陕西省窑店中学2027届物理高一第一学期期中质量检测模拟试题含解析

陕西省窑店中学2027届物理高一第一学期期中质量检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在运动会的100米决赛上，某同学以12.11秒的成绩获得了高一组的第一名，他获胜是因为具有A．较大的初速度B．较大的加速度C．较大的末速度D．较大的平均速度2、一物体由圆锥和与它底面相同的半球组成(如图所示)，置于粗糙的水平地面上用水平外力拉它做图中所示三种情况的运动．比较它所受的摩擦力大小分别为f1、f2、f3.则)．A．f1>f2>f3 B．f3>f2>f1 C．f1＝f2＝f3 D．f3＝f2>f13、如图所示,在建筑装修中,工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨,当对磨石加竖直向上的推力F时,磨石恰好能沿斜壁向上匀速运动,已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ,则磨石受到的摩擦力大小为()A．FsinθB．(F+mg)cosθC．μ(F-mg)sinθD．μ(F-mg)cosθ4、a、b两个质点相对于同一质点在同一直线上运动的x-t图象如图所示．关于a、b的运动，下面说法正确的是（）A．a、b两个质点运动的出发点相距5mB．质点a比质点b迟1s开始运动C．在0～3s时间内，a、b的位移大小相等，方向相同D．质点a运动的速率比质点b运动的速率大5、下列各组物理量中，全部是矢量的一组是A．位移、压力、速度B．摩擦力、路程、平均速度C．速率、加速度、重力D．支持力、时间、密度6、如图所示，一小球在光滑的水平面上以v0向右运动，运动中要穿过一段有水平向北的风带ab，经过风带时风会给小球一个向北的水平恒力，其余区域无风力，则小球过风带及过后的轨迹正确的是()A． B．C． D．7、伽利略通过对自由落体运动的研究，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法．下列说法正确的是()A．牛顿首先建立起来平均速度、瞬时速度以及加速度等概念B．伽利略运用逻辑的力量推断出重物与轻物应该下落得同样快C．伽利略靠滴水计时的方法测量出了物体自由落体运动所用的时间D．伽利略把日常生活中见到的较重的物体下落得比较快的原因归之于空气阻力对不同物体的影响不同．8、如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移－时间(x－t)图线，由图可知()A．在t1到t2这段时间内，b车的速率先减小后增大B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反C．在时刻t1，a车追上b车D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大9、如图所示，小球A和B的质量均为m，用长度相同的四根细线分别连接在两球间、球与水平天花板上P点以及与竖直墙上的Q点之间，它们均被拉直，且P、B间的细线恰好处于竖直方向，两小球均处于静止状态，则下列说法正确的是（）A．P、B之间细线对球B的拉力大小为B．P、A之间细线对球A的拉力大小为2mgC．Q、A之间细线对球A的拉力大小为D．A、B之间细线对球B的拉力大小为mg10、在研究物体的运动规律时，伽利略做出了巨大的贡献。他不仅首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度的概念，并且在研究自由落体运动的规律时，采用了将落体转化为斜面的实验方法，开创了近代物理实验的先河，关于“斜面“实验，下列说法正确的是（）A．伽利略用斜面实验验证了小球的运动速度与位移成正比B．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上的运动验证位移与时间成正比C．斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于测量小球的运动时间D．伽利略开创了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的研究方法11、如图所示，A、B两物体从同一地点开始运动，由A、B两物体的位移﹣时间图线可知下述说法中正确的是（）A．A、B两物体同时从同一位置向同一方向运动B．A、B两物体速度大小均为10m/sC．A、B两物体自同一位置向同一方向运动，B比A晚出发2sD．A、B两物体在A出发后4s、距原点20m处相遇12、用弹簧测力计悬挂小球静止时，下列说法正确的是()A．弹簧测力计对小球的拉力就是小球所受的重力B．弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球所受重力的大小C．小球所受重力的施力物体是弹簧测力计D．小球所受重力的施力物体是地球二．填空题(每小题6分，共18分)13、甲、乙两车同时经过某路口同方向做直线运动，甲以4m／s的速度匀速运动，乙从此路口由静止开始以的加速度做匀加速直线运动。从它们经过路口开始计时_______s后，它们第一次相遇。14、单位换算：15m/s=______km/h72km/h=____m/s15、某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度，他在滑块上安装了宽度为1cm的遮光板．然后他利用气垫导轨和数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为△t1=10毫秒，通过第二个光电门的时间△t1=10毫秒，遮光板从离开第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为1s，请你根据上面他通过实验得到的数据，计算出滑块的加速度为___m/s1．三．计算题(22分)16、（12分）一辆汽车向悬崖匀速驶近时鸣喇叭，经t1=8s后听到来自悬崖的回声；再前进t2=27s，第二次鸣喇叭，经t3=6s又听到回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s，求：汽车第一次鸣喇叭时与悬崖的距离和汽车的速度。17、（10分）一辆沿平直公路行驶的汽车以15m/s的速度行驶，紧急刹车时，做匀减速直线运动，加速度大小为5m/s2，求：（1）汽车刹车5s时的速度；（2）从开始刹车到停止，汽车滑行的距离。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

某同学获校运动会100米决赛第一名，说明他最先到达终点，所用时间最小，然后结合速度、平均速度、加速度的概念分析即可。【详解】某同学获校运动会100米决赛第一名，说明他最先到达终点，所用时间最小。由v=x/t可知他的平均速度最大，除此之外说明不了某一位置的速度大小，也说明不了加速度大小，故ABC错误，D正确。故选D。2、C【解析】

物体在三种不同的运动情况下，都相对水平面有相对运动，故它受到滑动摩擦力的作用．在三种情况下，水平地面对物体的支持力的大小都等于物体的重力，故物体对地面的正压力的大小都等于其重力，即FN＝mg.因滑动摩擦力的大小与接触面积无关．由F＝μFN，知以上三种情况下摩擦力的大小相等．A．f1>f2>f3，与结论不相符，选项A错误；B．f3>f2>f1，与结论不相符，选项B错误；C．f1＝f2＝f3，与结论相符，选项C正确；D．f3＝f2>f1，与结论不相符，选项D错误；3、C【解析】磨石受重力、推力、斜壁的弹力及摩擦力而处于平衡状态，由图可知，F一定大于重力；先将重力及向上的推力合力后，将二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可得：平行斜面方向：f=（F-mg）cosθ；垂直斜面方向：FN=（F-mg）sinθ；则f=μ（F-mg）sinθ，故选C．点睛：滑动摩擦力的大小一定要注意不但可以由μFN求得，也可以由共点力的平衡或牛顿第二定律求得，故在学习时应灵活掌握．4、A【解析】

质点a从距离原点正方向5m处出发，质点b从原点出发，则两个质点运动的出发点相距5m，故A正确．质点a在t=0时刻出发，质点b在t=1s时刻出发，质点a比质点b早1s开始运动，故B错误．位移等于纵坐标的变化量．则在0～3s时间内两个质点的位移都是5m-0m=5m，但方向相反；故C错误；图线的斜率等于速度，则知质点a运动的速率比质点b运动的速率小，故D错误．故选A．根据位移图象读出基本信息是基本能力，可从图象的斜率、截距等数学意义进行分析，即图线斜率等于速度，斜率的符号表示方向；5、A【解析】

位移、压力、速度、摩擦力、平均速度、加速度、重力、支持力都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而路程、速率、时间和密度只有大小无方向，是标量；故选A.6、D【解析】

小球在光滑的水平面上以v0向右运动，给小球一个向北的水平恒力，根据曲线运动条件，合外力指向物体做曲线运动轨迹凹的一侧，且速度的方向沿着物体做曲线的切线方向，故D正确，ABC错误。物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，速度的方向与该点曲线的切线方向相同；曲线运动中物体速度的方向应该是逐渐发生变化的，不可能出现折点。7、BD【解析】

A、伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展．故A错误．B、伽利略通过逻辑推理的方法，否定了亚里士多德统治人们2000多年的理论，伽利略推断出重物与轻物应该下落得同样快，故B正确．C、由于物体自由落体运动的时间比较短，无法用滴水法计算记录自由落体的较短时间，于是伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量．故C错误．D、伽利略把日常生活中见到的较重的物体下落得比较快的原因归之于空气阻力对不同物体的影响不同，故D正确．故选B、D8、AB【解析】速度图线切线的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，b车图线斜率先减小后增大，则b车的速率先减小后增加．故A正确；在时刻t2，a图线的斜率为正，说明a的速度沿正向，b图线切线斜率为负，说明b车速度沿负向，则两车的运动方向相反．故B正确；在时刻t1，两车位移相等，由于b的速度大于a，则此时b车追上a车，选项C错误；在t1到t2这段时间内，b图线的斜率不是一直大于a图线的斜率，所以b车的速率不是一直比a车大．故D错误．故选AB.点睛：解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示速度的大小，能够通过图线得出运动的方向．9、BC【解析】A、PB间细线恰好处于竖直方向,两小球均处于静止状态，若AB绳有拉力则球B会偏离竖直方向,与已知矛盾.则知A、B间细线的拉力为零,B竖直方向上受力平衡得：故A错误；

B、对A球，受力分析如图所示：由平衡条件得:

，故B正确；C、由平衡得：故C正确；D、PB间细线恰好处于竖直方向,两小球均处于静止状态，若AB绳有拉力则球B会偏离竖直方向,与已知矛盾.则知A、B间细线的拉力为零,故D错误；综上所述本题答案是：BC10、CD【解析】

A．伽利略用斜面实验验证了小球的位移与时间平方成正比，从而得出速度与时间成正比，A错误；B．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上的运动验证位移与时间的平方成正比，B错误；C．斜面实验使小球运动的加速度小于重力加速度，从而“冲淡”了重力的作用，便于测量小球的运动时间，C正确；D．伽利略开创了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的研究方法，D正确。故选CD。11、CD【解析】

A.由题意可知，A、B两物体由同一地点向同一方向开始运动，但A比B提前2s开始运动。故A错误C正确。B.由图可知A物体的速度B物体的速度故B错误。D.由题意可知在t=4s时两物体到达同一位置，在距离原点正方向20m处相遇。故D正确。12、BD【解析】弹簧测力计对小球的拉力的施力物体是弹簧测力计，故拉力不是重力．故A错误；小球静止，则由二力平衡可知，弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球的重力大小，故B正确；

小球所受重力的施力物体是地球，不是弹簧测力计，故C错误，D正确；故选BD.二．填空题(每小题6分，共18分)13、4【解析】两者位移相等时有，解得t=4s，经过4s它们第一次相遇。14、5420【解析】因为1m/s=3.6km/h，所以15m/s=15×3.6km/h=54km/h72km/h=7215、0.5【解析】根据遮光条通过光电门的速度可以用平均速度代替得：

通过第一个光电门的速度通过第二个光电门的速度根据加速度的定义式

滑块的加速度为：．点睛：本题考查加速度的计算公式，关键是根据条件求出滑块通过两个光电门的瞬时速度，根据加速度定义求解．三．计算题(22分)16、【解析】设汽车第一次鸣喇叭时到悬崖的距离为S，汽车的速度为v1，声音在空气的传播速度v1．

则有：v1t1+v1t1=1S

v1t3+v1t3=1[S-v1（t1+t1）]

式中，t1=8s，t1=17s，t3=6s

代入得：8v1+340×8=1S

6v1+340×6=1[S-v1（8+17）]

解得：S=1400m；v1=10m/s

点睛：这类计算题一般涉及路程、时间