踊跃参加。请各院系于4月10日前将本院系拟参加人员名单报送至教务处,以便安排相关事宜。特此通知。教务处2025年3月25日解析:文章格式完整,要素明确,使用正式语气,符合通知的写作规范,内容简明扼要,语句通顺,信息清晰无误。七、作文(40分)(32)阅读下面的材料,根据要求写作。水中的倒影,总是和真实世界有着微妙的差异。它可能是模糊的,也可能是扭曲的,但这并不妨碍人们依然在水中追寻真实的美景。生活也如同水中的倒影,某些人习惯于在现实中寻找完美,却连镜子里的自己都无法正视;有些人则能坦然面对现实中的不完美,却能从倒影中看到新的可能。
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