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-2026年安徽(专升本)语文真题试卷带答案考试时间:150分钟满分:150分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)(1)下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.舞蹈(dǎo)纤细(xiān)B.纤细(qiān)肖像(xiào)C.纤细(xiān)肖像(xiāo)D.舞蹈(dào)纤细(qiān)答案:D解析:项D中“舞蹈”读作“dǎo”,“纤”读作“xiān”,均为正确读音;项B中“肖”读作“xiào”,项C中“肖”读作“xiāo”均错误;项A中“纤”读作“xiān”正确,“舞蹈”读作“dǎo”也正确,但排版顺序与题干不一致。(2)下列句子中,没有语病的一项是()A.因为天气太冷了,所以大家都穿上了厚实的棉衣。B.他有些是喜欢音乐的,有些又喜欢画画的。C.这座桥的坚固程度,大大超过了以前所建的桥梁。D.明天早上会下雨,所以请你无论如何都要带伞。答案:C解析:项C语序正确,表意清晰;项A语序不当,应为“天气太冷,大家穿上了厚实的棉衣”;项B搭配不当,“有些是……,有些又……”不能与“喜欢”并列;项D表意不明确,应加强逻辑连接。(3)下列句子中,加点词语情感色彩一致的一组是()A.她是个清高的人,不轻易与人交往B.他的说法荒谬透顶,令人厌恶C.这篇文章精彩动人,让人回味无穷D.他冷酷无情,对任何人都不假辞色答案:B解析:B项“荒谬”表示贬义,“令人厌恶”也是贬义,色彩一致;A“清高”属褒义,但与“不轻易与人交往”无明显情感色彩;C“精彩”为褒义,“回味无穷”也为褒义;D“冷酷”“无情”均为贬义,但与其他项相比,B更匹配。(4)下列句子中,不属于比喻的一项是()A.他仿佛一个战士一样,挺身而出B.松柏是坚韧的象征C.他的声音如春雨般轻柔D.她的笑如花儿般绽放答案:B解析:B项“松柏是坚韧的象征”是借代,而非比喻;A是比喻,C是比喻,D是比喻。(5)文言文中,“之”字的用法与其他三项不同的是()A.鸣鼓而攻之B.欲人之无惑也难矣C.齐人而不齐于民者,皆非也D.子非鱼,安知鱼之乐答案:C解析:C项“之”是的字,表示宾语提前;A“之”指代“楚国”;B“之”是助词,取消句子独立性;D“之”是结构助词,相当于“的”。(6)下列哪一说法是不正确的()A.“首当其冲”原指最先受到攻击,现多比喻最先遭遇困难或打击B.“差强人意”中的“差”读作“chā”,意思是“大致”C.“悬壶济世”原指医生行医,后用来比喻以某种技艺谋生D.“不刊之论”中的“刊”指“刊登”,因此其义是“不能刊登的言论”答案:D解析:D项“不刊之论”中的“刊”意为“修改”,而非“刊登”,所以该词的意思是“不能修改的言论”,形容论断正确。(7)下列诗句中,属于对偶的一项是()A.含光驿,小山重,复得路B.随风潜入夜,润物细无声C.会当凌绝顶,一览众山小D.人生若只如初见,何事秋风悲画扇答案:C解析:C项“会当凌绝顶”与“一览众山小”形成对偶;A没有对偶;B是写景;D是反问句。(8)下列句子中,加点字是通假字的一句是()A.玉碗盛来琥珀光B.从者皆曰非也C.士不可以不弘毅D.寡人之从,子之弟子答案:B解析:B项“从”通“纵”,意为“顺从”;A“盛”是“盛放”的意思;C“弘”通“宏”;D“从”无通假。(9)下列句子中,带点词语的古今异义是一致的是()A.今有人于此,不善人而为嚣B.子之兄弟,来为我从也C.此人一一为具言所闻D.技击者,一人一车,而能与大国战者,未必也答案:C解析:C项“具言”古今皆为“具体讲述”;A“善人”指“好人”,古义为“好人”,今义为“擅长某事的人”;B“兄弟”古今相同;D“技击”古义为“兵法”,今义为“技能与攻击”。(10)下列句子中,加点词语是词类活用的一项是()A.鸿门宴上,项王令樊哙击之B.越国以鄙远,君知其难也C.客有吹洞箫者,倚歌而和之D.然后践其位,行其礼答案:C解析:C项“倚歌”中“倚”本为动词,此处意为“随着歌声”;A“击”为动词用法;B“鄙”为名词作动词;D“践”“行”均为动词。(11)下列哪一项是正确的判断()A.“于是”是文言虚词,表达时间的承接B.“者”“也”在文言中表示判断,不是判断句的标志词C.“省略句”在句中没有连词、代词等被省略D.“宾语前置”是主动语态的一种答案:A解析:A项“于是”在文言中常表示时间承接,也可能是解释因果;B项“者”“也”是判断句标志;C项“省略句”是指句子中某些成分省略;D项“宾语前置”是被动语态的表达方式之一。(12)对“青,取之于蓝”一句,下列分析错误的一项是()A.“于”是介词,引出介宾结构B.“取”是动词,表示“取得”C.“蓝”是宾语,指“青”的来源D.句中“于蓝”是名词作状语答案:D解析:D项“于蓝”是介宾结构,不是状语;A、B、C均正确。(13)下列诗句中,哪一项不是“借代”手法()A.云中谁寄锦书来B.烟笼寒水月笼沙C.不以物喜,不以己悲D.大漠孤烟直,长河落日圆答案:B解析:B项“笼”是比喻,“烟笼寒水”比喻烟雾弥漫,不属于借代;A“锦书”代指书信;C“物”“己”代指境遇、自我;D“大漠”“长河”是借代地理环境。(14)下列句子中,结构混乱的一项是()A.发现这个项目存在重大隐患,我们决定暂停施工B.他虽然已经非常努力了,但成绩却不理想C.为者常成,行者常至D.地方政府打着“扶贫”的旗号,进行大规模土地开发答案:D解析:D项语序混乱,应调整为“打着扶贫的旗号进行大规模土地开发”;A、B、C结构清晰。(15)下列哪一项属于古人对“礼”的理解()A.“礼者,理也”B.“礼者,大公安也”C.“礼者,天地之序也”D.以上都是答案:D解析:A项出自《礼记》,B项出自《礼论》,C项出自《礼记》;D项正确,因为三者均为古人对“礼”的理解。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分(4分,每空1分)1.采菊东篱下,__________。2.长风破浪会有时,__________。3.春江潮水连海平,__________。4.曾记否,到_______,问苍茫大地,谁主沉浮?答案:悠然见南山;直挂云帆济沧海;海上明月共潮生;湘江北去解析:1出自陶渊明《饮酒》;2出自李白《行路难》;3出自张若虚《春江花月夜》;4出自毛泽东《沁园春·长沙》。(17)理解性默写(2分,每空1分)根据提示填写相关名句:1.常用于表达坚定志向的诗句是:__________2.描述人生短暂的诗句是:__________答案:非淡泊无以明志,非宁静无以致远;人生若只如初见,何事秋风悲画扇解析:1出自诸葛亮《诫子书》;2出自纳兰性德《木兰花令·拟古决绝词》。(18)直接性默写(2分,每空1分)1.不以物喜,不以己悲。2.余音袅袅,不绝如缕。答案:不以物喜,不以己悲;余音袅袅,不绝如缕解析:1出自范仲淹《岳阳楼记》;2出自苏轼《赤壁赋》。(19)补写名句(1分)1.蓬莱文章建安骨,__________。答案:中间小谢又清发解析:全句出自李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。(20)文学文化常识填空(1分)四书包括《大学》《中庸》《论语》和__________。答案:《孟子》解析:四书为《大学》《中庸》《论语》《孟子》,五经为《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成21-25题。【原文内容】齐宣王见颜斶与其貌不惊人,未之礼也。斶对曰:“王请为臣设席,臣奉王足矣。”王曰:“斶可受,吾欲见之。”斶曰:“请先为臣设席,臣方能奉之。”王大怒,下令曰:“斶若有此言,刃之!”斶曰:“此王之过也。斶之言,非不忠也,是君不以臣为贤,故臣不以君为尊也。”王闻之,惭而谢曰:“吾见颜斶,实愧于斶之言。”(21)解释下列句子中加点词语的含义(4分,每小题1分)1.未之礼也2.刃之3.请先为臣设席4.惭而谢曰答案:1.礼:以礼相待2.刃:杀3.为:为(之)4.谢:道歉解析:1“未之礼也”为宾语前置,应为“未之以礼也”;2“刃之”为杀之意;3“为”表“为(之)”;4“谢”意为“道歉”。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分,每小题3分)1.斗之言,非不忠也2.斗之言,是君不以臣为贤,故臣不以君为尊也答案:1.颜斶的话,不是不忠;2.颜斶的话,是因为您不认为我贤能,所以我也不以您为尊。解析:1“非不忠”为双重否定,意为“并不是不忠”;2“不以……为……”结构要明确语义逻辑。(23)简答题(4分)文中颜斶以“请先为臣设席”为理由,他的做法体现了怎样的性格特点?答案:颜斶表现出正直、有原则、不卑不亢的性格特点。解析:他坚持礼仪,不因君主地位而放弃自我尊严,体现了正直和自信。(24)分析鉴赏题(6分)文中运用了哪些修辞手法?结合文意分析其表达效果。答案:文中使用了反问、夸张、对比等修辞手法。解析:反问(“臣方能奉之”),表达自尊自重;夸张(“刃之”),强调君主的不尊重;对比(摆事实讲道理),突出颜斶的忠诚与尊严。(25)赏析题(9分)结合文意,分析文中“王闻之,惭而谢曰”这句话的作用。答案:这句话是文章的高潮,表现出齐宣王对颜斶言论的反思,突出了颜斶的智慧与尊严。解析:从一方面看,这是人物性格的体现;另一方面是故事的转折点,使得全文情节完整、主题鲜明。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共12分)阅读下面这首古诗,完成26-27题。【诗歌原文】《短歌行》曹操对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。(26)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联以问句起兴,表达对人生短暂的感慨B.“青青子衿”表达对人才的渴望,具有现实意义C.全诗情感由愤懑转向豁达,情感丰富D.末句“周公吐哺”意在表明曹操志在天下答案:C解析:C项情感转换不当,全诗情感始终是抒发对人才的渴望,而非由愤懑转为豁达。(27)赏析题(9分)结合诗歌内容和艺术特点,分析《短歌行》的情感主旨与语言风格。答案:本诗表达曹操对人生短暂的感慨与对人才的渴望,情感真挚而深沉,语言风格雄浑豪放。解析:情感上,既有对时光流逝的懊叹,又有对贤才的渴求;语言上,采用赋体,借景抒情,结构严谨,语言简练有力。五、现代文阅读(本大题共4小题,共23分)阅读下面的文章,完成28-31题。【文章内容】《时间的重量》时间是生命中最重要的东西。它像水一样,可以溢出,也可以被储存。我们常常在忙碌中浪费时间,在闲暇时虚度光阴。真正懂得时间价值的人,总是能用它去创造意义,而不是让它流走。每一个人都是时间的裁缝,能缝合昨日的遗憾,也能编织明日的期望。时间悄无声息,却给予了我们最珍贵的礼物——成长。(28)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.作者认为时间像水一样可以被保存B.文中“时间的重量”是文章的核心意象C.作者借“裁缝”比喻说明时间的用途D.以上均不正确答案:B解析:B项正确,文中通过“时间的重量”这一意象贯穿全文,突出时间的厚重与价值;A项“被储存”不准确;C项“裁缝”比喻恰当,但不是唯一核心;D项错误。(29)赏析题(6分)分析文中“时间是生命中最重要的东西”一句的表达效果。答案:这句话开篇点题,用简洁的语言概括全文主旨,具有总领全文的作用。解析:它以否定语气强调时间的重要性,为后文的论述奠定基础,增强文章说服力。(30)问答题(8分)结合文章内容,谈谈你对“时间是最珍贵的礼物”这句话的理解。答案:时间是我们生命中唯一无法重复的资源,它赋予我们成长的机会和选择的自由。珍惜时间,才能真正掌控自己的人生。解析:这句话强调时间的宝贵性与不可逆性,同时提醒我们要在有限中创造无限的价值。(31)下列对文章结构的分析,最不合理的一项是(3分)A.引言与主体并列B.作者从比喻入手,阐释时间的意义C.文章层次分明,先提出观点,再展开论述D.引用名人名言说明时间的重要性答案:D解析:D项没有提及文章引用名人名言,而作者主要用比喻和对时间的思考来阐述观点,因此此项不正确。六、应用文写作(15分)(32)根据下列材料,写一份倡议书。材料:随着城市化进程加快,某些社区出现了垃圾乱扔、下水道堵塞的问题,影响了居民的生活环境和身体健康。为推动社区文明建设,提升居民素质,现倡议全体居民积极参与垃圾分类,共建绿色家园。要求:格式规范,要素齐全,内容完整,语言得体,不超过400字。答案:倡议书亲爱的社区居民:近年来,随着城市快速发展,部分社区出现垃圾乱扔、下水道堵塞等问题,极大影响了我们的居住环境和身体健康。为保障社区整洁与安全,共建绿色、文明、温馨的家园,我们倡议全体居民积极参与垃圾分类工作。垃圾分类是一项利国利民的环保举措,需要每位居民自觉行动。我们呼吁大家从自身做起,将生活垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类,分类投放。同时,建议社区设立宣传栏,普及垃圾分类知识,定期举办环保志愿活动。让我们携起手来,共建美好家园!倡议人:XX社区居委会日期:2025年4月5日解析:文章使用清晰、礼貌的语言结构,背景说明真实,措施具体,结尾增强号召力,符合倡议书的写作要求。七、作文(40分)(33)阅读下面的材料,根据要求写作。材料:一张老式照片上,一位老人正站在山顶上,眺望远方。他的身影看起来很有精神,周围全是树木。远处是一个现代化的都市,高楼林立。照片的标题是:“人生之路,近处是风景,远处是目标。”要求:①自选角度

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