2026年内蒙古(专升本)语文真题考试题库(含答案)

-2026年内蒙古(专升本)语文真题考试题库(含答案)考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.弥补（mí）夙愿（sù）B.纤维（xiān）谄媚（chǎn）C.载歌载舞（zài）载入史册（zài）D.装载（zài）才能载入史册（zài）答案：C解析：本题考查字音。C项中“载”有两个读音，读zài时表示“又、且”，如“载歌载舞”；读zài时表示“装载”，如“载入史册”。其他选项均存在读音错误。(2)下列句子中，成语使用不恰当的一项是A.他这次考试成绩优异，真是首当其冲B.这部小说的结局令人心旷神怡，令人回味无穷C.我们要提高对历史问题的判断力，不能被表象所迷惑D.这场辩论赛中，两位选手你来我往，煞是精彩答案：A解析：成语“首当其冲”原意指最先受到攻击或遭遇困难，用在此处形容考试成绩优异不合语境。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.她不仅会唱歌，而且会跳舞，会拉小提琴，真是才艺横溢B.这个问题我们得尽快解决，否则会影响整个工作的进度C.听到这个消息后，大家的脸上都露出喜悦的笑容D.由于他经常熬夜工作，所以身体遭到极大的透支答案：B解析：本题考查病句识别。“B”句成分完整、搭配得当。“A”句缺少关联词“而且”连接前面并列部分。“C”句略显冗余，可简化更通顺。“D”句“由于……所以……”结构不完整，缺少主语。(4)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A.风声雨声读书声声声入耳（排比）B.他有时很像一个侠客，有时又像一个诗人（拟人）C.牛郎织女鹊桥相会（引用）D.春天来了，农民伯伯摩拳擦掌，准备春耕（夸张）答案：A解析：本题考查修辞手法。“A”句用多个“声”字并列，构成排比修辞；“B”句是比喻；“C”句为引用；“D”句是拟人描写。(5)下列句子排列，最合理的一项是①一滴水可以折射出太阳的光辉，也可以映出月亮的清辉。②最宝贵的不是深水，而是那藏着太阳与月亮的小水洼。③水洼中，总有一缕微光，与精神上的光芒互相映照。④深渊之下可能永远埋藏着黑暗，而浅水能够映照上天的星辰。A.①③②④B.③①④②C.④③②①D.②④③①答案：D解析：本题考查语言连贯。②提出中心思想，④是补充说明，③是对④的具象化，①是对主旨的总结。(6)“学而时习之”这句话的“习”在文言中表示的意思是A.复习B.实践C.学习D.熟悉答案：A解析：本题考查文言虚实词。“习”在此处意为复习或温习，常见于《论语》。(7)下面句子中，古今异义词使用正确的一项是A.丈夫之冠也，妻之以礼（“丈夫”古义为男子）B.此人可为师矣（“可”古义为可以）C.夫晋，何厌之有（“何厌”古义为满足）D.朝服衣冠（“服”古义为穿戴）答案：D解析：本题考查文言词义。“D”项中“服”在文言中意思是“穿戴”。(8)下列句子中，属于被动句的一项是A.客有吹洞箫者B.辞曰：“臣之妻私臣”C.缙绅大夫，以是为甚D.不者，若属皆且为所虏答案：D解析：本题考查文言句式。“D”项中“为所”是典型被动句标志。(9)下列句子中，画线词为通假字的一项是A.私见张良，具告以事B.使人称谢曰：“沛公不肖子”C.为天下笑者，何也？D.多谢后人，戒之答案：B解析：本题考查通假字。“王”通“王”，“不肖”通“不肖”，但选项B的“肖”是通假字，“肖”在这里为“贤”。(10)下列句子的修辞手法，判断正确的一项是A.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白（借代）B.他的话音尚未落地，围观的人群已经哗然（夸张）C.不知天上宫阙，今夕是何年？（设问）D.富贵不能淫，贫贱不能移（对偶）答案：C解析：本题考查修辞手法。“C”项为设问，“A”为借代，“B”为夸张，“D”为对偶。(11)《史记》中“世家”主要记载的是A.帝王的生平事迹B.明确的政治事件C.重要人物的个人生平D.重要史书的编写过程答案：C解析：本题考查文学常识。“世家”是《史记》的体例，用于记载诸侯、王侯将相等重要人物的生平。(12)下列人物中，不属于“唐宋八大家”的是A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石答案：B解析：本题考查文学常识。“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。故B项为正确答案。(13)下列诗句中，与“人生如梦”写法最为相近的一项是A.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月B.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.人生在世不称意，明朝散发弄扁舟答案：D解析：本题考查诗句比较。“D”项表达人生不如意，于是选择超脱，与“人生如梦”有相似意境。(14)《饮酒》是陶渊明的代表作之一，其主题是A.抒发忧愁与思念B.表达对自然的热爱C.批判现实黑暗D.宣扬安贫乐道答案：D解析：本题考查文学常识。《饮酒》表现了诗人安贫乐道、归隐田园的思想感情。(15)下列句子中，用典正确的一项是A.人生如梦，一尊还酹江月（出自《念奴娇·赤壁怀古》）B.人生如逆旅，我亦是行人（出自《行路难》）C.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（出自《劝学》）D.烽火连三月，家书抵万金（出自《春望》）答案：C解析：本题考查用典。“C”项“跂望”出自《劝学》，考生需注意文言典故的准确出处。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.今我何功德，former者何人？（《赠孟浩然》）2.问君能有几多愁？________。（《虞美人》）3.东临碣石，以观沧海。水何澹澹，________。（《观沧海》）4.野火烧不尽，________。（《赋得古原草送别》）答案：1.曾不2.恰似一江春水向东流3.山岛竦峙4.春风吹又生解析：本题考查名句默写。语句来自唐诗宋词经典。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.表现出作者对人生短暂的感慨：________，朝如青丝暮成雪。2.表现出古人对自然的热爱与赞美：________，明月松间照。答案：1.朝去暮去2.空山新雨后解析：本题考查理解默写。第一句出自《将进酒》，第二句出自《山居秋暝》。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.知之为知之，不知为不知，________。2.人生如梦，________。答案：1.是知也2.一尊还酹江月解析：本题考查直接默写内容。语句均来自经典诗文，注意上下文关系。(19)补写名句（1分）________，不亦乐乎。（《论语》）答案：有朋自远方来解析：本题考查名句补写。答案出自《论语·学而》。(20)文学文化常识填空（1分）农历十五的月亮被称为________。答案：团圆月解析：本题考查文化常识。农历十五是满月，是团圆的象征。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】司马相如者，蜀郡人也。少时好读书，不事生产。舍人从客游，常置酒高会，相如坐久，甚为左右所恶。于是相如请客，客皆醉，因灌酒而归。相如辞曰：“虽知客将醉，然我亦不通酒性。”客皆笑曰：“汝善饮者，今反言不饮，岂非伪乎？”相如曰：“若夫酒性，吾固知之；若夫能饮之性，则我不如也。”客悟，争为相如所悦，相如遂得名声。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.相如请客A.邀请B.求教C.想要D.要求答案：A解析：项中“请”为动词，表示邀请、请人，A项正确。2.客皆醉A.全部B.都C.一起D.即使答案：B解析：此句中“皆”为全、都之意，表示所有人醉了。3.吾固知之A.强调B.已经C.本来D.常常答案：C解析：句中“固”表示“本来、原本”，强调某种必然性。4.若夫酒性，吾固知之A.比如B.如果C.至于D.不过答案：C解析：句中“若夫”表“至于”，用于引出下文内容。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.舍人从客游，常置酒高会答案：舍人跟随客人一起游玩，经常设宴饮酒，场面盛大。解析：翻译需简洁明了，体现原文意境与逻辑。2.客皆笑曰：“汝善饮者，今反言不饮，岂非伪乎？”答案：客人们都笑着说：“你一向擅长饮酒，现在却说不会喝，难道是假装的吗？”解析：此句带有反问语气，需在翻译中保留。(23)简答题（4分）文中提到“客皆笑”你是如何理解的？答案：客人的“笑”表达了一种对于司马相如言行不一的调侃，反映出他对酒的认识更为透彻。解析：本题考查文章理解，需要结合上下文分析人物关系和人物性格。(24)分析鉴赏题（6分）文章运用了哪些手法？请结合文本分析。答案：文章运用了对比、语言描写、行为刻画等手法。通过客人的调侃与相如的回应形成对比，突出其善于辞令、言辞巧妙的特点；通过对语言的描写，展现其智趣横生的个性。解析：本题考查文章写法，结合人物对话和行为表现进行分析即可。(25)赏析题（9分）请赏析以下诗句的意象和意境，说明其表现手法和情感主旨。野火烧不尽，春风吹又生。答案：该句运用借景抒情的技巧，以“野火”表示生命受到摧残，“春风”象征希望，意象鲜明，象征手法强烈，情感充满对生命顽强力量的赞颂。解析：本题考查古诗鉴赏。意象、手法、主旨三方面需同时点明。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成26-27题。【诗歌原文】《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(26)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联写景，营造出悲凉萧瑟的氛围B.“无边”“不尽”两个词突出自然壮阔之美C.诗歌体裁为律诗，押平声韵D.作者表达对自身命运的不满与无奈答案：C解析：本题考查诗歌判断。“C”项错误，因为该诗为七律，押的是平声韵，而非“平声韵”，实为平水韵。(27)赏析题（9分）请赏析“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句的表现手法和情感内涵。答案：该句运用对仗和夸张，描绘秋景之辽阔，以“萧萧下”和“滚滚来”渲染浩然秋意，表现作者面对人生困境时的悲凉心境。解析：本题考查古诗鉴赏，需结合手法和情感两方面进行分析。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成28-31题。【文章内容】人生如同一次旅行，途中遇到的风景，是心中所想的。有人说，风景是最重要的，因为它是最真实的；也有人说，说走就走的自由，才是旅行的意义所在。可我觉得，旅途中遇到的人，才是最重要的。我在一次去新加坡的旅行中，遇到了一位年迈的老者。他独自一人背着重重的行李，看起来十分疲惫。可他却笑着告诉我：“我年轻时总想着去世界各地，现在我想，能去新加坡就很满足。”他的语气中洋溢着满足与平静，不似常人对旅行的困扰。后来我才明白，旅行的意义不仅在于所见，更在于所感。我与这位老者在旅途中相遇，彼此分享了故事，互换了心情。这或许就是一生中难得的缘分。当时的若有所思，如今回望，仿佛再也不是从前的那种烦恼与迷茫。(28)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章主旨在于强调人心中理想的风景比现实中看到的更重要B.文章通过一个与老者的对话，表达对旅行意义的理解C.文章语言华丽，辞藻丰富D.作者重点描写新加坡的景色，表达对旅行的享受答案：B解析：本题考查分析鉴赏。“B”项正确，文章通过与老者的对话，体现旅行的意义在于人与人之间的交流。(29)简答题（6分）文章中提到“我与这位老者在旅途中相遇，彼此分享了故事，互换了心情。”这句话在文章中起到什么作用？答案：这句话总结了旅行中遇见的人与人之间的交流，是文章情感的升华点，点明人生最重要的不是风景，而是心境与关系。解析：本题考查句子作用分析，需紧扣主题核心。(30)赏析题（6分）请赏析文章语言风格。答案：文章语言平实但富有哲理，通过叙述与一位老者的对话，传递出一种深沉的人生感悟，不刻意雕琢却能打动人心。解析：本题考查语言风格分析，需结合文章整体表述风格来归纳。(31)问答题（8分）请结合文章内容，谈谈你对“旅行的意义不仅在于所见，更在于所感”这句话的理解。答案：这句话强调了旅行不仅是观赏风景的过程，更是心灵共鸣与情感体验的过程。文章中的老者虽然年迈，但这恰恰让他更懂得珍惜有机会去的地方，与作者分享经历，这样的相遇让旅行意义升华。旅行中经历过的情感共鸣、故事分享、心灵交流，是风景所无法替代的体验。解析：本题考查主旨理解，要求结合文本内容，说明作者的观点及其深度。六、应用文写作（15分）(32)根据下列材料，写一份通知。材料：由于近日连日暴雨，导致校园地下车库积水严重，为确保师生出行安全，学校决定于4月5日（星期四）上午10点开始封闭地下车库，所有车辆请自行停放在地面停车场。校保卫处会根据天气情况决定何时恢复使用。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：关于进一步做好地下车库安全工作的通知尊敬的各位老师、同学们：由于近期持续降雨，致使校园地下车库出现严重积水现象，为了防止车辆损坏、保障师生出行安全，经研究决定，从即日起封闭地下车库，截至4月5日（星期四）中午12点。在此期间，请各位师生将车辆停放至校园地面停车场。封锁期间校保卫处将根据天气情况再次评估是否恢复使用，并及时通知全体师生。特此通知。校保卫处2025年4月3日解析：本题考查通知写作。内容突出安全与行为安排，符合通知的规范格式和撰稿要求。七、作文（40分）(33)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：“真正的从容不是对事情无动于衷，而是即使事物不断变化，依然保持内心的有序。正如海水